小学三年级的作文

时间：2024-09-10 15:12:36 三年级作文我要投稿

[精]实用的小学三年级的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学三年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。

[精]实用的小学三年级的作文

小学三年级的作文篇1

　　我们的班主任——朱老师，是一位和蔼可亲，待事认真的好老师。我们三○三班在朱老师的带领下，一、二年级都是先进班，其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的孩子，有时觉得老师管得太宽，要求太严，人是被管住了，心还在外面游荡。但是，那一天我真的很听话。

　　记得这是在二年级

　　下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上，来到学校，我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的，面容憔悴，脸色苍白，好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课，我发觉朱老师快坚持不住了。

　　第四节课刚开始没多久，朱老师朗读了几遍范文，突然咳嗽起来。后来，她越咳越重，越咳越急促，脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了，照这样咳下去，朱老师可怎么上课呀！我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片，对了！就让它来帮忙吧！它应该能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片，拿了一片，走到讲台边，递给老师。老师见了，躬着腰，摆摆手对我说：“谢谢你，我能坚持，你下去吧！”老师又咳嗽了几声，缓缓地直起腰来，继续给我们讲课。这一刻，我被朱老师的这句话和她的行动所感动，心想：老师带着病，还来为我们上课，我一定好好表现，其他同学大概也是这么想的。从那时开始，大家都认真听老师讲课，积极举手发言，中午作业也做得又快又认真，都想给老师减轻负担。

　　今天的'命题作文写“我的老师”，我立刻想起了老师带病上课的情景，那天，我仿佛长大了许多。可过后，我的表现又反反复复，起起落落，想起来还真是惭愧。今天，我10岁了，我会开始一个新的起点。

小学三年级的作文篇2

　　端午节这天，我们一家去太平峪游玩，这是我最快乐的一天。我和爸爸骑着伯伯做的双人自行车。它深红色的外衣格外显眼、两个平行的车吧、两套脚蹬子。姐姐给它取名凯迪拉风其他人开车前往。

　　我和爸爸先出发，一路上这辆凯迪拉风可是吸引了不少人的眼球。时不时从我们身边过往的行人、车辆都会慢下来回头多看两眼。道路两旁郁郁葱葱的大树给我们遮挡着炎炎烈日的阳光。金黄的麦田在微风中荡起麦浪，散发出麦子的.清香。葡萄藤上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄，鸟儿在枝头歌唱，远处也会传来家畜洪亮的歌唱。

　　我们骑了一个多小时，伯伯他们追了上来向我们招手告别。看着他们飞快的从我们身边掠过，我使出全身力气使劲的蹬，过了一会只听见咯噔一声。不好，链条断了爸爸说。车子滑行到路边，爸爸开始修理链条，我也帮忙找来两块石头。爸爸额头上的汗珠不停往下淌。我拿出纸给爸爸擦汗，爸爸笑了，笑的是那样的开心。经过几次尝试没能成功。爸爸让我上车他独自一人骑行，20分钟过去了我们来到一个小镇找到一家修理部，没多大功夫修好了。我和爸爸继续赶路，眼前终南山清晰可见，可车子越蹬越吃力，看看前面的大坡，骑车的人纷纷下车推着车子艰难前行，可是我和爸爸两人齐心协力，奋勇前进终于我们蹬到了山脚下。累得我们气喘吁吁，爸爸说：今天如果我自己一个人骑车肯定骑不上来，谢谢你好儿子。我听了心里有说不出的高兴，那你整天说我没用，看看今天我的表现。爸爸看出了我的心思，给了我一个大拇指。

　　上山人太多进不去，我们就沿着环山路的公园里悠闲地骑着凯迪拉风来到河道里，河道里人有烧烤的、有游泳的、有打水仗的到处欢声一片。

　　天色渐渐暗了下来，我恋恋不舍的离开了太平峪，继续和爸爸蹬着凯迪拉风享受着大自然的景色。

小学三年级的作文篇3

　　我的弟弟是一个可爱的小机灵，他很会夸奖他人，对自己却很谦虚。

　　有一次，我们去爬山，弟弟和妈妈坐索道，爬了一半山。我和爸爸不坐索道，直接上山。当时，很多人对弟弟说：“看，多么勇敢的小朋友，他将来一定能读清华或者北大。”弟弟说：“哼，你们还不知道呢，我哥哥是徒步上山的，他一定是哈佛的料！”

　　这件事明显看出来，弟弟的确非常地会夸奖他人，而对自己很谦虚。

　　还有一次，我犯了错，爸爸、妈妈要打我了，弟弟说：“不行，这是我亲爱的哥哥，谁打他都不行！”弟弟终于说服了爸爸和妈妈，并且他还伤心地差点儿哭了出来。

　　我可以说，我的弟弟一定非常爱我，我也相信，当我再也没有朋友时，这时只能有一个我最爱的.朋友站在我的身边，永远和我在一起，这个人一定是——我的弟弟。

小学三年级的作文篇4

　　坐在书桌前，幻想着未来自己设计的汽车应该是这样的，我的思绪飘呀飘，眼前朦朦胧胧的出现了这样的汽车。

　　未来的汽车，椭圆型的外壳有金刚石和钢化玻璃造成。这种汽车不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。为汽车提供充足的能源。内部是全智能声控装置，这种汽车不仅能在地面行驶，在水面上航行，还可以在天上飞行呢，名副其实的海陆空一体化。

　　汽车上装有卫星导航系统，路况器，电脑驾驶，杜绝所有的交通事故。

　　汽车上有10个座位，每个座位上都安装有一个声控器，坐在车上，可以根据个人的.喜好，来调节，吃喝玩乐，应

　　有尽有，如果你坐累了，对着声控器说一声，你可以舒舒服服地躺在床上休息，如果你饿了、渴了，只要说一声，马上就有可口的饭菜送来。在你的心情不好的时候，点上一曲悠扬动听的歌曲，保证让你心情舒畅。

　　坐上这样的车，你想去哪里就去哪里，地球上的每一个角落都欢迎你，同学们，这样一个万能汽车，你想拥有吗？那大家可要努力了，未来的汽车，也许比我想象得还要好……

小学三年级的作文篇5

　　今年上三年级了，我觉得我长大了。

　　每次我看见爸爸妈妈晚上还在加班，就想帮忙。可他们都认我太小了，干不了。一腔热情被拒绝了，我感到很沮丧。于是妈妈让我先学如何做米饭。终于有用武之地了，我高兴地连忙点头。

　　按照妈妈的指导，首先我用量具盛了两罐子大米放在淘米箩里，然后我很认真地把黑色的杂质一一挑捡出来。正要放水淘洗的时候，妈妈一把拉住我，她告诉我，大米里还有一些杂质是白色的，混在大米中间很难被发现。这可难住我了，怎么才能把这些白色的杂质也挑出来呢?正绞尽脑汁的地想着呢，我的眼光正好落在旁边刚刚挑出来的大大小小、形状不一的黑色杂质上，顿时灵机一动，大米是椭圆的，杂质可就不一定了，我可以通过它们的形状来加以区分。用这个方法不一会儿我又捡出了几颗白色的'杂质。接着，我用水对大米冲洗了三遍，把淘洗好的大米放到电饭锅里加入水，盖上盖，开始插电做饭。大约45分钟，米饭就做好了，浓浓的米香味飘满了厨房和餐厅。

　　中午，全家人吃着可口的米饭，我的心里别提多高兴了。同时我也明白了，妈妈为什么让我先学做米饭，因为长大了不一定要做惊天动地的大事，而是要先从力所能及的小事做起。

小学三年级的作文篇6

　　今天老师怎么要我们带玉米来？原来老师要教我们包饺子呀！

　　老师会包好多种饺子呀！有四角饺，有三角饺，有小鸟饺，有太阳饺，还有普普通通的饺子……

　　老师教我们包太阳饺，先把一张饺子皮放在手心，然后把馅料放在皮的'中间，再沾点水在皮的周围，最后再拿一张皮盖上原来那张皮。

　　到我们自己包饺子的时候，老师把我们分成两组比赛，看哪一组包得快。比赛开始了，我马上开始包饺子了。我按照老师教的方法来包饺子，我本来想包一只小鸟饺的，可是一不小心就包成了四角饺。比赛结束了，我们输了。不过我们没有很伤心，因为包饺子的过程实在是太有趣了。

　　老师开始煮饺子了，我们吃着自己亲手做的饺子，觉得实在是太美味了。

　　我学会了一项新本领——包饺子，我真是太高兴了！

小学三年级的作文篇7

　　可爱的小松鼠一棵饱经沧桑的松树上，住着两只美丽机灵、活泼可爱的小松鼠。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑袋上，时刻在警惕着周围的动静，那小巧的面孔上，嵌着一对闪闪发光的大眼睛，透出一种机智，一种可爱，一个灵巧的小鼻子，一张尖尖的'小嘴，嘴边还长着长长的胡须呢！四条粗壮有力灵活的腿，一条又蓬松又柔软毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以当松鼠的被子，也是松鼠的降落伞。松鼠在树干之间跳来跳去，跳上跳下，全靠尾巴帮忙。使松鼠能稳稳的落地。

　　你看，一只小松鼠在树干上，捧着一只松果津津有味地啃着，是多么开心。它身后有一只刚刚出生不久的小松鼠，正从这颗树上使劲的后腿一蹬，跳跃起来，一个漂亮的降落稳稳的落在另一个枝干上。它在做游戏吗？不是的，它在练功呢！松鼠在动物中是弱者，为了逃避敌人，保全自已，不好好练功怎么能生存呢？

　　“瞧”多么聪明可爱的小松鼠啊！

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