【精品】三年级校园作文9篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级校园作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级校园作文 篇1
在椒江区人民路上，有一座百年名校，老远望去，褐色的大理石上镶嵌着“椒江区人民路小学”八个金光闪闪的大字。
走进电动大门，首先映入眼帘的是一个黑色电脑大屏幕，有两米地方，是学校的宣传窗口。
大屏幕的西边，耸立着一棵高大的老樟树，老樟树下面有许多五颜六色的蝴蝶花，一阵风吹过，蝴蝶花就像一位小姑娘翩翩起舞，周围有许多椅子，可以供家长坐。
沿着矮冬青隔开的林阴小道往里走，你会看到西边有一个200米环形跑道的.大操场。红色的两百米环形塑胶跑道，中间竖着两个篮球场。每当下课的时候，同学们拿着篮球急冲冲地跑向操场，跟同学打篮球。看他们满头大汗，就知道他们玩得有多起劲了。
站在操场上往东看，只见三座色彩淡雅的教学楼马蹄形排列。淡黄色的迎春花悬挂在高空中，一阵微风拂过，迎春花就点点头，仿佛欢迎同学的到来。除了迎春花之外，还有许多藤蔓植物慢悠悠地悬挂在空中。真是“万绿丛中一点红”啊！
虽然校园不是很大，但也容纳下二千多人，就是这两千多人给校园增添了许多生机。我爱校园，我爱四（1）班，因为它给我带来许多快乐。
三年级校园作文 篇2
虽然我们学校是个普通的学校，但我觉得她就是个阳光校园。
清晨，同学们朗朗的读书声在校园上空传响。当下课铃响时，同学们陆续走出教室来到操场上活动，有的跳绳，有的打篮球，有的打羽毛球……就在一个角落，一个小同学不小心扔了一个食品包装袋，另一个同学看到了马上走过去把扔在地上的食品包装袋捡了起来，扔进了垃圾桶。
为了丰富同学们的课余生活，我们学校开展了少年宫活动。一到下午第七节课，同学们就去参加少年宫活动。瞧！舞蹈室的同学正跟着舞蹈老师有模有样地跳舞，电子琴室的同学在老师的指导下弹奏出欢快的'乐曲，象棋室的同学正在认真下象棋，书法室的同学则在专心挥笔练字……
除了少年宫活动，最近，我们学校还开展了一元捐活动。班上的每个同学几乎都捐了一元。当然，有的同学捐了不止一元。这些钱积少成多，都会捐给那些贫困学子，帮助他们完成学业。
我们的校园充满了阳光，是一所温暖的校园。我爱我们的校园。
三年级校园作文 篇3
我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实累累的秋天，但是我更爱雪花飞舞的冬天。刚下过雪，地上白茫茫的，像铺上了一条洁白无暇的地毯。我踏着积雪走进冬天的校园。
啊！冬天的校园真美呀！
看！这雪后的校园，像童话般的冰学世界。房子盖上了白玉瓦，小树变成珊瑚枝……同学们在堆雪人，打雪仗。欢声笑语，十分热闹。风吹来了，树上的雪飘飘悠悠的落下来，像满天晨雾，又像洁白盛开的鲜花，使整个校园充满了神秘感。
落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条，槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了，把地上的雪照的'更加洁白晶莹。雪，这冬天的使者，给美丽的校园增添了无限生机。
冬天的校园里，你会惊奇的发现。这里的小麻雀多么活泼。他们在枝头叽叽喳喳地唱歌。给宁静的气氛增添生机。用歌声来迎接和赞美这冬天的使者——雪。
我爱冬天因为它能激励我奋勇向前，磨练我的意志。
啊！冬天的校园真美啊！
三年级校园作文 篇4
昨夜冰封千里雪，今朝花红满枝头。——题记
清晨，窗外下着淅淅沥沥的小雨。我背上书包，伞也不打，就迈进了深深的雨幕。雨一直下，打在我的头上，一种轻柔冰凉的质感；雨打在地面上，滴滴答答的响声。再没有其他聒噪的声音，我独自一路享受着清晨美好的宁静。
我缓缓走到校门口，只见遍地是散落的樱花，一片片残破的花瓣仿佛折翼的天使铺成花的地毯。踩上去，松松软软；雨水滴上去，神奇的交响乐响起。
拾起一朵完整的樱花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是对他们最好的诠释。
一阵风拂过，掀来泥土的'芬芳，夹杂空气的清新，带来片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬头望去，树上樱花满开，一朵朵娇小的樱花，一个个春天玲珑的精灵。我不禁感叹：春天来了！细密的雨丝顺着我的脸的轮廓，缓缓下流。真是春雨贵如油啊！
大自然纯美的沐浴，为枯燥的校园增添了几分华美。
望着满树的樱花，忽然忆起一个樱花的传闻：本校的樱花具有魔力，樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛，高考上重本的人数将会增加；若是今年樱花开得比去年久，中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿，为校园增添了几分神奇。
我掉转方向，向学校周围走去。道旁巨树为我撑起绿色的大伞，挡住雨水的侵袭。拐角处的郁郁黄花，青青翠竹，和我共同埋藏着一次惊喜的遇见。不远处一只不知名的鸟儿正演奏着欢快的音乐，长而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回气暖，万物复苏；花红柳绿，笑语欢歌。好仪幅春潮滚滚的壮丽图景！
我站在浓浓春色中，享受着春日的些许喜悦，感受春日的丝丝生机，流连忘返。
三年级校园作文 篇5
我们的东方二小是一所美丽如画的学校，是一所书香飘洒的学校，是一所大名远扬的学校。
校园里，有古香古色的天井院，有苍劲挺拔的松柏，有宽阔平坦的绿茵足球场，有书香浓郁的书画长廊，有琳琅满目的读书吧、阅览室和图书馆，还有我们最爱的点波池。
点波池里，碧水清澈。千姿百态的假山上长着小草，潺潺地流着水。假山周围，长着水草。水草细细的，长长的，软软的，随着流水微微摇曵。鱼儿绕着水草，欢快地游来游去，非常可爱。下课了，同学们围着点波池，看小鱼儿互相追逐嬉戏，看假山上的潺潺流水，看池边竹林的婆娑竹影……
上课了，我们端端正正地坐着，一起朗读课文，那读书声，抑扬顿挫，就像一首美妙动听的歌曲，吸引着窗外点波池里的'小鱼儿，小鱼儿聆听着书声，时而悠然地游着吐着水泡泡，时而尽情地欢蹦……
我喜欢我们的美丽书香校园，我就像蜜蜂一样快乐地吮取着甜蜜的书香，在骄傲的五星红旗下好好学习，茁壮成长，我和我们的校园一样美丽绽放，争取早日成为祖国的栋梁。
三年级校园作文 篇6
校园中心有50多颗法国梧桐树。
初春，和风习习，细雨萦萦，梧桐树开始冒出棕色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地没根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中摇拽，使人感到梧桐性格活泼可爱。
盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，犹如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下，好像置身于原始丛林中，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空，我们在树下聚会。
夏天，梧桐细枝上，悄悄地长出了许多蒲公英似得黄毛毛，一阵风吹来，毛毛漫天飞舞。这时候，同学们就伸出一双双小手，像追蝴蝶似地追呀，笑呀……
深秋经霜的梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在秋风中簌簌飘落。时而像打秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞雁，悠然飞翔。多有意思啊。往地面瞧，刚清扫过的地面，又铺上一层“金毯”。由此我想到龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶儿不真是“落红”，却有“落红”的献身精神。
严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的'风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。他顽强的精神，终于感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送它一床银被。梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。是啊，他劳累了一只年，也该美美的睡一觉了。
三年级校园作文 篇7
我的校园在河南省济源市黄河大道的一所小学，也正好在市政府的对面。
一进校门，一眼望去，看到的就是奋进牛了，奋进牛做得栩栩如生，就如同学生们奋进学习的精神。奋进牛后面就是综合楼，综合楼的顶上写着“以爱育爱，步步求成”几个大字。综合楼的右边是一、二、三年级的教学楼，左边是四、五、六年级的教学楼。从校门往里面走，有两条路，一条通往四五六年级，一条通往一二三年级。在课间里，同学们就在校园里欢快的玩耍。
教学楼讲完了，就去看看我们的操场吧！操场在奋进牛的'东边，走过天桥就到了操场，这里是我们上体育课和玩耍的地方。在天桥上往下望，左边是玩耍的地方，右边是上课的地方。在左边有打乒乓球的地方，有打篮球的架子，还有秋千……
在综合楼的后面是旗台，每到星期一，全校的学生、老师就会聚集在那里升旗。旗台的在后面就是幼儿园了，那里每天都会有小弟弟、小妹妹们在那里玩耍，幼儿园前面是个小操场，我们有时候也在那里玩耍。
现在我们的校园所有的场景都介绍完了，如果有兴趣的话，可以来我的学校参观一下哦！
三年级校园作文 篇8
春天让我感受了美丽，春姑娘只要走过世界，整个世界都百花齐放。
外面，栏杆上照耀着阳光，像穿上一套薄薄而又银光闪闪的外套，可美了。
外面，小树正在点头呢！在阳光的照耀下，在春风的轻拂下，小树枝里竟长出了嫩绿的芽和花苞。
老师带我们到操场上看绿花树，绿花树的每个叶子中间有几片红色的'嫩芽，老师说：“这是长了很长时间的绿叶。”“天啊，太稀奇了，不会夏天更茂盛吧！”我说。
我们又来到桂花树前，我虽然没感受到香味，可我看到叶子中间夹了几个嫩芽，我想，夏天它应该会撑出一个绿伞吧。
最有趣的是柳树姑娘，它的长发上面戴着好多小花。可我发现上面有像毛毛虫的叶子，一点也不好看，老师笑着说：“这是花苞。”天啊，这不会夏天可以当伞遮阳，我想。
老师说校园最美的不是花草树木而是同学们的笑脸和笑声，不仅可以把校园建设美丽，还可以把祖国建设得更美丽。
三年级校园作文 篇9
我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于这里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在这里戏嬉，如果你有空到这儿走走，一定会被鸟语花香的`景色着迷。
每到春季，花园里姹紫嫣红，绚丽多彩的各种鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。
每天我上学都要路过花园，当我走近花园那一刻，我都会放慢脚步，甚至驻足欣赏这独特的美丽，常常会有阵阵清香飘进我心脾，令我心旷神怡。
啊！这是多么清新美丽的环境呀，在这样的环境里学习，我们岂敢不认真？
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