三年级花作文4篇(经典)
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的三年级花作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级花作文 篇1
今天，我读了一本叫《青铜葵花》的书。小女孩葵花因为她的爸爸不识水性，从船上摔了下来，淹死在河中，从此葵花没依没靠了。青铜因为再一次大火中不能说话了。从此，葵花住进了青铜家。青铜把 葵花当做自己的亲人。他们的感情很深，每次葵花上学放学青铜总是跟着，生怕嘎鱼在路上欺负葵花。可是好景不长，在葵花十四岁那年，葵花被城里人接走了。从此，青铜每天都坐在大草垛上，向远处望着，期盼着葵花从远处归来。
、忽然，青铜似乎看见了葵花，他忘记了自己正坐在高高的.大草垛上，他迈开脚步重重的摔了下来。不知过了多久，他醒来却看见葵花正向自己招手，他竟然喊了一声“葵花”。这是，在一盘赶鸭子的嘎鱼听见了，顾不上鸭子便向青铜家跑去，边跑边叫“青铜会说话了，青铜会说话了” 我读完这本书，我觉得文中主人公青铜是一个虽然不会说话，但却是一个很善良，勇敢的男孩。葵花是一个懂事，乖巧的女孩。文中两人的感情很深厚，很让我感动。,
三年级花作文 篇2
成长的花朵，在经历过风霜雨雪后会更加熠熠生辉。——题记
又见紫荆花，又见花艳枝头。
春风一过，夏风快来了，临街的紫荆花树上树叶又是如此碧绿，又大又圆，似缩小的荷叶，连成一片，似一把巨伞，为人们挡住阳光留下一片阴凉。
树叶挨挨挤挤的连成一片，艳紫色的花苞害羞的躲在叶后，只留出半边脸来。几束闪光不断射出，好似是为了给鲜花配上灯光。走近一看，原来，是叶子上的细毛上附着几滴水在阳光的照射下，银闪闪的.显出一片生机。光又落在花上，定睛一看，花薄如纸，白色与紫色的互相渗透，让人惊艳的说不出话来。
看着这花，不禁觉得可惜。
小时候到现在只能见到几次花开，因为花季是在夏天，夏天台风很多，所以台风一来花苞、枝干或盛开的花朵一并被吹到地上，然后消失在视野中，每都到这个时候，我总是感到淡淡的忧伤。
今年一帆风顺，终于又见紫荆花。在风雨的磨砺中，积累的美丽一并释放，最艳丽的花出现在世间。
这花代表着生命，在风雨之后，可能会被打倒，但在积累许久，磨炼许久之后，最美丽的能力将必释放。
不遇风雨，怎能见彩虹。
三年级花作文 篇3
春节时，妈妈买回两盆水仙花，瞧！那嫩绿柔软的叶子，滑滑的，摸起来舒服极了！
自从这两盆水仙“姑娘”来到我们之后，我就每天都要探望她们。
有一次，放学回家，我就放下书包，飞也似的跑到花前一看，呀！缺水了，一片片叶子都垂下了头，于是我赶紧拿了喷壶倒了一些水在盆里，顿时，叶子昂头挺胸、神气的摆在我面前，我可高兴了！
又过了几天，我一开门，啊！一阵阵扑鼻的芳香，吸进我的鼻孔，我跑过去一看，哇！花开了：两朵淡雅的小白花，紧紧的挨在一起，在绿绿油油的叶子的衬托下，真好像两位可爱的'小姑娘呀！
接下来的几天里，一朵朵小花竞相开放，就像一位位娇滴滴的花仙子！
三年级花作文 篇4
三月，是桃花盛开的季节。公园里，山坡上，田野中，到处都是喷芳吐艳的桃花。远远望处，那一片片桃花林，像绯红色的云，分外妖绕，向人们展示着娇美的身姿。走进桃花林，我们仿佛置身于花的海洋。有的桃花挤在一起，像可爱的孩子们在争抢镜头，要表现自己迷人的风采。有的桃花围在一起，像一个个小花环。有的桃花孤傲地立在枝头，迎风开放，透出一股昂扬之气。
仔细看，那红的蕾，豆蔻枝头，似喷射的'火星热情奔放，那粉红的瓣，如少女温柔新嫩的脸颊端庄优雅。桃花的香味各不一样，有的沁人心脾，有的却暗香淡淡，随风散去，醉了诗，醉了画，醉了春色。蜜蜂飞来了，它们这里采采，那里采采，像辛勤的园丁不知疲倦地忙碌着。踏青的人们，三个一群，两个一伙，结伴欣赏着桃花那丰姿绰约的美丽，欢乐声不时从枝头间传来，飞扬在早春清新宜人的空气中。三月，是桃花烂漫的季节，是充满生机，充满活力，充满希望的季节。
【三年级花作文】相关文章：
(经典)花三年级作文01-31
[精选]花三年级作文04-12
【精选】花三年级作文01-01
花三年级作文07-31
花三年级作文10-29
三年级花作文01-08
三年级花作文08-23
[经典]三年级花作文08-28
三年级花作文10-13
[经典]花三年级作文03-28