（优）游三年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的游三年级作文9篇，欢迎大家分享。
游三年级作文 篇1
我静静地躺在草丛里，盯着那群勤劳的劳动者出神，恍恍惚惚，我也成为了它们当中的一员......空间无限放大，我进入了蚂蚁的世界中......
我发现草丛都变成了树林，一个一个的蚂蚁洞，变成了小房子。它们有的住在树木的下面，有的住在街道的两边......我首先去的是它们的家里，一进家门，一阵清香扑鼻而来，进去一看，原来是院子里放了各种各样的'花。再往里走，我就来到了储藏室，里面放了好多吃的：大米粒、面包渣、动物的尸体......它们还在不停的劳动，储备足够多的粮食，看着无数只蚂蚁进进出出，头上举着收获来的食物，我不得不佩服它们了。
我看到一队蚁兵，它们排成整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地前进。好奇心让我跟了上去。我们队伍一起来到了一具蜻蜓的尸体前面。大家把它围起来，然后，齐心协力把它拖回了家。
大街上，人来人往，有的在打扫卫生;有的在建房子;有的在巡逻......学生有的在跳舞;有的在上课;有的在读书;有的在写作业......它们都在辛苦工作，大家都在干自己的事。
蚂蚁的生活与我的生活，并没有什么不同的地方。它们的生活井井有条。虽然没有警察、保安，但是它们也可以做的很好。
就这样，我在蚂蚁的世界中，度过了美好、充实的一天!很有趣!不是吗?
游三年级作文 篇2
国庆期间，我们班17位同学和自己的家长一起去了常熟的蒋巷村游玩。其中有我和妈妈。
这一天，天气晴朗，阳光明媚，微风轻拂。我们怀着无比兴奋的心情往目的地赶去。不一会就到了。门口有三位大哥哥已经在等我们了，他们首先带领我们参观了民俗馆，里面陈列的是以前农民们的生活起居和一些生活用品。然后又带我们到了一片大草地上做了自我介绍、空中拓展……
其中给我印象最深的.是空中拓展，爬到上面我心里紧张得要命，心想要是我掉下去了怎么办？妈妈和同学们不停地在下面鼓励我。我鼓起勇气，小心翼翼地一点一点慢慢爬过了三个木条桶，喘了一口气，我又来到了走钢丝的网兜里，我双手紧紧抓着上面的绳子，脚慢慢向前移动，短短几米的距离我却觉得是那么的漫长。终于我走到了对面，我挑战成功！我好激动。
原来困难是可以克服的，只要我们对自己有信心，不怕困难不怕吃苦，就一定能胜利。
游三年级作文 篇3
今天是我第八天去学游泳。我先在岸上练习动作，又戴上游泳圈在水里练习动作。练完动作之后，教练就让我们脱掉游泳圈下水游。我游得距离很近，一下水就手忙脚乱，乱扑腾，不知所措，结果最后还沉底了，还是教练用竹竿把我拉上来的，狼狈极了！因为这几天我一直都是这样，负责任的教练专门要求我加班训练，希望我尽早学会。但由于训练时还是没什么明显进步，所以爸爸决定星期天亲自带我下水练习。经过一下午训练，我渐渐地身体会漂起来了，而且可以憋一口气横着游过十米宽的'泳池，慢慢又学会了换气游。第十一天的时候，再训练时就可以换气游过泳池了，教练夸我的进步很大。我觉得我最大的进步就是经过整整一下午的刻苦训练，终于突破了学游泳的难关，学会了游泳！
再过几天这一期的游泳班就结束了。通过学游泳，我领悟到一个道理：很多事情虽然很难，但经过脚踏实地的辛勤努力，锲而不舍的执着追求，真正跨越过了难关，就会进入海阔天高的境界。这真是世上无难事，只怕有心人啊！
游三年级作文 篇4
暑假开始了，炎热的夏天让许多人十分烦恼，告诉大家一个解暑的方法，那就是去游泳！
其实我特别喜欢游泳，但是有一次我去月亮湾玩时，我在住了很久的酒店，发现了泳池，我们提议一起去游泳，一个小弟弟要去深水区玩，大人们知道我会游泳，就让我带着弟弟去，因为弟弟太小了，也不怎么会游泳，所以安全措施做得十分好，有两个游泳圈戴在身上，但是因为我会游泳，而且游泳圈也很少，大人们就没有给我泳圈，我就直接带着弟弟去一米九的泳池了，但没过几分钟后，我想上岸休息时，弟弟突然呛水了，拉了我一下，我毫无防备的摔倒了，一下子失去重心，就这样，我在水里面渐渐的失去了意识······不过很幸运的是，我当时踩上了台阶，离浅水区不远，一位叔叔发现了我，及时地把我救了起来。
从那一次之后，我就不怎么去深水区了，直到刘彦君说胡老师在教他们学游泳，我为了克服困难，也报了名，第一节课时，我不想去尝试深水区，但老师说：“只有你自己内心里真正的去克服它，它才不会影响到你的`发挥！加油！你去试试看吧！我在旁边保护你！不用怕！”这一句话，让我重新进入了深水区，慢慢的，我也克服了这个问题。
我要提醒大家的是：不要自己一个人在野外游泳，戏水，要有家人的陪同和游泳圈等安全措施哦！你记住了吗？
游三年级作文 篇5
今天我们出去秋游!
我们早早地来到了学校,每个人的书包里鼓鼓囊囊的，装了一大堆吃的`东西，老师一声令下，我们赶忙背起了书包，向秋游地点——中山植物园进发。
一路上，我们的心情就像那自由的小鸟，无忧无虑地飞翔着，我们开心，我们快乐，我们自由自在。
下了车，我们排起了队，进入了植物园，我们欢心雀跃地向前走着。走着、走着，我们看到了一片池塘，浮萍把池塘包裹着，中间矗立着王莲叶，导游告诉我们，这王莲叶直径可达一米八，比人的个头还要长呢！
导游把我们领到了一个馆里，这个馆叫做多肉多浆区，我一听名字就知道了这里的植物肯定有很多汁，要不然为什么叫多多肉多浆区呢！我们走近一看，哇！是仙人球、仙人柱和各种各样会储存水分的植物。仙人球满身长满了刺，像个刺猬；仙人柱身上也是“爬”满了刺，长得像一个大大的“山”字。我越看越激动，越看越开心，认识了这么多的植物，能不开心吗？
还有两个馆，一个是热带经济区，一个是热带雨林区，这两个馆一走进去，就很闷热，另外它们还有一个共同的特点，就是像一个迷宫，绕来绕去，头都绕晕了。
后来，我们还去了盲人植物园，在那里我们知道了更多的植物。
我们真开心啊！
游三年级作文 篇6
今天，我和哥哥、外公一起去红花湖游泳，到达红花湖后，我看见人山人海，真令人惊叹不已！
我和哥哥先去浅水的湖边学游泳。
一开始，我怎么也学不会，哥哥说：“游泳是要有耐心的。”
我听了哥哥的话，说：“哥哥，你教我游泳吧！”
“好！”哥哥说，“首先，要吸口气。潜下水里，两手摆动，人的身体是有浮力的，所以，身体会自动浮起来。”
我听了哥哥的`话，试了一下，果然，浮起来了。哥哥的话是真的！
然后，我又叫哥哥教我其他游泳的方法，我也学会了，并能独自一个玩起来了。真让我开心！
原来，只要有耐心什么事都可以做好！
游三年级作文 篇7
一个风平浪静的下午，可是两轮游戏打破了平静。这两个游戏都是关于木头人的。
老师“号令枪”一打，同学都纷纷地把自己变成“龙卷风”！我用最快的速度转着自己。同学们还唱起：“山上有个木头人，不会说话不会动，动了就是小蜜锋！”话音刚落，教室里顿时鸦雀无声，空气好像凝固了一样。同学们摆着五花八门的.姿势，有的对着墙来了个亲嘴的动作，好像要亲一下墙。有的双臂前平举，像一个小孩僵尸。有的腿跪在桌子上，拿着刀对着自己的脖子，好像要自杀似的。但是，他们还不算有趣。最有趣的要算顾文浩了！他吐出舌头，手脚弯曲着，但是他不敢动，看起来真像个哈巴狗！“时间到！”木头人在一瞬间活了过来，当然，我也活了。
第二轮开始了，这一轮是“逗笑人VS木头人”。老师请项方锐当木头人。第一场，老师请陈卓然上台当逗笑人。陈卓然想用笑话来逗笑这个木头人。他开始讲笑话了，她讲的笑话其实一点儿也不好笑。项方锐早已把头摇到一边儿去了。他肯定在想：“你知道吗？你的笑话早已对我没用了，你应该知道时间已经过半了，还不换新的方法，真笨！”结果如果他所料了卓然失败！
毛兴运太笨了，还用笑话，他这样肯定大败特败。
我上场了！我看他俩都失败，就再生一计，我一上台就把小拇手指插进嘴里，大拇指指着鼻子，来了个猪头脸。项方锐尽管用全力地不看我，但还是笑了，我胜利了！
我觉得这两轮的木头人游戏非常有意思！
游三年级作文 篇8
今天，学校组织我们去秋游，我可以带着我的美味的零食和好玩的玩具一起跟同学们分享了，我好开心哦！
一大早我们坐上了旅游大巴，我们都好兴奋，好期待，可是路途比较远 ，车开了很久，我们觉得有些闷了，导游小姐说让我们唱歌，我们很兴奋，一起合唱了一首眼下最火的《小苹果》这首歌，后面我们还有几位同学意犹未尽，单独又上去表演了唱歌，当然这里面也有我！
没过多久，我们就到了岭南印象园，进入园区，迎面看到很多很高大的树上挂满了装饰品，我们忍不住大叫起来。我们在公园里看到了许多美丽的景物。中途休息的时候，我和我的.好朋友来到了一个小卖部，我给自己买了一个雪糕，我吃了一口，好美味啊，我最喜欢吃雪糕啦。后面老师带我们去了科技馆参观，我看了一些很有趣的灯，据说是LED灯，那些灯都好神奇，有各种颜色，各种形状、很壮观，很震撼，真希望我们学校也有这些灯，要是我们教室里有这种灯该多好呀。
今天真是美好又难忘啊！真希望每天都能这么开心。
游三年级作文 篇9
今天爸爸、妈妈都不在家，我打开电脑，玩起了赛尔号。
赛尔号相信大家都玩过，现在我给大家介绍一下，赛尔号是9月 日出台的网络游戏，它是专门对 - 岁的同学提供的游戏。它是一款可以捕捉、对战精灵、加经验升级的.游戏。
我也是一位老玩家了，开始你可以去茜茜那里领取一只主要精灵，可是你的精灵级别高才能打别人。你可以先领取N N ，然后点精灵任务。如果你是伊优，你就可以去海洋星清理海底；如果是小火猴，可以去火山星玩练功石；如果你是步步种子，你就可以去克洛斯星当医生。如果幸运，你就可以拾一个经验箱，里面有 个经验，你有了经验，就点N N 的经验分配，分给你的精灵，你还可以去捕抓精灵，挣赛尔豆。
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