难忘的三年级作文

【精品】难忘的三年级作文锦集七篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的难忘的三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的三年级作文 篇1

　　我当上少先队员，佩戴上红领巾时是我最最难忘的时刻。

　　上午我们齐一小学进行了三年级加入少先队员的活动。我们先进行了升旗仪式，过了一会儿后，也就到了我们三年级最激动人心的时刻就是佩戴上鲜艳的红领巾，那是我盼望已久的时刻，它终于来临了。四年级的大哥哥和姐姐们双手捧着一条条崭新的红领巾来到了我们的`面前，给我戴上了红领巾，我激动地话也说不出来了。看着那鲜艳的红领巾，在我胸前飘动，我心里非常高兴、激动！因为我知道红领巾是五星红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。最后，老师教我们敬礼的方法，五指并拢高举过头。

　　当我坐在教室里埋头学习，当我在操场上劲情锻炼，当我在马路上行走的时候，胸前的红领巾时刻提醒着我，我是一名光荣的少先队员。

　　这就是令我难忘的时刻——佩戴上迎风飘扬的红领巾。

难忘的三年级作文 篇2

　　相信你们都知道文明使者吧！当然我也不例外，但是文明使者并非是一些大人物，因为文明使者就在我们身边，就在我们的某个视线中，我就认识一个，让我给你们讲一讲呗(^~^),嘘….这可是文明的表现哟！

　　有一次，放学了，我骑上自行车，把书包放在后面的篮子里，骑着自行车，哼着小歌，高高兴兴回家去了，走着走，忽然，“咚”的一声把我一下子吓倒了，我扭头一看，原来是书包掉了，正当我要站起来去拾书包时，突然从一家便民超市里跑出来一个小男孩，把我扶了起来，又把我的书包拾了起来，当时我感激不尽，正当我想向他道谢时，他却挥着手跑了。

　　我骑上自行车准备回家，抬头一看，是红灯，没办法，只能等红灯了，忽然，有一些人在闯红灯，我还没有来的.及阻止，有一个人对我说：“走呗！笨蛋！”什么！我是在遵守郊通法规！绿灯亮了，我没来得及走，那个小男孩从我身边跑了过去，原来等绿灯的不止我一个呀!

　　眼见为实，这个小男孩就是文明使者，相信你也可以！

难忘的三年级作文 篇3

　　周六下午，张老师带我们在“四季鲜花”店，给我们上了一堂有趣的插花课。

　　“插花时，要让花的高度超过花篮提手的顶部，要将花插成一个三角形……”花店的老师给我们边讲解边示范，同学们都津津有味地听着。老师刚讲完插花的技巧，我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起来。我把康乃馨先竖着放在花篮上比较了一下高度，然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分，再把剩下的`部分轻轻地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花篮里的康乃馨，哈哈，自我感觉不错。心想：谁说只有女孩子手巧，我也一定会插出一个漂亮的花篮的。

　　接着我又小心翼翼的往花篮里插小雏菊。我先把一束粉色的小雏菊用剪刀剪好长度，插在花泥里。可是所有小雏菊插完后，总感觉还缺点什么。于是，我抬头看了看周围同学们插的花篮。忽然灵机一动，急忙从地上捡起几支带叶的小绿枝，插在了花丛里面，经过我这一次点缀，花篮变得更漂亮了。终于大功终于告成了，真美呀！我看着自己插的花篮，不由高兴地笑了起来。

　　同学们陆陆续续插完花篮了，分别给自己插的花篮起了好听的名字。老师挨个给我们的作品进行了点评，听着老师的点评，欣赏着眼前的漂亮的花篮，同学们的脸上都露出了自豪的神情。

　　“咔！”我将花篮高高地放在头顶，让老师给我拍了一张照片。虽然这堂新鲜的课时间并不长，但它随着这张照片会永远留在了我的心中！

难忘的三年级作文 篇4

　　虽然那件事已经过去很久了，但它却常常浮现在我的脑海里，另外记忆犹新，难以忘怀。

　　那是去年的夏天，我清楚的记得，星期三的下午，学校举行了班级足球赛。我虽然没参加，但我对这场足球赛很感兴趣。这天，风呼呼的刮着，小草随风摇摆，像是我们的拉拉队，在为我们班加油呢！男生们在绿茵茵的'草地上猛烈得抢着球。女生们聚在一起讨论踢足球的秘诀，准备将对方困在鼓里头呢。

　　‘耶，耶’耳边传来陈老师的声音----原来是我们班赢了。我也高兴地一蹦三尺。只见陈老师目不转睛地盯着那滚来滚去的足球，眼睛，像太阳一般大，嘴巴咧了口，手不动弹了，仿佛时间停流在了这一刻。我吗赢了，女生们喊着，陈老师也不例外，她，兴高采烈地跳起来，手摆着小兔样的形状，笑容满面的对着我笑，激动得忍不住抱着我们跳。笑起来真可爱，我不由得在心里说道。在那一刻，老师的笑容仿佛钉在我的回忆录里，我永远忘不了那一刻。

　　我永远忘不了那一刻。

难忘的三年级作文 篇5

　　生活就像一本书，这本“书”里有许许多多知识等待我们去学习，在一次实验课上我就学到了新知识。

　　今天早自习，语文老师走进班级对我们说：“同学们，今天我要带领你们做一项有趣的观察实验。”老师从包里拿出一个苹果，语文老师这是要做什么呢？我恍然大悟：老师昨天下午告诉我们明天上学时要带一个苹果，做实验用。这时，我急忙从衣袋里拿出我的苹果，放到桌子上。老师拿出一把水果刀，把我们的水果陆续切开，说：“同学们，你们观察一下你们手中水果的果肉是什么颜色？”我们异口同声地说：“淡淡的鹅黄色”，因为我们昨天的`语文课上刚刚学过这个表示颜色的词语，恰巧有机会使用。就在这时老师说：“我们的实验告一段落，第四节课再继续进行。”“为什么呀？”我们的心中充满了疑惑。

　　终于等到第四节课了，老师在我们的期盼中如约而至。老师让我们再次观察果肉的颜色，咦？怎们回事？它们的颜色变成了黄色，果核颜色更深一些。这是老师问我们：“谁知道水果变色的原因？”这时我们都不吱声了，只有个别活跃的学生说：“是水分蒸发了吧？”老师说：“我们还是求助电脑吧！”通过查电脑，我们知道了水果含有一种酚类化合物，当水果切开后，酚类化合物接触空气会发生变色反应。水果会变成黄色，随着时间的增长，颜色会越来越深，变成深褐色。

　　这是一次多么难忘的观察实验啊！感谢生活这本书，给我带来我穷的知识。

难忘的三年级作文 篇6

　　为了培养我们的独立能力，丰富我们的课余生活，学校决定让三、四年级的学生去基地参加社会实践活动。

　　10月30日，我们怀着无比高兴和激动的心情，坐着大巴车来到了基地。到达基地，我们首先认识了两位教官，一位又高又瘦的教官，我们称他为“油条”教官。又胖又矮的教官，我们称他为“馒头”教官。“馒头”和“油条”陪伴我们度过了快乐而有意义的五天。他们既教我们踏步、叠被子、穿军装、做手工，又带我们唱歌、跳舞、做游戏……他们对我们严格要求，却又十分关心和爱护我们，还给我们带来了很多很多的快乐。

　　为期五天的实践活动，我觉得最有趣的是磨豆浆。那天，“馒头”带我们左弯右拐来到了一座房子里，房子左边摆满了石磨，右边有几个柴火灶。“馒头”教官先让我们坐下，然后教我们怎样磨。他请了三位同学进行示范，看着他们磨得津津有味，我们都迫不及待地想要自己动手了。

　　终于轮到我了，我和陈丹一组。我先用手握着石柄，逆时针方向不停地让石磨转动，陈丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。过了一会儿，豆子终于磨完了，我们俩也累得筋疲力尽了。

　　“馒头”帮我们把磨好的豆浆过滤，然后倒进锅里煮，不一会儿，豆浆煮好了，我们端起豆浆便大口大口地喝了起来，喝完以后还用舌头把嘴角的豆浆舔得干干净净。喝着自己亲手磨的豆浆，我们都觉得这是喝过的最甜的豆浆，一直甜到了我们的心坎儿里。享受自己的劳动成果是一件多么幸福的`事啊！

　　通过为期五天的实践活动，我明白了做什么事情不能依赖父母，要自己动手，还要多多培养自己的独立能力，我要做一个坚强而勇敢的孩子！

难忘的三年级作文 篇7

　　就在暑假的第二天，我们全家在饭店吃饭:，弟弟摔了一跤，结果头摔破了，我把弟弟扶起来的时候看到弟弟的头上流了好多血，当时吓得我不知所措，只知道哭。等我回过神来，妈妈已经把弟弟抱在怀里了，那会我的心都要碎了。

　　我们把弟弟送去医院的.路上时，我又忍不住一个人哭了起来，我满脑子都是弟弟对我的种种关心，当时还想着只要弟弟没事，我什么事都答应他，再也不会对他凶了。弟弟看到我哭得很伤心，他的头还在流血，却反过来安慰我说:“姐姐，没关系，我一点都不痛”。这也许和妈妈平时的教导有关，因为弟弟是个小调皮，经常磕磕碰碰，妈妈总是说，“男子汉要勇敢，不能动不动就哭”。

　　这一路上，弟弟都表现的非常勇敢，也很坚强，真是个小小男子汉。

　　经过弟弟受伤后还反过来安慰我，这件事让我难以忘怀，这就是亲情，这就是姐弟情。