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【精选】暑假三年级作文汇编十篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的暑假三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假三年级作文 篇1
想起那次暑假，就想起那次东奔西走的旅游。
妈妈，阿姨，弟弟，还有我乘着爸爸的车，一路前往那美丽的“杨梅山”。山上是一座座秀气的豪宅，要是我在这豪宅中，我会在阳台上看着马路上车来车往，绿树随风飘荡。山中杨梅树与我们招手，农民们捧出紫色的杨梅来招待我们，桃树弯着腰向我们鞠躬，游客们捧着一袋袋红阳般的桃子开心地走出山林。
我们的目的是来摘杨梅的。眼看这一颗颗杨梅树怎能不走进它伸出手去摘杨梅呢?我们的车缓缓前进，妈妈和阿姨的眼睛却寻找着那结着紫色杨梅的深绿的杨梅树，虽然这儿一片那儿也一片，但我们却高兴不起来，因为每一棵杨树妈妈，都没有几个杨梅宝宝。就算是有也只是残疾的残疾，生病的生病，长虫的长虫，没个健康的!
这时一片青翠欲滴的桃树印入眼前，妈妈说：“要不摘桃子吧!反正杨梅没得摘!”我高兴的喊：“好啊!”我们下了车，过了一块极大的假山，到一片大湖泊边上，左边则是桃树，我快乐的跑进桃林，差点摔了个绞。我们看见了一位大娘，大娘一边说这桃林，一边走进她的临时住房，走进这间小房子：没有门没有窗里面放着一些杂乱的物品有类似渔网的东西前面有很长一根竹竿连接着，我猜是摘桃子用的，有好一框杨梅和桃子，妈妈寻问大娘：“这杨梅买么，多少?”“买，165!”大娘肯定的说，“这么贵!”“算便宜了，本来200多，就这一框了，妈妈翻了翻杨梅说：“哦，那不用了，杨梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出类似渔网的东西说：“用这个把。”我们拿着工具走入树林，我对准一个桃子把桃子框入渔网然后使劲摇。得到了第一个收获。
我们摘了1个小时，拿着桃子到湖边洗桃子，我开心地啃着桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。
暑假三年级作文 篇2
有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢层林尽染的秋天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，我喜欢烈日炎炎的夏天。
夏天真热呀！太阳像个大火球，炙烤着大地，晒得滚烫的人们都躲在家里吹空调。大树被太阳晒得无精打采，空气中没有一丝风，树叶纹丝不动，连树下的花儿也垂下了头。
小动物们也去避暑啦！有的躲到树林里，有的躲到石缝里，有的躲到小溪边。。只有那穿着绿衣服
露着白肚皮的青蛙会在太阳底下“呱呱”得叫个不停，仿佛在说我不怕热，我不怕热。
夏天是个欢乐的季节，小朋友们三个一伙五个一群去游泳，五颜六色的游泳圈像一朵朵绽放的鲜花，小朋友们还像小鸭子一样在水里自由地游来游去，整个游泳馆充满了欢乐的笑声。
小朋友们在夏天还可以吃到冰冰凉凉的棒冰，甜甜脆脆的西瓜，紫赢赢的葡萄，香甜可口的水蜜桃，大家可以大饱口福啦!
夏天虽然很热，但我爱这个多姿多彩的夏天。
暑假三年级作文 篇3
现在，我们身边处处都会发生环境污染。这不，我们小区也一样。
就拿小区的池塘来说吧。原来的池塘清澈见底，清得能看见水底的石头和水藻，当然，还有自由穿梭的小鱼儿。现在的水又浑又浊，水面上漂浮着菜叶、瓶子、塑料袋，水下有着旧玩具、废纸和垃圾，我左右观望也不见小鱼儿的踪影。人们飞快地走过池塘并皱起眉头：“真臭，真臭。”
爱护环境，让我们的家园美丽如画
再看看绿化带。以前绿化带里的草和树木都长得郁郁葱葱，一副欣欣向荣的样子，花儿也开得十分艳丽，早晨起来跑步的人们也会闻到各种花儿散发出来的香气。现在的草和树木都病怏怏的，花儿也没有了精神。这是为什么呢？我发现有的人喜欢把垃圾往池塘里倒；有的人喜欢在草地上玩耍；更有的家长让小孩在草地上大小便。我想劝告他们：要爱护环境！
想到人们砍伐树木受到大自然的惩罚，我担心我们的家园也会由此被破坏。让我们大家团结起来吧！让我们把家园变美，把大地变美，把地球也变美。所以，我们要从生活的`点滴做起，从我们自身做起，爱护身边的环境，使世界变得更加美丽，更加光明！
暑假三年级作文 篇4
现在是暑假，天气十分炎热，这常常令我想起小时候打雪仗的事。
那是冬天的一个下午，外面下着大雪，我和妈妈到社区的小花园打雪仗。我们到了小花园，只见白茫茫的一片，我抓起一把雪，把它团成一个雪球，向妈妈扔去，妈妈也不甘示弱，团起一个雪球向我扔来，就这样，我们争先恐后地团起雪球，以迅雷不及掩耳之势向对方投去雪球。
我和妈妈的手因为团雪球而冻的通红，雪球打到我的脸上，我感觉冰冷冰冷的，雪球打到我的身上，我感觉凉凉的。这时，妈妈扔出去一个雪球，打中我的衣领，雪球顺着我的脖子滑到了背上，我像个小疯子一样乱蹦乱跳，好不容易才把雪抖出来。我迫不及待地赶紧团雪球、扔雪球反击妈妈。
妈妈的火力没有我强，她的战斗力越来越弱，但是她还尽力地攻击我。只见她弯下腰，抓了一把雪，团呀团呀、团呀团呀……妈妈团了许多坚硬的雪球，朝我猛扔。我也绝非等闲之辈，把更多的雪球投向妈妈。妈妈四处逃窜，我乘胜追击，把妈妈打的丢盔弃甲，举手投降。
打完了雪仗，我和妈妈合作，先用一些雪团一个非常坚硬的小雪球，然后继续用许多雪团呀团呀，团成一个大雪球，然后把大雪球和小雪球连接在一起，就做成了一个小雪人的头和身体，我们用糖果给它当眼睛，胡萝卜当鼻子，香肠当嘴巴，菜叶子当头发，这样雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪，我就能够和妈妈继续打雪仗、堆雪人，还能做其他一些游戏。
我觉得这件事十分有趣，至今我仍然记忆犹新，尤其是打雪仗的景象还不时地浮现在我的脑海中。
暑假三年级作文 篇5
今天，爸爸妈妈带我到美丽的越南芽庄。早上起床，吃完早饭，我们急冲冲的到了海边。哇！天空和大海全都是蓝色的，高大的椰树随风摇曳，空气中夹杂着海的“味道”。我们走在又松又软的金黄色沙滩上，我发现了一群可爱的小螃蟹，它们只有玻璃珠那么大，我轻轻的走过去想抓住它们，可是它们动作敏捷极了，一下子就逃进洞穴里了。一阵海风吹，嗯！真舒服！
我迫不及待地脱掉外套，踩着浪花走入海里，水一点儿也不凉，暖暖的。我像一条小鱼一样跃进了海水里。这时一个浪翻过，“咳！咳！”海水又咸又涩，好难喝啊！我急忙跑到沙滩上，哇！好烫的沙子呀！一把抢过妈妈手中的新鲜椰子，甘甜的椰汁顿时沁入心脾。
白天我还玩地不尽兴呢，晚上又缠着爸爸妈妈带我去了沙滩。哇！月亮斜斜地挂在天边，柔和的月光倾泻下，照的海滩也变成了银色，美丽极了！这时我发现沙滩边的岩石都是光滑的，爸爸说“每天晚上海水会漫到这么高，白天它们又退回去。日积月累，岩石就被海水冲刷地很光滑了。”我想大海一定也是有生命的。
芽庄的沙滩既美丽又有趣。
暑假三年级作文 篇6
又是一年一度的国庆假期到来了，每当放假的时候我都特别的兴奋，因为有更多的时间可以和爸爸妈妈在一起。今年的国庆假期我们全家要好好的计划一下，经过全家的举手表决，最终决定去农村采风。
我们的第一站选在省内的周口市，因为这里是爸爸的老家，当汽车使驶入乡村公路的时候，我的心情非常的激动，看到了一副完全不同于大城市的画面：有刚收割过的麦田，路边有金灿灿的正在晒太阳的玉米粒，农田里面还有正在犁地的拖拉机，这一切都使我感到特别的新鲜。
到爷爷家里后，首先映入眼帘的是屋檐下挂着的整整齐齐的玉米棒子，院子里的柿子树也闲的格外耀眼。我一伸手，就碰到被金黄的柿子压弯了的树枝。我顺手摘下一个柿子，拿到水管下面洗干净，放到嘴里咬了一口，顿时全家都笑了，原来我吃的太着急了，竟然忘了剥柿子皮了。
晚上，吃的爷爷亲手做得农家饭，觉得格外的香。
总之，这里的一切都使我开心、兴奋，我喜欢这里的生活！我十一的假期过的非常的快乐！
暑假三年级作文 篇7
城隍庙东面有一位老爷爷搭了一个小棚子。他很有爱心，收养了许多流浪狗。
我和妈妈每次经过那儿都会停下来，看一看老爷爷和他的流浪狗。老人很喜爱它们，看到它们的毛脏了、乱了，他就把它们抱到一个大水盆边，用肥皂在它们的身上打一遍，然后把它们放在水中浸泡。过了一会儿，老人把它们身上的肥皂冲洗干净，再用一块毛巾擦干。狗是洗干净了，可是毛乱了。老人又拿出一把梳子，从小狗的头一直梳到尾巴，小狗们很乖，躺在老人的腿上不动，好像非常舒服。
有时，老人早已收拾好，抱起狗就放在阳光下，有些狗不舒服，东挠挠、西抓抓。老人用手轻轻地扒开狗毛，他的神情紧张起来，我走了过去，想看个清楚。原来是小狗的身上有了跳蚤，老人正在捉呢。捉完，老人把狗放在地上，任它们玩耍。这时，我才发现，这些狗有的毛发脱落，这边缺一块，那边少一簇，非常难看；有的好像生了病，走得很慢，跌跌撞撞；有的像是老了，走不动了，也不怎么吃东西，老人喂食时，总是蜷缩在角落。
我看了对妈妈说：“为什么要去管这些狗呢？让它们自生自灭不就行了吗？”妈妈转过身来，语重心长地对我说：“妈妈曾经认识过一个阿姨，怀孕时因为与儿子的血型不同，手和脚上都起了水泡，很疼。她不要这个孩子，这不是一个完美的孩子。”
“那后来呢？”
妈妈拍拍我的头，“仔细看看这些狗，有没有你喜欢的呢？”
我仔细观察起来，其中有一只斑点狗，它的身体是白色的，带有黑斑点。它的耳朵是尖尖的，里面是粉粉的，眼睛是棕色的，盯着我们。“好可爱的小狗啊！”我不禁赞叹。“我可以收养这只小狗吗？”我问老人。老人愣了愣，问：“你能容忍它的伤吗？”我这才发现，小狗走起路来一摇一晃，原来是腿瘸了。我想：小狗的腿瘸了，就不能奔跑，快快乐乐地生活了，要不就不领养它了吧。
我看着妈妈，妈妈看着我。妈妈好像看出了我的想法，她继续讲下去：“那位阿姨想了想，他好歹也是个生命呀！就吃了许多苦，生下了宝宝。”
“那后来小孩怎么样？”
“你现在身体不是挺好的吗？”妈妈笑着回答。
我盯着小狗看了很长时间，心想：小狗的腿虽然瘸了，但它仍然可以快乐。快乐、不快乐与脚无关。它同样可以带给我快乐，我也同样可以精心照顾它，让它快乐。
我对老人说：“我会好好地照看它，并努力养好它的伤。”老人点点头，小狗向着老人汪汪叫了几声，似乎有些恋恋不舍。
这时，小狗来到我的面前，我俯下身子，用手摸摸它的头，小狗舔了舔我的手，高兴地摇了摇尾巴……
暑假三年级作文 篇8
我这学期的英语成绩不是很好，所以暑假开始的时候，妈妈帮我报读了一个英语补习班。
我和同学董耿达一起在学英语。我们一个星期只要星期一、三、五去上课，总共有10节课。第一节课老师先告诉我们总共有26个字母，有5个元音字母，分别是A、E、I、O、U,每个单词里最少都会有一个元音字母，要是没有元音字母，这根本就不是一个单词。我们上课的时候老师会把我们分成A、B两组进行比赛，到下课的时候看哪一组回答问题对的次数多，哪个组就赢了。胜利的那组每个同学都可以得到两张紫卡，输的那组每个同学可以得到张紫卡。我们每节课还要过关和默写，对的也可以得到紫卡。今天是最后一节课了，我们进行了小测验，还发了全勤奖，就是2张黄卡。最后还进行抽签来获得礼物。我觉得这种英语课很好，既可以玩，也可以学习知识，我喜欢这样的英语课。
我觉得要学好一门功课，先要有兴趣。这种英语课我很有兴趣，我也愿意继续学下去。
暑假三年级作文 篇9
我期盼已久的游泳班今天终于开课啦！又可以玩水啦！
今天，我在妈妈店里睡到一点半左右，起来后，我把毛笔字老师布置的作业完成了。等到两点十分，我拿着一个黄色的塑料袋，里面装着泳衣、毛巾等游泳必备用品，向着游泳馆出发。
我们的教练是个女人，但她很强壮。她告诉我们：“1、在水中千万不能往后仰，不然肯定会喝水；2、在水中脚除了游泳外不能离开地，不然肯定会摔倒。”接着，我们就跟着教练一一下水。首先，我们学在水中走，这个每个人都会；接着学半蹲着走，这也很简单；紧接着我们学憋气和吐泡泡，一开始老喝水，后来就慢慢变好了；然后学边憋气边让身体漂起来，注意腿要伸直，肩膀要放松；最后我们学手松开漂，要游到老师指定位置才算过关，这些我都过了。
回到家，我腿子和膀子都特别酸，真累啊！
暑假三年级作文 篇10
丰富多彩的暑假已经离开，让我回味无穷的便是那充满韵律的七月，辛苦而快乐。
暑假的第一天，无意中听到了一首《天空之城》，但明显不是用钢琴演奏的，而是一种纯朴、自然的音韵，查看乐曲名后发现是用木吉他演奏的，渐渐地，我喜欢上了木吉他的音韵，就像月光撒在夜来香的花瓣上，于是我下定决心要去学吉他。
第二天我便来到了琴行，选好一把心仪的吉他，放在腿上，完全不知道该如何把玩这件器物，看着比我小很多的小孩都能弹得那么得心应手，我也就只有羡慕嫉妒恨的份了。
琴行的老师过来了，互相简单介绍之后便开始了正式的学习。作为一个连菜鸟都算不上的人，我完全都不知道该怎样把琴拿好。老师便告诉我说：“把琴箱下侧凹部放在右腿然后把右臂放在侧板上，左手握住琴脖子就行了。”之后老师便又告诉我：“吉他共有六根弦，最细的是一弦，最粗的是六弦。”
突然，同学们都开始弹出了声音。我还在想应该怎样拿琴，根本就没有反应过来，而且我不知道该如何弹响，于是不管三七二十一，随手用力勾了一根弦，只听吉他发出“乒滋滋滋～”的声响，我尴尬的笑着，望着老师。老师站在我后面，手把手的教我，他用右手握着我的右手，拿着我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼，弦似乎要勒断我的手指了。我想停下来，可老师望着我，我不敢怠慢。一次次尝试之后，我总算是学会了勾弦。
接着问题就来了，左手怎么用?这次老师讲得很细，“琴脖子上的银色条条就是‘品柱’，两个品柱之间就是一品，我们来看六线谱，上面的3表示左手按住五弦3品然弹响……”，这是天书吗，我咋听不懂呢?一头雾水。我在这一节课中勉强学会了识谱，弹出了“DoReMiFaSoLaSi”，左手指尖要一直与琴弦垂直，又痛又麻。回家以后忍着痛反复练习，第二天继续上课。我多么想放弃啊!可爸爸说：做什么事都不能半途而废，吃不得苦的人终究会一事无成。爸爸的话掷地有声，容不得我不听。
就这样一天天坚持下来了，弹琴技巧也一天天提高了。虽然是手指头磨破皮了，琴弦一不小心弄断了，但是，听到悦耳的吉它音，所有的不快都会抛之脑后。现在，每当我学习疲惫，我都会忆起暑假学习吉它的过程，它告诉我：学习是痛并快乐着的过程，涅槃之后才能获得重生。
苦与甜并存的暑假已成为过去，现在再来回味一下，其实是美妙的韵律甜。
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