关于三年级学生的作文四篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的三年级学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级学生的作文 篇1
我的妈妈头发很长，眼睛黑黑的，有时候严格，有时候温柔，严格的时候像一头狮子，温柔的时候像一只可爱的小狗。
妈妈严格的时候主要原因是我做事情不够认真。那个时候的妈妈就像头发上着了火一样。有一天，我因为写作业的事被暴打了一顿。我的'妈妈要求我的作业必须要做到工整、正确，还要检查。我小声嘀咕说：“写完就好了，咋还用这么麻烦。”
于是我马马虎虎地将作业完成，就出去玩了，回来的时候一进门，就看见妈妈狠狠地直盯着我看，眼睛里都好像冒着火花，嘴巴翘着，眉毛竖起来，怒火朝天，我说：”我什么都没有坏事都干，你怎么这样盯着我？”“我叫你检查作业的，你怎么还是错了20道题。”我心想：“不好啦，我没有检查，写完作业就出去玩了，哎，一定会被妈妈暴打一顿的。”想到这，我开始慌了，掌心开始冒汗了。说完，妈妈拿起棍子就来打我，我赶紧跑进房间，把房门关掉。结果，妈妈用钥匙打开了房门，此时的我缩成一团，因为害怕而尖叫了起来，结果，棍子还是像雨点般打了过来，最后，我向妈妈承认了错误，妈妈这时才放过了我。
其实我明白，妈妈这样做是恨铁不成钢，她的严格是为了让我养成学习的好习惯。
三年级学生的作文 篇2
“老爸，你开错了吧？”看着车窗外的小溪，我质疑道。
“傻瓜，自己的家，老爸哪会记错。你再看看。瞧，爷爷奶奶在门口等我们呢！”老爸淡定地回答。
是啊，这确实是我的家啊，可又不大像。记忆中，家门前的小溪浑浊不堪，臭气熏天。溪水像道了许多浓墨似的，很黑很黑。水面上海漂浮着泡沫和各种垃圾，偶尔见到一两只有气无力的小鱼，也是瘦骨嶙峋。两岸的.柳树，夏季还 未过去就开始了落叶，就像生病的老人，又干又枯。花草垂头丧气，没精打采地望着散发着一阵阵臭气的小溪。人们能离多远离多远，实在避不了，也是捂着鼻子匆匆而过。
一下车，我顾不上和爷爷奶奶打招呼，就迫不及待地跑到溪边。小溪两边重修了坚固的堤坝。我们再也不怕发洪水了。清澈的溪水潺潺流过，成群的鱼儿活跃其间。两岸垂柳依依，芙蓉竞放。溪边绿道上，随处可见三五成群的人们在悠闲地散步。哇，这儿还 有一座“水上观景台”呢！站在全木搭建的观景台上，离水更近了，我深深地吸了一口气。这感觉，怎一个爽字了得！
正陶醉着，爷爷过来了，“多多，怎么样？”
“太美了！爷爷，我才多久没回家呀，怎么变化就那么大呢？”我百思不得其解。
“是啊，变化确实大。自从我们浙江提出五水共治的口号后，各地政府就着手在做了。我们镇为了打造”清雅小镇“的品牌，提出了‘一带二心四片区’的镇域空间发展战略。这条十三罗溪景观带只是其中的一点点成果。看，多漂亮啊！现在，我们都喜欢到这儿散散步。”我和爷爷沿着小溪漫步。
“爷爷，什么声音？”只听隆隆的轰鸣声传来。
“哦，是挖掘机在施工呢！”
我快走几步，在十三罗溪汇入始丰溪的交界处。几台大型挖掘机正挥动着巨臂工作着。
“这儿准备建一个始丰溪湿地主题公园。”爷爷给我介绍着。
“湿地公园？太帅了！”我兴奋地大叫。看着热火朝天的工地，我相信，过不了多久，我的家乡定会迎来一个崭新的时代。
夜幕降临，在108盏景观路灯的照射下，十三罗溪成了家乡一道独特的风景。
三年级学生的作文 篇3
书是开启成功之门的金钥匙，书是照亮前进之路的指明灯，书是我形影不离的好朋友。
从我牙牙学语开始，妈妈就给我讲各种各样的故事。听《安徒生童话》，我认识了卖火柴的'小孩，认识了变成了白天鹅的丑小鸭……听《西游记》，我认识了心怀善良，从不抱怨的唐僧，认识了倔强正直、机智勇敢的孙悟空……
后来，我上小学了，认识了很多拼音，我会独立读书了。《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《淘气包马小跳》等书都是我的最爱，《苹果树上的外婆》《父与子》等书都是我的宝贝。我看过的书，多得连小书柜都快放不下了。
有一次，妈妈带我去书店买书。看到书柜上琳琅满目的书籍，我的眼睛都放光了，恨不得把它们都买回家。一本叫《装在口袋里的爸爸》的书吸引了我的目光，因为它的书名很有趣，我想内容也一定很精彩。我取下书，找了个角落就开始看了起来，结果我越看越入迷，等到妈妈来叫我的时候，我才发现把这本书看完了。
书籍是人类进步的阶梯。我要与书交朋友，在它的引领下，一步一步攀登知识的高峰!
三年级学生的作文 篇4
我的班主任叫谢宝玉，她有一双小而会说话的眼睛。她的脸上长着芝麻粒大的小雀斑。同学们特别喜欢用她的'小雀斑开玩笑，弄得谢班主任害羞的遮住自己的脸。她身材苗条，杨柳细腰，有一张能说会道的嘴巴，让人感到很亲切。
谢班主任非常幽默。记得，有一次上语文课的时候，同学们个个脸上显出一副没有表情，无精打采的样子。可班主任并没有生气，而是用幽默的语气对我们说“看，你们这些扑克脸，一点表情都没有，真没趣！”听了这番话，我们露出了笑容，立刻打起了精神。
谢班主任活泼、开朗。上她的课我们都感到很轻松，她讲述的内容生动有趣。我们很快就被她的课迷住了。有时讲完课，她还会抽空教我们玩游戏，讲一些有趣的话题。除了学习，她会鼓励我们参加文体活动。下课，她总是和我们打成一片，就像我们的大朋友一样，和我们一起跳绳，一起玩耍。
班主任对待每一位都同学都很公平。记得上次，我和张一达发生了冲突，班主任立马把我们的错误纠正了过来，我们又成了好朋友。
班主任对我们的生活也很关心。同学生病，她就像妈妈一样对待我们，问寒问暖。
说到我的班主任—谢班主任，我可要好好夸夸她，她让我感到温暖和幸福。
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