实用的小学三年级作文（集合7篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
记得有一次，我们上体育课，同学们有的在玩捉迷藏，有的在老鹰抓小鸡，有的在玩丢手绢，只有我没有一玩，别人都不加我。看着别人玩的那么开心，我自言自语的`说 ”真无聊！“这时，有一位同学从对面走 过来对我说： ”你也没人玩吗？我也没人玩，他们都不加我……“ 我顿时灵机一动，说 ”我们来比赛跑步吧！“那人一惊，说 ”好啊！我们跑三圈定输赢！“
我们找来一位老师来当裁判，第一圈开始了，我和同学你上我下，很激烈，我全力以赴，最终我赢了；第二圈开始了，老师喊口令，我们就跑了，我使出全力，但是后面，我却不行了，可能因为前面我没 保留体力，而他保留了体力，所以毫不费力的超过我，于是第二圈他赢了；第三圈我们看的十分重要，因为谁赢谁就第一。我们开跑了，突然， ”啊“的一声，我回头一看，原来是他摔破膝盖流血了， 我拿出纸巾帮他擦了他的血，我扶他走过终点说： ”这次是并列第一“。他说： ”下次再来比么？“ 我说”好“ ，于是我们成为了好朋友。
这节课，我学会了友谊，真是难忘。
小学三年级作文 篇2
我的家里有一只可爱的小鹦鹉，它那尖尖的嘴上长着一对又黑又亮的大眼睛，尤如两颗黑色的大珍珠，闪着耀眼的光芒。它羽毛的颜色可鲜艳啦！头顶上羽毛像一顶红帽子，由深到浅。它身上羽毛是金黄色的，像夏天中午的阳光一样夺目，仿佛穿上了金黄的纱裙。小鹦鹉常常展翅高歌，在鸟笼里呼朋唤友，好像正打算开一个盛大的舞会呢！
小鹦鹉可调皮了！有一次，我拿着一把花生米到它面前吃，趁我不注意，它就啄了一粒，叼在嘴里不放。我叫它吐出来，它好像听懂了似的，就把花生米吐进了小盒里。我正要拿出来，它又把花生米叼进了嘴里。这回我可真生气了，扭头就走。它好像看懂了，“喳喳”叫着，好像在说：“快回来，我把花生米还给你！”你说它调不调皮？
小鹦鹉有时还挺傲慢的。我和爸爸去公园晨练，也带上了调皮捣蛋的小鹦鹉。到了公园，它看见一位老爷爷的'鸟笼里有一只黑色的八哥。八哥正在热情地给它打招呼，可它倒好，理也不理，傲慢的它心里肯定在想：瞧那个大个儿，浑身一片黑，丑死了！我小巧玲珑，羽毛金黄金黄的，多美呀，人见人爱，谁搭理你呀！唉，你说它像不像一位傲慢的“小公主”呀！
可爱的小鹦鹉还是我们家的看家员呢！我上学、爸爸、妈妈上班的时候，它就乖乖地呆在家里为我们看家。它可有灵气了，我们出门的时候，它就“喳喳”地给我们说“再见”；当我们回家时，老远就能听见它欢快的叫声，好像在欢迎我们回家呢！
这只小鹦鹉给我们家增添了无限的乐趣，我们大家都爱它。
小学三年级作文 篇3
妈妈给我报了班，今天，我又去学习了英语。
一到学英语的地方，我首先和老师问好，然后又把家庭作业给了老师，然后我看到老师在我的本子上打了一个大大的`对号还写上了good看了之后我很高兴，我们又做了半小时的暑假作业，然后老师就开始上课了。
今天老师先让我们自我介绍，然后又让我们抢答，老师做动作，我们说音标，经过了40分钟的时间终于结束了比赛。这时老师把前几天学的音标又给我们讲了讲如：字母e｜i：｜｜i：｜｜i：｜，字母i｜I｜｜I｜｜I｜，字母p｜p｜｜p｜｜p｜，字母b｜b｜｜b｜b｜等等许多音标，然后我们有复习了单词，有bee，he，she，meet等很多非常简单和难的单词。
这时，老师又叫了我们几个音标的动作，比如｜r｜，｜D｜，｜e｜，｜o：｜，｜p｜，｜b｜，｜k｜，等许多单词的动作，如｜k｜的动作是把手放在嘴边，假装在咳嗽，讲完以后，然后老师又开始提问了，一开始没一个单词我都拿不准，但后来就熟练许多了。
这时放学了，我们就恋恋不舍的回家了。
小学三年级作文 篇4
我们，脚下的这个世界，无时无刻都在变幻，这一切源于科技。但科技的发展，也使我们遗忘了很多，忘记了发现隐藏在生活中的美好。——题记
在旧时，科技没有普及，哪怕现在随处可见的照片，也要去照相馆里拍摄，每一张照片都是一件事的回忆，每一张照片都是值得珍藏的，都值得用一生铭记在照片里的故事，也许正是在这些黑白世界里的点点滴滴、微不足道的时光，才组成了我父辈那一代人的生活。
现在呢？科技事发展了，手机的普及，使我们无时无刻可以记录生活的瞬间，但不知何时，我们只是把照片上传到互联网上，搏得些许赞美以后将他遗忘在那电子相册的角落，基本上是永远不去翻看一次。太多时间的灰尘掩盖住了真正值得纪念的瞬间。
灰尘遮住的，有我们最珍贵的亲情
父母，带给了我们太多，从我们诞生在这个世界上起，父母无时无刻不在为我们操劳，我们欲展翅高飞时，父母在背后为我们呐喊助威；我们被风雨打湿翅膀时，父母给我们最温暖的怀抱！
亲情值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。莫等子欲养而亲不待，空悲切。
珍惜我们所拥有的一切！不知何时，岁月染白了父亲苍劲的`黑发，爬上了母亲的眼角，莫呆到黄昏之时才懂得珍惜，也许，父母想要的不是什么感动，哪怕只是在为你付出之后，一句谢谢；哪怕只是在工作疲乏之后，一杯浓茶；哪怕只是在为你疲劳之后，一句问候，就足矣。
重拾被我们淡忘的亲情，不被大千世界的凡事掩盖了亲情，一起珍惜生活的点点滴滴，一起发现身边的美，一起寻找隐藏在生活之中的美好。——后记
小学三年级作文 篇5
傍晚，我们全家人都在吃饭的时候，只听到小姨在阳台上叫起来：“快来看呀，有彩虹!”我和弟弟急忙跑去看彩虹。哇，彩虹真美丽啊！远远望去，一道彩虹从远处的高楼大厦上挂起。有红的'、黄的、蓝的、绿的……像是在大厦和天空之间架起了一座五彩缤纷的桥。我感觉自己像在做梦一样。以前只在书上看过彩虹，听妈妈讲过彩虹，从来没有真正的看过。今天终于让我如愿以偿了，我高兴极了！真希望有一天我能走上这彩虹桥，去抱抱那可爱的云宝宝。
小学三年级作文 篇6
最近，我获得了一个意外惊喜，爷爷、奶奶送给我一个非常喜欢的礼物——遥控汽艇。
这艘汽艇有40厘米长，13厘米宽。前面头尖尖的，像锋利的剑头；后面是平的，有两个螺旋桨；外面一圈是桔黄色的，非常鲜艳；中间地方是一个透明的驾驶舱；顶上一个小洞里还有一根天线伸出来。打开顶盖，就可以看到内部的结构：两个小电机和六节充电电池。
下午，我就迫不及待地拿着汽艇到小区的`池塘里去试航。我把遥控器的推杆往前一推，汽艇就像箭一样笔直地向前飞驰而去。因为我还没有掌握控制转弯的技术，汽艇一下就钻到小桥下面，被水下的电线缠住了。急得我满头大汗。还是奶奶有办法，回家拿了一根长竹竿，很快就把汽艇拨出来了。从此，我就汲取了教训，遇到障碍物时就及时遥控拐弯，慢慢地我就掌握了快艇的驾驶技术，逐步变得得心应手了。这真是熟能生巧啊！
汽艇在池塘里乘风破浪地飞驰，小区的小朋友们纷纷拉着家长跑来观看，高兴得欢呼跳跃，连小狗也都围着池塘跑来跑去高兴地直摇尾巴。小汽艇为小区带来了春天的欢乐。
小学三年级作文 篇7
成长的故事犹如满天星，其中也有像黄河流向远方，但这件事深深印在我的脑海里。
在我小时候，有一次看见爸爸刮胡子，觉得很好玩，心里痒痒地。晚上我偷偷溜进卫生间，拿起爸爸的刮胡刀玩起来，我一推按钮，刀子发出“吱吱”的响声，学着爸爸的样子对着镜子左照照右瞧瞧，用手一摸心里想为什么我没有胡子?为什么爸爸脸上有胡子?我看着镜子里的`我，突然看到我的眉毛可以刮，就对着眉毛一刮，一瞬间部分眉毛掉下来，我吓了一跳。急忙把掉了的眉毛冲走，再放回刮胡刀，回去看电视。我看了一会儿后，爸爸忽然问到：“你的眉毛怎么了?”我急忙说：“我用刮胡刀刮的。”爸爸妈妈看了哈哈大笑起来。
成长中的趣事有许许多多但这件事却深深地印在我的脑海里，每当想起来，我就会忍不住地笑出声来!
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