游三年级作文

时间：2025-11-18 00:24:41 三年级作文我要投稿

游三年级作文9篇（实用）

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的游三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游三年级作文9篇（实用）

游三年级作文篇1

　　今天，我们松阳实验小学集团学校组织了一次春游，我们一路上排着长龙般的队伍，欢声笑语来到了松阳气象局。

　　好家伙，让我走那么远的路就是到这个小地方来啊!气死我了。说着，我就拿出自己的零食吃了起来，我边吃边等着另一个队伍从气象站的场地出来，马上就要轮到我们了。没过一会儿，我们也去参观了。

　　在气象室里有一位工作人员叔叔讲解给我们听：首先，是百叶箱；百叶箱里有四根温度计，分别是空气温度计、湿度温度计、高温温度计和低温温度计。工作人员们每天晚上都要来甩一次，将温度计甩回零度，可这是为什么呢？叔叔告诉我们说这是为了不让今天的温度和明天的温度合在一起，所以要将今天的甩回零度。可是百叶箱为什么是白色的呢？叔叔又告诉我们说是因为白色可以将紫外线的辐射和地面的辐射给反射回去，不让温度变的.不正常。哦，原来是这样啊。而雨量计是用来量今天下雨的水量的。

　　其次是风向标、风速仪和日照仪。风向仪主要是测量风向的；风速仪是测量风速的；而日照仪就是测量阳光的，太阳出来了，阳光照在日照仪上，里面的纸就会自动画出现一幅图。

　　最后是蒸发器和地表温度计。蒸发器是测量今天水分蒸发成口气的数，地标温度计是测量底下的温度，能探测地下二十厘米的温度。

　　这次实践活动，真让我增长了不少知识。

游三年级作文篇2

　　星期天我们去春游。我和妈妈是坐黄莞琪的白色广州本田车，很的漂亮。叔叔的'开车技术真厉害。过来了好久才到达了泽雅，我看见大家好像一窝蜂一样的涌向山上，我走了一半实在走不动了，腿好像重了铅一样重。就休息了一会，妈妈们都在我的后面。到了挖竹笋的地方，我们开始寻找竹笋。招待我们的叔叔教我们挖竹笋的要领。突然见有人大声喊：“啊！我找到了。”原来是我妈妈第一个发现了竹笋，我们好高兴啊！都跑向我妈妈那里。竹笋的身体都在泥巴下面，只露出几片细细的黄叶子。妈妈好厉害，在叔叔帮助下，先在竹笋的身边挖出一个大坑，露出了整个身子，在挖出竹笋。

　　吃了中午饭，我们又做了缅采饼。再去看我们中国的四大发明之一 —— 造纸。

　　这一天我们虽然很累，但是我们过的很开心很愉快。

游三年级作文篇3

　　10月22日的早上，我高高兴兴地来到学校，原来老师带我们去瘦西湖公园秋游。之前谁也不知道我们是乘船去，河边的风景可美啦！柳树姐姐摆动着它细长的辫子，叶子时不时地从她身上落下来，枫树那红色的`叶子也悄悄地落下了。秋风一阵一阵地吹着，秋风姐姐好像在说：“冬天马上就要来了，快准备一些粮食，等到冬天的时候就已经迟了哦……”还没欣赏完美景呢，船就到岸了，我只好慢慢走下了船。

　　我们先到了游乐场，玩了一个不知名的项目，它的中间有一个方向盘，我们六个女生拼命地转着方向盘，这辆车也在不停地转，这让我玩得很开心。接着，我们去了一片绿色的草地，大家把桌布铺在草地上，互相分享着美味的零食。吃完之后，我们就排队玩长颈鹿滑滑梯，我们玩得非常高兴。离开了草地，我们准备到出口去坐车回学校，经过了五亭桥和百花齐放的万花园，到达了出口，依依不舍地离开了瘦西湖。

　　秋游就这样愉快地结束了，我好期待下一次的秋游啊！

游三年级作文篇4

　　今天的作文课，老师让我们玩猜成语的游戏，老师把我们分成两队，老师边给两个队说了他们的名字，我们队叫作精英队，另一个队叫作超人队。

　　老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去，一个同学演，一个同学猜，演的同学看了看老师把成语写在上面的'纸，就马上演起来了，只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，两只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的后面，后来又把身体转到了后面，猜的同学问：“嬉皮笑脸？”老师说：“回答正确，精英队加二十分”。“耶！”“耶，耶，耶，我们精英队比超人队多二十分耶！”

　　现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去，也是一个同学演，一个同学猜。演的同学看了看纸，手晃来晃去的，脚跑来跑去的，猜的同学不知道是神马什么成语，一直在想呀想，最后还是我们精英队喊出了：“手舞足蹈”。

　　后来我们又猜了“抓耳挠腮，怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。

　　“耶，我们赢了，我们赢了。”

游三年级作文篇5

　　星期六，老师带我去了奥林—瓯海中学游泳馆学习游泳。

　　一到游泳馆，看见一个很大很大的游泳池，我就兴奋起来了。

　　我们去找游泳教练，教练带我们去换泳衣。教练先带着我们做热身，然后让我和同学们慢慢扶着栏杆走进游泳池里。教练说：“先吸一口气，再深水憋气。”我们专注地地听着教练的'指挥，在游泳池里游着。时间不知不觉就过去了。最后教练说：“今天的学习要结束了，让我们期待下一次的游泳。”

游三年级作文篇6

　　“我们都是木头人，不能说，不能叫，不能动，不能笑，我们都是木头人，看谁做得最最好！”这首儿歌大家应该都不陌生吧，没错，讲的就是木头人，这不，今天，教室里就举行了一场木头人比赛。

　　游戏开始了，老师一声令下，全班便龙卷风般转了起来。我想，待会做个什么动作好呢？我想了想，终于想出了一个动作，一个滑稽且搞笑的动作。过了一小会，同学们停止转动，教室顿时成了“雕塑馆”，于是，我把左手放在左上边，右手放在右下角，摆成了驼鸟的样子。我用眼角余光扫了扫其他人，他们个个都摆着让人哈哈大笑的动作：有的手拿玩具刀，放在自己的脖子上，好像要自杀了；有的两手举过头顶，练起了大鸟……大鹏展翅；还有的练起了李小龙功夫；有的甚至还把手撑在桌子上，两脚炫在空中，似乎会轻功……当然，最有趣的'还要数我的同桌顾文皓了，他双手展开，舌头伸得老长老长，装成了哈巴狗，能令人捧腹大笑。一分钟过去了，老师说：“时间到，游戏结束。”全班立刻‘活’了过来。

　　第二轮比赛开始了，比的是逗知人VS木头人。游戏再次开始了，首先，老师请项方锐当木头人，然后又请陈卓然当逗笑人，而她的目的就是把项方锐逗笑。于是，陈卓然讲了一个笑话，但是，她都快把自己给逗笑了，却始终没把项方锐逗笑。后来，时间到了，陈卓然只好以失败告终。接下来当逗笑人的是毛兴运，只可惜，他还是采用笑话的方案来逗笑项方锐，项方锐把脖子一扭，身子一转，装作一副满不在乎的样，逗笑人还是失败了。最后上场的是陈科亦，他用手把嘴往下一拉，把眼睛向上拉，嘴里还啦呀拉呀地哼着歌，他经过反复尝试，最终，终于把项方锐逗笑了。于是，老师宣布：“逗笑人获胜！”全班一下全是欢呼声。

　　游戏结束了，全班还沉浸在游戏中，沉浸在这挥之不去的甜蜜中。

游三年级作文篇7

　　秋天里有黄橙橙的梨，有红通通的枣，还有美丽的菊花仙子。就在这个美好的季节里，爸爸妈妈带着妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看见了一望无际的金色田野，还有成片的猕猴桃树，树上结了许多待摘的果实。

　　爸爸把我们带到了一个将要干涸的溪涧，溪涧里的`水很浅很清，当我们正在疑惑这条溪涧里有没有鱼时，受到惊吓的鱼儿突然往四处游去，在水面击起层层涟漪，于是我们便开始蹑手蹑脚地抓起鱼来，不一会儿就抓到了许多小鱼。“这有螃蟹”妈妈喊到。我们飞快地跑过去，看见一只小螃蟹正横着钻进石缝里，我们哪肯放过它，七手八脚去把它装进塑料袋。这会儿，我们可来劲了，开始分工，妈妈抓螃蟹，爸爸抓小鱼，“这有螃蟹”，“这有小鱼”。我和妹妹跑来跑去，忙得不亦乐乎，欢乐的笑声在溪涧久久回荡着，随着塑料袋里的鱼儿的增多，天也渐渐地暗了下来，爸爸妈妈也有些疲倦了，提醒我们该回家了。

　　我在心里想，如果我可以过着这样的田园生活，该多好啊：当袅袅炊烟在村中升起时，我可以吹着横笛，悠休自在地骑在牛背上慢慢地踱着回家。

游三年级作文篇8

　　今天，老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏，而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来，我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手，脚踩着脚……由于做得太投入了，他没有注意旁边的人，结果碰到了一个同学的身上，他自己就摔倒了。啊，他摔得非常痛，可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样，在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上，停在一朵鲜花上面。过了一会儿，那蝴蝶飞起来，飞向远方……于是，我就向他们提出一起来做一个影子的`大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶，因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的狗的影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说：”小沈，那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状，做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……

　　下课的铃声响了，我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐！