三年级校园作文优秀4篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级校园作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级校园作文 篇1
在我们的校园中，有着许多的风景。比如——
我们学校的圆柱大厅，它是一个有七根大圆柱组成的一个大厅。在那里，有着许多一年级的小朋友们和六年级的大哥哥和大姐姐们在玩耍，尤其是在我们学校每天第二节课下课的大课间时，去那里玩的人更是多的如火如荼。我们的圆柱大厅不仅人多，而且还有一个“七星连珠”的别称，每当有领导来的时候，都会从五楼上往下一看，赞叹一声，说：“这圆柱大厅的设计风格真是独特呀!”令学校的.校长、老师心里美美的。
我们的学校不仅有圆柱大厅，在我们学校的二号门后面，还有，还有一个植物园呢!
我们学校的植物园也是校园的特色之一，那里是全校师生种植物的地方，你在。我们班的班长正在带领大家拔草呢!同学们的手上戴着手套，拿着铲子，像一只只勤劳的蜜蜂，正在辛勤的劳动着呢!而那些花草而则好像听见了我们的心声，看见了我们的劳动，冒出了芽儿来。
我们的学校十分美丽，我喜欢这所学校。
评价：
文章偏于描写景物，但是中心思想过于浅显。可以着重描写植物园，多描写师生们种植植物的场景，这样整篇文章的中心可以提升一个层次。
三年级校园作文 篇2
今天早晨，太阳公公起来上班了。小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿，公鸡喔喔直叫，大树爷爷在做运动，小草睡醒了，从地里钻出来，花儿又露出了笑脸。
我背着书包哼着歌儿，迈着矫健的步伐，高高兴兴地走在上学的路上。瞧！兰陵广场上的老爷爷、老奶奶们在练太极拳。甭说，肯定是为了强身健体。
校门口，站着值日生在那儿检查我们是否整齐着装。一走进校门，一股股清香扑鼻而来。是花圃里面花儿发出的。花儿万紫千红、争奇斗艳。同学们正在勤劳地为校园打扫卫生。，把一片片金色的落叶扫了起来。在朝阳的照耀下，豆大的'汗珠顺着脸颊流下来。那棵高大、挺拔的紫荆树像草原上的哨兵一样在那儿夸奖小朋友把校园打扫得那么干净。
叮呤呤，铃声响了。同学们飞快地跑回教室。一会儿，教室时传出了一阵阵朗朗的读书声。
三年级校园作文 篇3
在我的相册里，有一张生活照：上面有一个小女孩，双手捧着一块雪，站在雪白的草地上，脸上露出了灿烂的.笑容，那个女孩就是我。
那是冬日的一个午后，妈妈带着我去了百花园。那时，正下着鹅毛大雪，大雪飘的我全身都是。正在这时，妈妈对我说：“女儿，咱们玩打雪仗吧？”我对妈妈说：“好呀！现在就开始吧。”我和妈妈就开始玩起了打雪仗。
在玩的时候，我天真地问妈妈：“妈妈，雪能吃吗？”“雪真涩！”妈妈笑着对我说：“雪不能吃，而且在地上也很脏。”
正在我还想再尝一尝时，妈妈一按相机，“咔嚓”一声，把这张照片拍了下来。
现在，每当我看到这张相片时，就会想起我那无忧无虑的童年。
三年级校园作文 篇4
我的学校是万千校园中平凡的一个，但它在我眼中却是不平凡的，它是一个可爱的、充满生机的地方。
我的校园除了有芬芳的樟树、宽阔的操场、高高的教学楼外，还有许多运动设施：如篮球场、乒乓球台、单杠、双杠等等，这些成了我们课余活动的好地方。
一下课，男生们就一窝蜂跑出教室，有的发疯似的冲向篮球场，抱起篮球，你奔我跑；有的像箭一样“飞”向乒乓球台，拿起球拍，对着乒乓球左右开弓；女生们则来到内操场，摇起长绳一个接一个的跳起来：顿时，宁静的校园沸腾了。
我最喜欢的不是各种运动设施，而是教学楼后面的一个小园圃。每到下课，我就来到园圃。这里有各种植物：尖尖的辣椒、红红的.西红柿、长长的青翠的黄瓜……这些都是园丁们培育的成果。
每当我看着园圃中一株株生机勃勃的植物，仿佛我也是其中的一棵，在春光中享受着园丁的辛勤灌溉，茁壮成长！
这就是我可爱的、充满生机的校园，我成长的摇篮。
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