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三年级作文

时间:2021-06-10 10:03:03 三年级作文 我要投稿

【推荐】三年级作文六篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】三年级作文六篇

三年级作文 篇1

  今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们学校举行“喜迎奥运,运动PK”活动,号召同学们为奥运加油,为奥运喝彩。你们一定不知道什么叫PK吧,让我来告诉大家吧!PK就是选择一个项目两个人比赛。今天我们PK项目可多了,有转呼拉圈,比手劲,比跳绳等等。我选择了好朋友巫刚为我的PK对象。转呼拉圈,比跳绳我都输了他,心中十分不服气。我们来到了比手劲场地,这里加油声不断,两个高年级的同学正在PK呢!

  不一会儿,就轮到我们了。我镇定坐下,巫刚甩甩手做起了预备动作。老师喊“预备”,我便紧紧握住了巫刚的手,当老师一声令下“开始”,我便使出了全身力气向右掰,牙齿咬得“吱吱”响,巫刚涨红了脸。但我们的手丝毫不偏,我一点不敢松懈,但我不相信赢不了。周围同学们加油声也越来越响。我一狠心,猛一用劲,巫刚的手终于被我的手压在了桌板上。教室里爆发出了一阵热烈的掌声。我兴奋的跳起来。

三年级作文 篇2

  五、四、三、二、一,新年的钟声再次响起,迎来了一个美好的节日。新年我们长了一岁,今年的新年在2月10。每个可爱天真的孩子心中都有一个心愿,在这个美好的节日去实现。

  我的愿望不是买书、买玩具……而是去甜点王国旅游。有一个个小小的甜点精灵,到晚上十二时甜点王国的通道就开启了。

  随着缆车直通王国,甜点小导游带我们去了巧克力瀑布,这里的巧克力又苦又脆。接着去了年轮树林,这个年轮真好吃又松又软。接着又去了雪糕山丘、牛奶小河、草莓山谷、糖果天地、蛋糕乐园、黑白巧克力城堡……

  最后,看到了甜点王国的公主——多蕥梦公主,她天真漂亮,她带着我们参观她的城堡,城堡里有水晶糖做成的晶莹剔透公主床,五颜六色的彩虹吊灯,原来是水果做的呀!甜点城堡真是梦一般的世界。

  新年的心愿,甜点王国,go、go、go,let’sgo!出发!

  点评:小作者语言活泼清爽,细致描写了自己游玩甜点王国的经历,通过阅读她的文章,我们也仿佛身临其境,和小作者一起进入这个美好的世界。

  小作者用天真的语言和稚嫩童真的笔调写了自己的梦,刻画了这个美丽的世界。通过阅读她的文章,我们可以感受到孩童心中的美好与纯真,与她一起感受这个世界的美好。描写细致,色彩词和顺序词运用恰到好处。

三年级作文 篇3

  一个明亮的早晨,小白兔提着篮子和妈妈一起到野外去采蘑菇。

  她们走着走着,突然,小白兔看见一棵大树下长了几个有红斑点的漂亮大蘑菇,她正想伸手去摘,被兔妈妈看见了,兔妈妈跑过去,摆摆手气喘吁吁的说:“不能采,不能采”,“为什么,你看这蘑菇多好看呀,一定很好吃,不采不就浪费了?”小白兔好奇的问。“因为这蘑菇有毒,吃了会生病的,甚至还会危害生命哦,”“妈妈,蘑菇长的都差不多,你怎么知道这种蘑菇有毒呢?”兔妈妈说:“我们平时吃的蘑菇是可以采的,可是,有斑点的蘑菇、颜色形状和平时吃的蘑菇不一样的,那你就要当心点啦!就算采了,也不能吃。要先问问有经验的长辈,你懂了吗?”。“哦”小白兔点点头。

  于是,小白兔又拉着妈妈的手,继续采蘑菇了。后来,小白兔又发现了很多的漂亮蘑菇,可是,它记住了妈妈的教导再也没被那些漂亮蘑菇吸引。

  读了这篇小故事,使我想起妈妈对我的教导:不要随便相信陌生人的话,不吃陌生人给的东西,不被外面的漂亮东西迷惑。

三年级作文 篇4

  “嘻嘻”一阵阵清脆的笑声从外小304班的队伍里传出来。今天是我们期盼已久的春游活动,我们排队上车。在去往目的地的途中我们已经渐渐睡着了。“下车了!”罗老师甜美的声音打破了安静的局面,我们迅速从梦中醒来,活蹦乱跳地下了车,到了春游目的地——红太阳基地。

  开始赏花了!我的照相模式开始了,一个劲地给同学们照像,也让别人给我照相,“来!这边照一张,那里也很漂亮,换个姿势再来一张……”。天空中突然下起了倾盆大雨,我们连忙互相帮忙穿上了雨衣,哈哈!下再大的雨我们也不怕了!空气中传来阵阵甜甜的香味,顺着香味看过去,原来有人在推销蜂蜜,还有免费品尝的呢,我拿了一份,津津有味地吃起来,那甜味一直钻到我的心里了!雨停了,我们到了一片开阔的草坪上,有花、水、树木。河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

  终于到了开饭的时间了,我的小肚子早就咕咕地叫了起来。大家都把自己带来的食物拿出来分享,我们真是大饱口福了,其中黄靖雅带的凉面最受欢迎!她爸爸真是细心,还给我们准备好了餐具和调料。吃完之后我们把自己心爱的课外书拿出来,边看边休息。

  下一站是游乐场,是同学们最爱的地方了。看!朱峰毅在荡秋千,丁逸菲在走独木桥,我在钻山洞……,我们玩得真开心啊!突然,我从单绳木棍上摔下来了,旁边的同学连忙把我扶起来,还关心地问我摔的疼不疼,我心里感动极了。

  时间过得像流水一样快,我们的春游结束了。我们依依不舍地离开了红太阳基地,晚上躺在床上时,我还沉浸在今天快乐的春游情景中。

三年级作文 篇5

  我玩过“捉迷藏”的游戏,玩过“三个字”的'游戏,还有“木头人”的游戏,就是没有玩过“哑剧对对碰”的游戏。今天我在快乐作文的课堂上玩了一次,真有意思!

  游戏的规则是:先请一位同学上去抽签,然后按签上的规定进行表演,如果同学猜对了,表演者就会得到一个小贴画的奖励。不过呢,表演者必须用肢体语言,如果开口说话,就是违反游戏规则,然后被淘汰出局。

  游戏开始了,同学们争先恐后地纷纷举手。第一个上去的是郑晨宇,他大步流星的走上台去,郑重其事的抽了一张签,然后笑容满面的对大家说:“一点也不难!”说完,只见他东看看,西看看,大家异口同声的说:“东张西望”,郑晨宇笑着说:“恭喜,答对了”,他的幽默引得教室里一阵哄堂大笑。

  第二个上去的是孟萧涵,他毫不犹豫的走上台去,小心翼翼的抽了一张签,然后对老师自信满满的笑了笑。他先把手握成拳头,然后他又把脚向前伸去,李彦如立刻说:“拳打脚踢”孟萧涵说:“非常正确!”

  下面的表演也很精彩,有的猜得是“兴高采烈”,有的猜得是“垂头丧气”,有的猜得是“张牙舞爪”,还有的猜得是“贼眉鼠眼”,更有趣的是,“一瘸一拐”的动作表演,被那位同表演得太形象了。

  游戏在欢声笑语中结束了,可我的心还一直不能平静下来。如果人不能开口说话,是一件多么痛苦的事情呀。在生活和学习中,有时难免会遇到许多痛苦和烦恼的事情,可是与残疾人相比,我们又是多么的幸运,不管怎样我们是肢体健全的人,可是他们呢,遇到的困难和痛苦,解决起来要艰难好多倍,所以我们要关心残疾人,用善心去关爱他们。我们还要珍爱生命,珍惜生活,珍惜现在所拥有的一切!

三年级作文 篇6

  每常想起童年那五味瓶似的重重事件记忆好似被一个小魔鬼吃了一般,记忆在脑海里渐渐消失,可那件事每常想起总会回味无穷,总是萦绕于心,在我的心中永远挥之不去、穷追不舍……

  每当我们吃完饭后总会出去散散步,年复一日日复一年。

  当我们走到桥上时,活蹦乱跳的我左走走,右走走,像只猴子一般很不安分,突然“嘭”的一声我摔倒在地,果不其然那烦人的痛细胞马上跑了过来,在我的身上跑来跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了过来内心的抱怨统统跑了,但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白从我身边若无其事的掠过……我呆呆的坐在地上,望着爸爸的身影渐渐消失。

  我再一次无助的望着爸爸消失的那个路口,我看见了!我看见了爸爸默默转头悄悄地注视着我,那一刻我感受到了无穷的幸福注入到了我的体内,让无比无助、脆弱的我有力量站了起来,一百米冲刺的速度跑到爸爸面前,我不知道为什么爸爸那一个微小的动作可以让我有这么大的力量但我知道爸爸当时脸上绽放出了无比自豪、满意的笑容。

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