三年级学生作文实用【5篇】
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级学生作文 篇1
“咚、咚、咚……”我的耳边传来阵阵敲门声,我一打开门,伙伴们都只穿了一件单薄的衣裳,他们二话不说,一个人蒙住我的眼睛,一下将我带到了楼下。空气中弥漫着小雨过后泥土散发出的阵阵清香,可我的`身上又是另一种温暖的感觉。“春天已经来了,你天天都呆在家里,于是我们今天让你出来放松放松,呼吸一下新鲜的空气。”伙伴边说边松开了手,我睁开了眼睛,外面刚刚下过一场毛毛雨,不少的草叶上也还挂着露珠,真可谓“春雨贵如油”呀!
春天的大地一片翠绿,这些刚刚受过雨水滋润的一花一草,生长得更加旺盛了。转眼间,天空晴朗起来,一直藏在云朵后面的太阳公公终于露出了笑脸,“呀,彩虹!”一个伙伴叫起来。我们顺着他手指的方向望过去,“呀,真的是彩虹!”“这是春天的第一道彩虹耶,被我们看到了,真是幸运!”春天的到来,给我们带来了太多太多的惊喜!
春姑娘迈着轻盈的舞步,轻轻地,悄悄地来到了人们的身边,她走过花园,所有的花都做好准备含苞待放;她走过果园,所有的果树都脱下黄色的大衣,准备穿上绿色的新衣;她走上山坡,山坡变得郁郁葱葱。
春来了,春来了,春来了……
三年级学生作文 篇2
我喜欢的课余生活很多很多,如打篮球、打乒乓球、跳绳、看书……其中,我最喜欢的是看童话书。
每当我拿起一本书,翻开第一页时,就忍不住继续看下去,把其他事情抛在脑后,连妈妈叫我帮我,我都不在乎。只有把这一本书看完,我才好像从"童话世界"跳跃到"现实世界".
这就是我最喜欢的.课余生活,充满了书香味的课余生活。我的家里哪都有书,真像一个大书房啊!
三年级学生作文 篇3
大家好!
娇嫩的花蕾在春风的沐浴下绽开了最美的微笑,于是他学会了感恩。感恩春风的和煦,感恩夏雨的滋润,感恩秋霜给予他丰满的果实……
在人生的长河中,我们应学会感恩,感恩父母,感恩亲人,感恩老师,感恩朋友,我们最应感恩的是那生我们养我们的父母啊!
父母是我们的第一任老师,从我们蹒跚学步到咿呀学语,他们在我们身边,与我们同行。时代变迁,岁月涌流,如今的我们也许早就烦透了父母为你所做的一切。同学们,要记住,父母永远是爱你的,永远都是!让我们感恩父母吧!
同学们,当你们放学回家饥饿时,一进门发现妈妈已为你准备好一桌可口的饭菜;当你在遇到一个学习上的问题抓耳挠腮,百思不得其解时,父亲精妙的'点拨让你豁然醒悟,面对这些司空见惯的小事,你在意过吗?你动心过吗?我们为何不感恩父母呢?父母为我们付出的太多太多了,当你犯错时父母的包容,当你进步时,父母的鼓励,当你生病时父母的关爱等等,父母的爱时时刻刻都围绕在我们身边,让我们感恩父母吧!
你和你的父母成为父子,成为母子就是一种缘分,一种上天注定的缘分。那是前生的遗憾,今生来弥补,既然是缘分为什么我们不好好去珍惜,而去破坏。我们要去感恩,学会感恩,感恩父母。感恩他们为我们所做的一切,感恩他们批评我们,教育我们,是他们教会我们为人处世;感恩他们的鼓励,是他们的鼓励让我们勇往直前;是他们为我们撑起一片晴朗的天空,让我们淋浴温暖的阳光!让我们感恩父母吧!
三年级学生作文 篇4
小利,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。
你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。
有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。小利看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的'伤口清洗干净,贴上创口贴。“没事了,我们又可以玩了”小利温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。
你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?
“书虫”王丽 她叫王丽,今年10岁,读小学三年级。她有着不大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高。别看她胖乎乎的,脑瓜并不笨,灵着呢!
朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号,还有一段来历呢!
她特别爱看书,整天捧个书啃个不停。有一次,都九点了,她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡,她不肯,说:“把这篇文章看完吧!”爸爸无可奈何,只得答应。她贪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床边睡着了!
王丽真是个爱读书的孩子。
三年级学生作文 篇5
我的语文老师就是蔡老师。蔡老师有双美丽的大眼睛,短短的睫毛,像搽了唇油的透明的红。
蔡老师非常负责任——这几天,学校有合唱大赛的活动,蔡老师用上课的时间帮我们排练,叫我们练歌。
蔡老师对同学们非常好——让我们写补充习题和练习与测试时都讲过才让我们做,因为蔡老师怕我们没有学会。
蔡老师爱提问题给大家回答,不过,她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题、不插话的'同学。不管哪个方面,我们班举手的人都很多。如:读课文、复述课文、分角色朗读课文、默写生字。因此,蔡老师更喜欢我们了。我们也更喜欢蔡老师、和蔡老师的语文课啦!
这就是我们班的蔡老师,既负责任而且对同学们也好!
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