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三年级景色的作文

时间:2023-04-29 17:41:58 三年级作文 我要投稿

精选三年级景色的作文汇总10篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的三年级景色的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选三年级景色的作文汇总10篇

三年级景色的作文 篇1

  一觉起来,阳光明媚。按说这初秋的清晨比不得春日,今天可是不同的体会,鸟雀翩飞,浮云跃过。在明艳的阳光下,坐着车,下乡去了。

  行至长江边,望见江上稍稍有些云雾,有些渺远,有些无测。这景象,在春,夏,冬三季,是很难见到的。自然按捺不住激动地心情,让车行驶的慢一些,让我好多欣赏一会儿这难得觅见的壮丽。

  目的地是在乡村,车子缓缓的行驶在乡间小道上,两侧是金黄的田野,长满了稻麦,一片的生机勃勃,那儿长着希望的种苗……浮云在天边相聚,大片的蓝蓝的天,就在我的脑畔,撵也撵不开。

  历代文人墨客总要给秋天蒙上一层伤感的面纱,仿佛她天生代表着离分,凄苦,苍白无力。今天所见的,确实截然不同于诗书上所描绘的景象。她也有着春天的芬芳,夏日的热情,隆冬的清纯……

  颠簸着,到了叔叔家,今天是姐姐大喜的日子。宾朋满座,熙熙攘攘的。屋子里都挤满了人。叔叔家的后院临着一条小湖,碧得透彻,连鱼儿的影子都能看得清楚。靠着岸边的一棵垂柳坐了下来。看着对岸的枫树,叶子还是绿的,尚未有到红色的'纯熟。

  一个女孩走过来,看起来她也对外面的嘈杂没有好感。于是我们攀谈了起来,就像知己,真是相见恨晚。

  她也同样喜欢水,喜欢水的无暇,它比碧玉更加垂人,它比芙蓉更加朴素,它比冰雪更加清纯……

  忘了昨晚还是以泪洗面,现在想来,那是多么的傻,才知道了“人生何处不青山”,不用去为一个不值得去想的人,不值得去爱的人去浪费自己。走出来,路还长。人生得意须尽欢,莫迷一花失群芳。

  谈了很久很久,谈到太阳掩下了头,谈到星星藏在了云后,谈到了月亮也闭上了她那明亮的双眸。我们肩靠着肩,一起回想那属于秋天的名句,不约而同的,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在我们心灵的合奏中完成。比起“无边落木萧萧下”,它的伤感之情是小的很多的。我们也佩服王勃的那份热情,不甘于让常人眼中悲感的秋天在自己的心中升腾,他要把这金秋的景色,幻化成一种仙境,一种让人清爽的新季。

  其实,朋友是很多的。一个不适合,我们可以走去下一站寻找。就像秋天,我们改变不了她的样子,但我们可以改变对她的看法。人生的路还漫长,如果在每一次感情的结局时候都流下眼泪,那么这深秋的世界,怕早也是也是一片的汪洋。

三年级景色的作文 篇2

  说起儿童公园,那是我和小伙伴们经常一齐去玩的乐园。

  春天,公园里的树木都苏醒了,有的花儿也都开始发芽了,湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了,到处都是一片生机勃勃的景象。

  夏天,公园里到处都有老人和小孩的欢笑声,此时而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。有的`人在湖里划船,有的人在踢毽子,有的人在打网球,还有的人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀!

  秋天,公园里的树木都枯黄了,花儿也凋谢了,松柏仍然翠绿,像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过,落叶在公园里飞舞。啊!原先是秋风让落叶长了翅膀。

  冬天,公园里一下雪,此时就让人们感觉进入了雪之世界一样。此时树上的那层厚厚的雪让人看见光秃秃的树上就像穿上了一条雪白雪白的裙子一样。

  如果你有时间的话,不妨去那里看看,顺便欣赏欣赏那里的美景吧。

三年级景色的作文 篇3

  星期天,我和奶奶回老家,在回家的路上,我发现田野上发生了翻天覆地的变化。

  路边的稻子黄了,就像金灿灿的波浪,一阵风吹过,稻波在田野上翻滚。路边枫树变红了,叶子飘落在地上,就像红色的蝴蝶在空中飞舞。路边的小花小草都枯萎了,无精打采地在风中摇曳。整个世界仿佛都变了色,红黄相间,美丽极了!

  树上的'果实成熟了。农田里充满了欢声笑语,那是农民伯伯收获的欢笑声。我站在田边看他们劳作,心里也喜滋滋的。我抬头一看,一群大雁正排着整齐的队伍往南飞,它们要到温暖的南方去了。

  原来,这就是秋天啊!

三年级景色的作文 篇4

  校园里,枫叶被秋风染的火红;草地上,小草儿被秋风吹的鹅黄。松柏依然披着绿油油的外衣,挺直高大的枝干。经受秋风的洗礼,初秋的天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀眼的金色。果园里,红通通的苹果,黄澄澄的梨,紫莹莹的.葡萄挂满枝头。

  今年的秋天啊,比往年更美丽。因为今秋,在浩瀚的天空中,留下了我国航天飞船轨迹。当两位宇航员驾驶着飞船在太空中划出一道美丽的弧线时,她仿佛向全世界宣告:我们迈进了航天领域的前列,登月之日为时不远了。多么激动人心啊!

  今年的秋天啊,比往年更美丽。振奋人心的十运会开幕了。我国广大体育健儿在这个运动盛会上大显伸手。我们上海队的王励勤,刘翔等体育健儿又成了金牌得主,作为上海人我感到无比骄傲和自豪!

  今年的秋天啊,真美丽!我心中不由地感叹;我爱这秋天!在这金黄色的秋天里,我要加倍地努力,认真负责地学习,不辜负这大好时光。

三年级景色的作文 篇5

  我的家乡在齐贤,那里有美丽的羊山石城。

  在羊山石城中,有海狮峰、青蛙峰、鸭嘴峰、龟峰等,展示着“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景观。

  而羊山最令人称奇的`便是不佴峰石窟造像,为江南四大石佛之一。佛高10米,左手坠膝待与来羊山游玩的游客握手,这个姿态为国内罕见,羊山脚玉有石佛寺,寺四面环着湖水,两面孤峰拥立,被称为“佛在石中,石在水中,水在山中,山在寺中描写家乡景物的作文200字描写家乡景物的作文200字。”(美丽的家乡作文)

  羊山山青水秀,我听说下方桥有很多石头都是从羊山搬来的,我外婆家就有一座石桥,我很想知道羊山为什么有这么多的石头。

  我们家乡的羊山很美丽,欢迎各位小朋友来玩。

三年级景色的作文 篇6

  春姑娘不知不觉地来到了人间,她转动了春天的闹钟,将冬爷爷送走了。她把希望之雨滋润着每个的心田,人人都充满希望。

  燕子从南方赶来与春姑娘住在一起,享受着春姑娘给她的阳光、雨露。春姑娘迈着轻盈的步子走过了农村,农民开始忙着种水果、蔬菜(粮食不种了?)。春姑娘叫醒了盖着雪白的被子里的小草,它们朦胧地睁开了眼睛。春姑娘又匆匆地走过了小河边,冰融化了,鱼儿被闷了一个季节,真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了,又与鱼儿相互问好了。春姑娘走过了森林,树林从荒凉的'枯黄色变为了嫩绿,一派生机勃勃的景象。一日之计在于辰,一年之计在于春,在这个万物复苏的季节里;人们只要有计划,就一定能成功。

三年级景色的作文 篇7

  春天来了!春天来了!让我们一起去寻找美丽的春天吧!

  我来到了公园里,看见湖边的柳枝吐出点点嫩芽,风奶奶轻轻吹过柳枝,就像在给柳树姑娘梳着长辨子呢?

  我来到了田野里,看见满地都是金灿烂的油菜花,就像给大地铺上了一层金色的地毯,这时,让我想起一句诗:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  我来到小溪边,看见成群结队的蝌蚪在水里游来游去,它们在寻找自己的.妈妈。

  春天来了,天气渐渐暖和起来了,人们脱厚厚的棉袄,有的去踏青,有的去爬山,有的去钓鱼,还有许多小朋友去放风筝。

  轰隆隆,轰隆隆,一声春雷惊醒了所有沉睡的动物。

  春天多美妙啊!我真喜欢春天!

三年级景色的作文 篇8

  冬娃娃回去了,春娃娃回来了。

  一股股春风吹在我的脸上,我和妈妈来到郊外,一片片碧绿一片片粉红映入我的眼帘。柳树长出了细细密密的小芽,嫩嫩的'绿绿的微风吹过柳树,像是姑娘随风摇着自己的小辫子,跳起了优美的舞蹈。广袤的草地上小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在呼朋引伴地四处传诵:春天来了,春天来了。

  我还在草地上放风筝,妈妈站在后面拿着风筝,我手里握着线,只要妈妈说放,我就拼命的跑,一边跑一边笑,暖融融的春风吹在我的脸上。放完风筝,我们来到了湖边,清澈的湖水就像一面明亮的镜子,我能看见湖水里可爱的小鱼和圆圆的石头,美丽极了。

  春天的景色真美啊,春天真有趣,我喜欢春天。

三年级景色的作文 篇9

  我家后面有条[澈的小河,小河弯弯曲曲的,像一条长长的彩带。

  春天来了,天气暖了,百花盛开。小河边长满了五颜六色的野花。临居的奶奶阿姨们都来这里洗菜,洗衣服。这时的小河边热闹极了。哗哗的流水声。搓洗衣服声,妇女们咯咯不停的嘻笑声汇成一片好似赶集似的……

  夏天,天气热了。河岸边上的掺天大树围得严严实实像似一把撑天大伞罩在小河上,小河的水显得格外[凉。中午,放了学的小朋友们背着书包争先恐后地汇集到小河边,有的爬树,有的在沙滩上玩“三个字”的游戏,还有的一个个跳进河里洗澡。做游戏,甚至三五成群地互相打水仗,他们玩得多开心,早以把学习当中的烦恼事忘得一干二净。

  秋天来了,小河两岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋风中欢波,一眼望不到边,丰收的.喜悦印在农民伯伯的脸上!

  这就是我家乡的小河,养育我快乐成长的家乡小河。作文

三年级景色的作文 篇10

  寒冷的冬天过去了,和煦的春风吹遍大地的每一个角落,灿烂的阳光照耀着大地,唤醒了万物。

  春天,果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳,美丽极了!

  春天,河里的.冰融化了,小鱼在水面上跳来跳去,和岸上的杨柳发了芽,长长的枝条往河里飘去,好似在跟鱼儿亲切地握手!小草探出脑袋好像在向我们问好。

  几个小朋友在草地上自由自在地玩耍,他们一会儿玩开火车,一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡,看,他们多开心啊!

  啊!春天的景色多美啊!

  指导老师:卢杰英

  教师评语:文章运用了拟人的手法,形象具体的描绘了春天的景色,把对春天的喜爱与春恋之情融入了字里行间,给人留下深刻的印象。(

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