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三年级观察日记

时间:2024-05-10 10:18:59 日记 我要投稿

三年级观察日记范文

  时间过得真快,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家收集的三年级观察日记范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级观察日记范文

三年级观察日记范文1

  我家有一只聪明的八哥,可活泼啦!

  这只小八哥平时会梳梳毛,唱唱歌,高兴的`时候还会说几句:你好。

  它全身乌黑,只有翅膀和尾羽上有一点点白色小毛,头是锥形的,鼻子上有一撮“冲天黑毛”,嘴是灰灰的,像一支利箭。爪子棕黄色,指甲可尖了。

  小八哥平时可好动了,经常在它的家里上蹦下跳,还喜欢摇尾巴,我不知道它为什么那样,就问姥爷,姥爷说:它可能想和我们玩吧。

  我知道八哥会学人说话,就上网查询:八哥喜欢啄物,喜欢学话,能模仿十几种鸟的叫声,还可说:你好、欢迎、请坐、吃饭等。经过我几个月的调教,八哥终于会说你好了。

  一天过去了,到了晚上,该睡觉了,我走进卧室,小白兔也跑进卧室,钻进了笼子里,我用大树叶把小白兔盖住。我关好笼子,关了灯,就睡觉了。小白兔也睡觉了。

  多可爱的小白兔啊!你有心爱的宠物吗?有就给我介绍一下。让我也听听。

三年级观察日记范文2

  10月23日 星期二 天气晴

  最近,爸爸从花草市场里买了一盆花草。我好奇地打量着这位新朋友,它长得比较矮小,茎比较细,但很直,还长着许多小刺。它的叶子像水杉的一样,一对一对的,好像两个好朋友在拉着手玩似的。

  我用手一碰它的叶子,叶子马上就合拢了,好像一个害羞的小姑娘。我一捏又细又长的茎,整条茎就垂下来了,更多的叶子也跟着合起来了,就像不敢见人似的。我以为它枯死了,就大声地尖叫。爸爸急切地走过来问我:“怎么了?”我把事情经过告诉了爸爸。爸爸笑着说:“傻孩子,这是含羞草,过一会儿它就会变回原样了。”“它为什么会自动把叶子合上?”我好奇地问。“含羞草的叶柄里面有很多水分,当你用手去摸叶子的.时候,叶子的水分会流到别的地方去,叶子失去水分就会合拢。”

  后来,我在《十万个为什么》里看到关于含羞草的知识和爸爸说的一样,而且还说了含羞草的“害羞”是一种自我保护的技能。

  原来我们身边有许多知识,需要我们认真观察啊!

三年级观察日记范文3

  听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。 我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死。听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么摔不死?我决定观察一下。

  我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的`地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

  蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学习。

三年级观察日记范文4

  我家养了四头可爱的小金鱼,它们身披金色的鱼鳞,放在一个长方形的.鱼缸里,游来游去。

  它们看到人站在鱼缸前就不约而同向人游过来,嘴巴朝上向人一张一张的。你知道它们在干什么吗?可能你会说它们在换气。不对,它们是在向你要吃的。鱼饲料倒进缸里,它们就开始你争我抢,可爱极了。吃的抢完了,于是又离人而去。这时候,如果你再倒点饲料,它们就不理你了。在没吃东西的时候,它们会啃缸底的小石头,还会张着嘴吐泡泡呢。

  这几只小金鱼是我从小时候就开始养的,鱼缸底部是用大堆的鹅卵石和两块形状奇特的石头来装饰的。一块像青蛙,一块像亭亭玉立的少女,它们十分喜欢这两块石头。

  我家的小金鱼都十分有精神、活力,惹人喜爱。

  这就是我家的小金鱼。

三年级观察日记范文5

  我家的阳台上有许多花,仙人球、吊兰、文竹等。我最喜欢文竹。

  文竹的干是一节一节的往上长,好像一个人在慢慢地往上爬。叶子的形状非常特别,像松树的刺一样长长的,但是又没有那么粗,要比松树的叶子细得多,也比仙人球的叶子小得多。叶子一片一片,一层一层,毛茸茸的,让人忍不住想去摸摸它。

  文竹的花小小的,雪白雪白的,中心有几根又小又细的`小棒,在小棒的上面有一个金黄色的小圆球。一朵朵花争相开放,好像在开一场晚会,热闹极了,我常常会看上好长时间。

  文竹青青的叶子,雪白的花,笔直的干,惹人喜爱。家里如果摆上一盆,会让家变得更加温馨。阳光下的文竹绿意盎然,我看着心情会变得舒畅起来。我真希望它生出更多的文竹宝宝来。

  我喜欢文竹,喜欢它独特的叶子,你喜欢吗?

三年级观察日记范文6

  10月23日 星期二 天气晴

  周末,我和朋友出去玩,我们发现一只蚯蚓躺在花坛边,小蚯蚓在那里爬来爬去,好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它,把它放在手心带回了家。

  我们把蚯蚓放在饲养盒里,它好像还不适应这的新环境,在盒子里面爬来爬去,它爬的时候身子前半部分往前一弓,后半部分一缩,就这样一弓一缩就很轻松地爬到前面去了。可是一到了盒子的边缘,它就探出身子摆来摆去,仔细地研究地形,可总是鼓不起勇气爬到盒子外面去。就这样重复了几次后,蚯蚓似乎也累了,就趴在盒子里一动也不动,它看起来好像在睡觉,又好像在计划着一次周详的逃跑计划。趁这个时候我仔细观察起这个小东西。蚯蚓的身体是由一节一节组成的,大概有二十节左右。另外我还发现了藏在它皮肤下面的血管。

  正在这时候妈妈回来了,她一看见蚯蚓就说:“蚯蚓是益虫,它会疏松土壤帮助植物更好的.生长,另外它的粪便还是很好的肥料呢。”我一听这话,赶紧把这条小蚯蚓又放回了花坛里。一到花坛里,它就迅速地爬进草丛里,也许它急着去找自己的妈妈吧。

三年级观察日记范文7

  下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的.嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

  通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

三年级观察日记范文8

  我家门前附近的农田里有窝小蚂蚁。它们穿着黑衣服,头上长着两只弯弯的触角,很可爱,就好像我们书上的大问号。

  小蚂蚁很勤劳,也很勇敢。它们整天忙忙碌碌的,似乎它们每天都东奔西跑的寻找食物。

  小蚂蚁之间互帮互助,非常的团结友爱。一次,有一只小蚂蚁发现一只死的虫子,它咬住那只虫子想要搬回家,可是不管那只小蚂蚁是用头顶着,还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。于是,小蚂蚁放开了虫子,我以为它要放弃了,谁知它跑回洞中碰碰同伴们的触角,像在说:“前面有个大东西,可好吃了,快去叫些人来一起搬。”不一会儿,我发现蚂蚁越来越多,而且还有几只特别大的蚂蚁也正朝着虫子爬去,没多久,虫子周围聚集了很多蚂蚁,那些蚂蚁把虫子包的圆圆实实的,它们一起努力,有的咬头,有的.咬身子,推的推,拉的拉,最后终于把虫子搬回洞中。

  看着看着,我喜欢上了这些黑色生灵了。它们告诉了我原来团结的力量是这样的强大!

三年级观察日记范文9

  我决定做一个麦粒发芽的小实验。

  首先,我找来一个发芽盆,下面放一些水,上面铺了一层薄薄的纱布,再把麦粒均匀的撒在上面,我非常期待它们早点发芽。

  第二天,我一睁开眼睛,就迫不及待的去观察麦粒。我惊喜地发现:在麦粒的大头,冒出了一个白色的头。我大声地喊道:“麦子发芽了,麦子发芽了……。”我高兴得一蹦三尺高。

  第三天,我惊奇地发现:在之前乳白色的地方又冒出了根和芽。根是细细的,短短的,像蜗牛的触角。芽是嫩嫩的,颜色是白中透着一点绿,漂亮极了。

  第四天,芽又长长了一些,整齐地排着队,像参加阅兵式的军人。芽的颜色变得更绿了,绿的'那么新鲜,看着十分舒服。根也长长了许多,有的甚至达到四厘米。根的形状千奇百怪,有的直直的,像一根根铅笔,有的弯弯的,像一条弯弯曲曲的线,好看极了。我掀了一下纱布,麦粒不仅没有掉下去,而是靠根紧紧的巴住纱布。我情不自禁地感叹根的力量真大。

  这个实验真好玩。从中我也明白了:只要细心观察,就会有很大的发现。

三年级观察日记范文10

  下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿好像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的`是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队好像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

  通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

三年级观察日记范文11

  10月23日 星期二 天气晴

  爸爸看报时总喜欢先泡茶,然后捧着一杯清茶,时不时美美地喝一口,今天看见爸爸下班一脸的疲惫,我就给爸爸泡了一杯绿茶。

  我先拿了一撮茶叶放进玻璃杯,然后小心翼翼地把开水冲下去,杯子里马上出现一股旋涡,茶叶像一群受惊的鱼一样,争先恐后地往上逃。水慢慢地静下来了,茶叶都停在热气腾腾的水面上,过了一会茶叶开始往下落,千姿万态,变化万千,有的像刀一样斜斜地落下来;有的像剑一样笔直地刺下来;有的像企鹅一样摇摇摆摆地沉下来;有的像蜘蛛侠沿着杯壁往下爬,还有的落了一半又浮上去,上升到顶了,再飞下来,在水中旋转,就像是芭蕾舞演员在跳舞似的!水面上水气夹着茶的'清香,缕缕上升,飘得很远。

  这时,落在杯底的茶叶全舒展开来,像花儿开放,杯底变成了花的世界。同时,茶水变得越来越绿、越来越清。

  我把泡好的清茶端给爸爸,爸爸开心地笑了。

三年级观察日记范文12

  第一天

  今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。

  于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

  绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

  三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!”

  第二天

  今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的`绿豆芽宝宝都怎么样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小BB长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

  第三天

  今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!

  晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

三年级观察日记范文13

  我把小杯子拿到窗边,哇,两颗完整的绿豆发芽了!我轻轻地把第一颗拿出来,它的头顶上钻出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二颗,嫩芽已经把绿油油的皮顶了一条裂缝,从外往里看,就能看见两条细丝向我们点头,仿佛在说:”你瞧,我多聪明!盖上绿被子,不怕冷!“

  可那颗已碎成两半的绿豆却一动不动,没有发芽,默默无闻。我想它十有八九不会发芽了吧!但我还是把它放在杯子里。

  再看看红豆。它们没有发芽,但是变大了,我拿出来一看,身上竟有深红色的花纹!没放进水里时,可没注意到,这花纹真漂亮,真神气!

  明天,红豆会发芽吗?绿豆的.芽会变大吗?芽是什么颜色的?变成两半的绿豆会发芽吗?这白色的细丝是芽吗?会不会是根?一连串问题让我更期盼明天快一点儿来,更渴望明天快一点儿到!

三年级观察日记范文14

  10月8日 星期日 晴

  今天,我向妈妈索取十几颗绿豆。豆子圆圆的,胖胖的,摸起来硬硬的,光溜溜的,想穿了一层绿衣裳。

  我把这些饱满的.绿豆放在了一个透明的玻璃杯里装满了了水,我在放豆子之前观察了一下,豆子上隐隐约约可以看到一些皱纹。

  10月9日 星期一 阴

  今天下午,我回到家迫不及待地跑进了我的房间。豆子又有了一些变化,我发现豆子上的皱纹不见了,后来我把豆子拿出来轻轻一挤豆子吐出了一点儿水。

  后来,我想了想,应该是昨天那些皱纹里涌进来的水吧!大概是要破皮张芽了吧!豆子的颜色变得有一点儿浅了。

  过了几天,我看到豆子发芽了。小豆芽是尖尖的,短短的,细细的,想一根小小的迷你版象牙,也像一根针。风轻轻一吹或许就能倒下。

  通过这次观察绿豆,我发现一颗小小的豆子,却有顽强,神奇的生命力。我要学习它不怕困难,勇往直前的精神我相信只有不断的努力,就会取得成功。

三年级观察日记范文15

  我看了树叶有生命的这本书,我决定去观察树叶。

  清晨,我发现人们敬天都比往日穿的暖和,我也不列外,我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地,一阵秋风吹过。地上的落叶迎风起舞,地上的落叶,有的已经枯萎,有的刚落下来,还隐隐透着一丝绿意,还有的几天前就已经落下来了,被虫蛀了好几个洞。

  瞧,那枫树叶火红火红的,红得鲜亮,在秋风的吹拂下一个劲地飘舞,在夕阳的照耀下一个劲的笑,在人们的.称赞中一个劲的展示自己柔美的身姿。望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句;霜叶红于二月花。通过这次观察和我读过的这本,我的启发是大自然的万物都是我们的好朋友,我喜欢秋天更喜欢这美丽的树叶,它给大自然增添了一幅美丽的图画。

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