我的日记

时间：2024-04-25 08:02:01 日记我要投稿

(推荐)我的日记7篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的我的日记9篇，希望能够帮助到大家。

(推荐)我的日记7篇

我的日记篇1

　　星期五上午我盘算着星期六下午的计划：先把作业写完，然后复习功课，待上完网，就到盼望已久的小天地――楼下去骑骑滑板车，玩玩游戏……回来安安静静地看会儿课外书。晚上那<>是一定要看的……我越想越美，便高高兴兴地早读起来。

　　上课铃响了，这节是语文课，可谁知道下课前老师留下那么多作业：除了记下雯颖、若婧所教的成语之外；复习第七单元，准备考试；最后还得写半命题作文（我也……）。下节课上数学，数学老师利落地在黑板上写道：两张练习都要做完，还要改；设计一张校园平面图，参考书106页—107页。第三节该上科学了，老师还是讲了许多话，让我记也记不住，只记得下节科学课又要带什么东西，还说了一大堆的话……好不容易盼到放学，又要训练跳绳。

　　在回家的.路上，我觉得脚步是那么重，书包是那么沉。湛蓝的天，雪白的云，葱绿的草，艳丽的花，我都没心思去欣赏。我被作业压得喘不过气来……我多么想对老师说：“请您把我们的作业减少吧。”

我的日记篇2

　　10月28日星期三天气：晴朗

　　人生本来是快乐的，可是我觉得我的人生总显得是那么沉重。因为有些事情真的让我无法接受。心里的一些想法不知对谁去说，我身边也没有知心的朋友，我只能向我随身携带的伙伴----日记本，倾诉我的烦恼。

　　昨天家中发生了一件让我无法想象的事-----嫂子流产了，我感到十分惊讶，由于嫂子的流产给我带来了许多的不便。全家的吃饭问题就落在了我的肩上，每当把家中的`饭吃完，都已经将近中午1点了，马上到了上学时间，可我的作业还只字未动，每次只能边吃饭边写作业，每次也能将就着赶到上学刚好把作业写上。

　　听说流产需要休息一个月，想到这里我愣住了，如果嫂嫂休息一个月，我就得连续做一个月的饭，这样一定会影响我的学习的……我会坚持不住的，我真心的希望嫂嫂赶快好起来，能帮我解决一下学习上的困难。如果是那样，我的学习压力就不会那么沉重了。

我的日记篇3

　　20xx年，我在浙江。微雨杏花，石板古巷，江南是每一个人心中的梦，美得像古书里的唐诗宋词。可此时，那浪漫的梅雨，那古色古香的小巷，却让我恨不得拎来太阳，好好地烤一烤。

　　住在租来的民居里，每天早上，从只容一人通过的楼梯里踉踉跄跄地下楼，撑起伞，在凸凹不平的小巷里通行。屋檐上的水，滴滴答答地敲在青石地板上，让人的.心也湿漉漉地，快要拧出水来。

　　在站台上等公交车，江南的风，一年四季刮个不停。一人一伞，在风雨里，如浩瀚海洋里的一叶扁舟，不停地摇晃，仿佛随时能被大海吞没。

　　虽然公交车一向准时，我却总担心等不来它，在站台上焦虑不已，一会儿摸出手机看看时间，同时在心里下着决定，再过一分钟不来，我就骑那辆破自行车去上班。

　　那是我人生中的第一份工作，自然非常小心翼翼。我像一个遵纪守法的学生，按时上班，按时下班，不请假，不旷工。这是我对自己的基本要求，就像一日三餐一样，要严格遵守。

　　年轻时总是贪睡，像懒惰的猫儿，总也睡不够。有过几次手忙脚乱的晚起经历后，我就总在凌晨惊醒。睡得好好地，忽然一个激灵坐起来，看看床头的钟，七点了，赶紧三分钟内穿戴整齐，连早餐也顾不上吃，急匆匆地往公司赶。

　　骑着单车，清晨的风拂在身上，将我吹得清醒。为什么路上行人如此稀少？真的要迟到了吗？赶紧看看手机，六点二十分，顿时像抽了气的娃娃。年纪轻轻地，居然看个钟也会花眼。

　　江南的天总是亮得早，六点钟，阳光已经像手电筒一样直射着人的眼睛，我爱睡懒觉的毛病，居然在这里痊愈了。

　　不是没想过回家，只要一转身，就会回到父母温暖的怀抱里，让江南永远在梦里美好着。可是，看着街上脚步匆匆的年轻人，他们和我一般年纪，他们也是父母手中的宝贝，别人能挣扎着留下来，为什么我不能？

　　一份办公室文员的工作，我做得极认真，在这个人生地不熟的地方，我知道自己唯一可以仰仗的就是自己。从一窍不通到让领导称赞，在别人眼里是幸运，是天姿聪颖，可其中的艰辛，唯有我自己知道。

　　我终于在梦里江南扎下根来，租了有厨房有卫生间有网线的房子，生活，终于向我挤出了一抹淡淡的笑。

我的日记篇4

　　今天是除夕，是一个让我难忘的日子。因为今天我们全家要在医院里过除夕，相信大家都有疑问吧？为什么除夕不在家过要去医院里呢？这是因为我的奶奶前几天被一辆电动车撞到了右腿，要动手术回不了家，所以我们只能在医院里陪奶奶过除夕了。

　　下午0点钟，爸、妈带着精心准备的饭菜直奔医院五楼。现在病房里只有奶奶一个病人。到了病房，我看到奶奶脸色苍白，奶奶虽然很痛苦，但看到我们来了也很开心。我走到奶奶的床前问道：“奶奶，现在还疼吗？有没有好点？你要快点好起来啊！”奶奶笑着说：“好，我孙子真懂事，过年了又长大一岁了。”这时爷爷说道：“不早了，我们吃饭吧。”于是妈妈把菜一样一样的拿了出来，有红烧排骨、红烧牛肉、肉圆、带鱼、等等，虽然没有往年的菜丰富，确是我们最爱吃的。我们一边吃着可口饭菜，一边聊着家常，也不忘照顾奶奶。吃完饭后，我们陪爷爷、奶奶看了会春节联欢晚会，为了不打扰奶奶休息，我们便离开了医院。

　　虽然这个除夕是在医院里过的.，但我仍然很开心。因为我觉得无论遇到什么困难，一家人团结一致，开开心心比什么都重要。愿我的奶奶早点康复。

我的日记篇5

　　夏季，一个生命极强的季节，花儿，虽然不显得绚丽，但叶子、果树、太阳……如同被这炎热的天气诱发出了生机。

　　在这炎热、生命力旺盛的季节中乡野，森林到处充斥成绿色，不知怎的，这绿的颜色似乎不同：有小家碧绿、深沉的绿、荡漾的绿、羞涩的绿、绿的千奇百怪、千姿百态。在这绿色的'世界中，炎热凉爽互相排斥，形成一处处自然奇景和栖息地。

　　在家乡的绿森林中，一面环湖，一面环青。这炎热的气息这似乎消减的差不多，再加上夏日的熏风，身处此地可以享受到凉到心里的大风。在这儿怡人的环境中，许多除了我以外的小东西探出了头脑。在树木后中的枝干上，一只还没有脱壳的蝉爬上了与地面相差三四米的地方，振动翅膀紧接着是那吱吱吱的叫声特别刺耳，在树林每天都会有那么十几只在响，并不是同一只，并在树枝上的侧面，有时会爬着一些带有黄白色的虫子蠕动爬行，我感觉十分恶心。

　　听爷爷辈的说那是“杨辣子”，就算是啄木鸟来了也不敢吃它，它一身的毛，带有极强的腐蚀性。人或鸟碰了它毛就会刺在手上洗也洗不下来。在干燥的地方，蚂蚁爬出来了，在这儿他们活动的频率比在秋天活动的频率都高，在这么多昆虫的影响下本来只有绿的，世界充斥着各种生命。

　　在夏天不光只有虫子，丰富多彩植物、水果更吸引人。夏天在太阳强烈的照射下树木疯长，同样植物也会疯涨生长的速度，完全不输于热带雨林西双版纳。同样是绿，春天的绿在这根本不算绿。即使原本在春天还光秃秃的土面夏天长满了杂草。凉爽之意更浓自然风光之景，在此情景前，表露无遗。怪不得古代那么多文人雅士愿意隐居山林，看到此时的情景，不仅内心畅快，心中孤寂，苦闷之情都随之抛之脑后。

　　时代在进步，科技在进步，越来越多的人住在城里整日吹着空调，吃着冰棍。田野山林已经被荒废绿色越来越少，越来越小。这难道就是人们口中所说的热爱自然吗？

　　夏季是神秘而简单的，绿色是他的名片，炎热是他的本质。夏日是于秋春冬不一样的热，它是人们内心炙热的热心，以及美好而向往的季节。我爱夏季！

我的日记篇6

　　活动准备

　　某些幼儿撰写的日记向全班幼儿分享。

　　教师撰写“致家长信”，告知写日记的意义和指导策略。

　　重点难点

　　分享日记时教师进行有效指导。

　　追随家长的问题，及时为家长提供相应策略。

　　活动目标

　　引领家长走进幼儿的内心世界，了解幼儿。

　　幼儿想说、敢说，愿意表达自己的感受和想法。

　　融通师幼问、幼儿问、亲子间的各种关系，增进情感。

　　活动过程

　　1、尝试让幼儿分享日记。

　　（1）通过偶发的日记活动鼓励每一名幼儿撰写日记（幼儿说，家长记录），激发幼儿表达自己内心感受的愿望，鼓励幼儿真实地表达自己的感受。

　　（2）在日记分享活动中引导幼儿学会点评，发现日记中的闪光点。

　　一天，小玉带来了《我的住园生活》一篇日记，日记是这样说的：“每个星期二和星期四是上舞蹈课的日子，也是我最喜欢的日子。除了舞蹈课，住园也是我喜欢的……老师让我们安静地躺到被子里，慢慢进入梦乡。有时候我也会想一想妈妈，但是肯定不哭了。我知道，老师会把我们照顾得很好，哪怕我经常踢被子，老师也会不停地给我盖上。我和住园的小朋友一起，享受着美妙的住园生活。”小玉刚说完，有的孩子说：“我喜欢‘安静地躺到被子里，慢慢进人梦乡’这句话。”有的说：“小玉住园不哭真勇敢！”还有的'说：“‘美妙的住园生活’中‘美妙’两个字说得特别好！”我告诉大家这就是日记。日记就是把一天中自己觉得有趣、高兴、伤心或进步的事情真实地说出来、记下来，要写上日期，还可以像小玉这样给日记起个名字。话音刚落，许多孩子都说：“明天我也要带日记来。”

　　2、家长走进活动。

　　（1）教师撰写“致家长的第一封信”，引领家长抓住幼儿语言发展的敏感期，为幼儿创设想说、敢说的环境，帮助幼儿记录整理日记。

　　（2）召开家长会请家长谈谈亲子沟通的现状和在沟通中存在哪些困惑和问题，并给家长提供促进亲子沟通的策略。

　　3、评选“明星日记”。

　　（1）师幼共同讨论什么样的日记才能评为“明星日记”，“明星日记”以什么样的形式出现。

　　（2）帮助幼儿梳理经验，协助幼儿提炼日记要点和经典语句。

　　（3）开辟“明星日记专栏”。

　　幼儿日记片段一：

　　瞳瞳在《我最倒霉的一天》的日记中是这样说的：“……到了医院，医生叔叔让我照片子，先横着照，然后又竖着照，医生说：‘骨折了！’我就来到病房，医生叔叔使劲地捏着我的胳膊给我接骨头，我咬着牙叫了一声，骨头接上了。我看到妈妈还在一旁流眼泪呢……因为我没有听妈妈的话，玩了危险的玩具，所以我就受伤了……这件事上，我表现得还是很勇敢的，只掉了几滴眼泪，妈妈说：‘男子汉有泪不轻弹！’我说：“男子汉大丈夫，谁哭谁是臭豆腐！我不是臭豆腐！”。这时，孩子们说：“瞳瞳真勇敢！他还知道心疼妈妈，我们以后也不玩危险的玩具了，不能让妈妈担心。瞳瞳是今天的小明星！”

　　幼儿日记片段二：

　　《妈妈出差了》这篇日记是心雨带来的，她在日记中说：“……长大后感觉这还是第一次离开妈妈，心里觉得空落落的……这时我开始想妈妈了，鼻子有点发酸想哭，妈妈不在家晚上我会睡不着觉的，眼泪开始往下滴。过一会儿，我觉得我已长大了，如果脸上老下雨就不太像话了……今天妈妈出差了，我不能像以前那样磨蹭了……今晚我又觉得是最开心的一天，因为今晚可以换房间，很新鲜。自己也不磨蹭了……妈妈出差了还真挺好玩的。”

　　心雨的一番话很感人。还让大家了解到怎样从坏情绪中摆脱出来，做个快乐的自己。孩子们一致选她当小明星。

　　4、展示日记。

　　（1）根据幼儿日记内容引导幼儿学会观察身边事物，学会表达自己心情和感受的方法。

　　（2）分享老师日记，给老师日记进行点评。

　　（3）师幼相互交流、相互点评。

　　（4）师幼共同讨论：有话想说时如何求助爸爸妈妈。

　　（5）通过分享幼儿自己创编的小故事，讨论并引导幼儿多方位地丰富日记内容。

　　5、活动延伸。

　　（1）鼓励家长用书面形式谈论孩子记日记的感受和目前存在的问题。

　　（2）引领家长针对自己孩子的情况，用适当的方法鼓励和帮助幼儿撰写日记，并愿意坚持下去。

　　（3）鼓励孩子在家中与家人分享日记，并和爸爸妈妈共同讨论用其他多种方式来记日记。幼儿教育网()