三年级的作文

[合集]实用的三年级的作文3篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的作文 篇1

　　20xx年7月7日星期二天气晴

　　夏日炎火，我们家中有着这样一位伙伴。它有着6把小“扇子”，一按开关就会“咕噜噜”地转起来，给我们送来了阵阵凉爽的风。在小“扇子”的外面，套着一个坚硬的“头盔”。它们有的“坐”在地上，有的挂在墙上，还有的在天花板上安家。你们知道它们是谁？对了，它们就是个勤劳的电风扇先生啦！

　　为什么说它们很勤劳呢？因为在炎热一天中，它们几乎每时每刻都在工作。早上、中午、晚上，电风扇先生们都不知疲倦地工作。在炎热的夏夜，它们似乎没有困意，为我们送来阵阵清凉。

　　有一天晚上，电风扇先生工作时，发出了“吱吱”的声音。我想：这”吱吱“声可能是它在”咳嗽“的.声音。电风扇先生工作了那么多的昼夜，现在终于生病了。于是，我就找来”医生“——爸爸，治好了它的病。电风扇先生真勤劳呀！这种精神多么值得我们学习呀！

三年级的作文 篇2

　　有人喜欢杭州西湖的浓妆淡抹，有人喜欢庐山的云雾飘渺，而我却喜欢云南丽江玉龙雪山脚下的原野风光。

　　那一天，我和妈妈来到了云南的丽江，经过几个小时车程，我们便来到了玉龙雪山脚下的原野中。一下车，一股原野上花草的清香便扑鼻而来，淡淡的轻香，幽幽地钻进我的心中。她，是那样的辽阔，那样的一望无际。在我脚边，盛开着五彩缤纷的花朵，它们一丛丛，一簇簇，有的星星点点，有的又是连成了一片，赤橙黄绿青蓝紫，一样不缺，一样不少，在微风中翩翩起舞，又像是天上织女纺织的锦缎飘落人间，美不胜收。我向远处眺望，哇，原野上热闹非凡，有马儿，我牛羊，还有一群群呼噜叫的小猪。“哞哞”，从远处来了一群牦牛，它们都神态自若，悠闲地吃着草。我仔细端详它们：它们一头头身强力壮，身上的毛黑白相间，足有五厘米长，头上的尖角指向前方，好像随时准备与敌人殊死博斗。“哞——”有一头小牦牛叫了一声，我寻声望去，原来是一头小牦牛在母牛的肚子下喝奶呢！看老牛仪态端庄，小牛活泼可爱，真叫人喜欢。我接着放眼向玉龙雪山望去，啊，真是高耸入云，山顶被云雾包裹着，在云中若隐若现。这山足有四千多米，如果我登上了山顶，真叫“手可摘星辰”啊！再看山脚下那一大片郁郁葱葱的树木，笔直笔直的，青翠欲滴。我又仰望蓝天，哇，和藏族人说的`一般不二，天是干净的！湛蓝湛蓝的，好像一块硕大无朋的、刚被清洗过的蓝宝石，真是美丽动人。偶尔飘过几朵洁白无暇的云朵，如柳絮一般薄，像玉石一样洁白。天离我那么近，仿佛只要我一伸手就能碰到它。

　　云南旅行结束了，我回到了家乡，天不再那样湛蓝，空气不再那么新鲜，更没有云南的原野风光，我多么想回归大自然，让环境不再污染，让花草树木不再耷拉着脑袋，让动物有个温馨的家园，让人们的呼吸不再那么困难。总之，让我们的家园更加美丽和谐！

三年级的作文 篇3

　　我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案，腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别，所以我一眼就能看出它们哪知是公的，哪知是母的。

　　平时我的'小乌龟呆在鱼缸里一动不动的，可每当我喂食时，它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游，当锁定了目标时，它们就会立即采取行动：头一伸，马上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了，它们就会用尖尖的前爪子来扒开。有一次，我给它们喂了食，其他的已经搭扫”完了，就剩最后一颗了，它们俩同时咬住了食物，都不松口，只听到“扑通”一声，乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢？食物已经碎了……

　　我的乌龟可是爬行高手。有一次，我把乌龟放在一块大大的海绵上，我把海绵竖起来，奇迹发生了：乌龟不仅没掉下来，反而稳稳地往上爬。我仔细看了看，原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里，才会发生这样的奇迹。

　　别看小乌龟呆在水里挺和睦的，可有时它们也会闹矛盾。有一次，小乌龟们在水里嬉戏，母的那只游到公乌龟的旁边，公的却用爪子扒开了它，好象再说：“哥忙着呢！一边玩去，别来烦我！”

　　我爱我的小乌龟，它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……

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