三年级小学作文【优选4篇】
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级小学作文 篇1
今天，我对爸爸妈妈说：“今天就让我当家吧。”爸爸妈妈感到很意外，不过，很快地答应了我的要求。我可高兴了，脸上笑开了花。
午饭时间到，我抢在爸爸妈妈前面，用身体挡住了门，不让爸妈进来，爸妈用惊奇的目光打量了我一下，笑呵呵地回到客厅看电视去了。
我看了看冰箱里的菜，拿出了冬瓜、肉和小白虾，想先做个汤。
我先小心地去掉冬瓜里面的.瓜瓤，接着，我就要削冬瓜的皮了。我曾经看妈妈削过，只见妈妈一手拿着冬瓜，一手紧握着一把锋利的菜刀，不一会儿冬瓜皮就削好了，动作可快了。我想：那肯定容易，我也来露一手。于是我也学着妈妈的样子削开了。=
这把刀在妈妈手上，好似一只温顺的小绵羊，可到我手上就像一只发起脾气的小辈牛，一点也不听话。我使劲地削着，可冬瓜皮也真是的，像一个老顽固似的，牢牢地“钉”在冬瓜上，叫人拿它没办法。拿刀的手很酸，还差点把我的手指也削了。我气得都想把它给扔了，但我还是忍住了，我不敢作声，怕爸妈笑话我。最后用了九牛二虎之力才将最后一点皮削去了。我长长地叹了一口气。接下来是烧冬瓜汤了，足足花了半个小时，才做好。
这顿饭虽然做得不太好吃，可我吃得很香。因为，我体验到了父母做菜的辛苦，也尝到了劳动的快乐。
三年级小学作文 篇2
有一个故事给我的印象最深，那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗：一只猎狗，猎人教它捕食动物的本领，帮助自己打猎;另一只是看家狗，教它看家的本领，帮自己看家。每次猎人打猎回到家里，总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快，骂他的同伴：“打猎是非常非常辛苦的，可是你一点也没有帮过忙，却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说：“朋友，你不要责怪我，要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活，而只靠依赖别人的劳动而生活。”
这个故事告诉我们：有些过错是父母的过分宠爱而养成的，而我们的.父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠，而导致它养成不劳而获，依赖他人的不良习惯。作为主人，应该教看家狗干活，让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。
同样的道理，我们的父母也可以多找找自身的原因，从培养我们的独立性着手，告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子，正如猎狗在家中的角色一样，应该认真分析问题的根本原因所在，而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长，礼貌待人的环境氛围中长大的孩子，我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!
三年级小学作文 篇3
今天我回家发了两张卷子，一张是数学，我考了100分，另一张是语文，只考了91分。最糟糕的是今天的`语文生字听写我只得了60分。坐到妈妈车上，还没等妈妈问我呢，我就主动说了60分的事情。奇怪的是妈妈今天很平静，她没有发脾气。妈妈问原因，我说：“对不起，今天听写的时候我在书包里怎么都找不到本子，等我找到的时候，老师已经都开始听写了，所以我错过了，下次我不会这样了，我会课前提前准备好学习用具的。”
妈妈听完后，就说知道总结经验教训就是好孩子，相信这样的错误肯定不会再发生了。我好开心啊，妈妈没有责怪我，还表扬了我。这次的60分对我来说，它还有其它的意义。
三年级小学作文 篇4
今天，我们刚坐到自己的座位上，作文老师说：“我们今天呀，就来包汤圆吧！”
听到消息后，同学们特别高兴。有的正在拍桌子，有的正在晃板凳，有的一蹦三尺高，我心里特别激动。
准备的材料有：糯米粉、黑芝麻馅。糯米粉的样子雪白雪白的，用手摸摸涩涩的。黑芝麻馅样子是正方形的，是墨绿色的，样子也特别好看，用手摸一摸有一点硬。拿起来闻闻一股香油味，仔细闻一闻有一股黑芝麻味道。
老师给我们示范：怎样包才好。
先把糯米粉放到一个小盆子里，放点温水把它揉成圆圆的，然后，再用食指弹成圆圆的片，再把黑芝麻馅放进去，把它包好。最后，蘸点糯米粉就行了。
同学们就开始包起来！有的包成三角形，有的包成正方形，还有的包成圆形。在这期间，有的同学说：“老师，给我点糯米粉吧！有的.说：“老师，给我点水吧！”还有的说：“老师，我的包坏了。”大家都享受这其乐融融的氛围。
同学们，你们会做这圆圆的汤圆吗？希望和大家一起分享。
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