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小学三年级夏天作文

时间:2024-11-01 16:03:31 三年级作文 我要投稿

实用的小学三年级夏天作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学三年级夏天作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学三年级夏天作文3篇

小学三年级夏天作文 篇1

  我家楼下有一只可爱的小狗,它叫小灰,因为它身上的绒毛都是灰色的。小灰长着圆圆的脑袋,一对尖尖的耳朵,水汪汪的大眼睛,三角形的鼻子,还有一张大大的嘴巴。它的那条尾巴又细又长,见到我就摇摆着尾巴,可爱极了。我喜欢和它玩耍、赛跑,它的动作很敏捷,撒腿一跑,可快了。它喜欢咬着毛绒娃娃东跑西躲的,可调皮了。

  每当我回到家时,它就摇着尾巴汪汪叫,像是在说“小朋友,你回来啦”。有时,它趴在楼下懒洋洋的睡觉,只要一有人靠近,它就会睁开眼睛,如果是陌生人,它就汪汪叫,像是在说“我不认识你,你是谁,你来这里干什么?”把陌生人给吓跑。

  这只小狗真可爱呀!

  我家有两只小猫,虽然它们很小,却非常的可爱。

  每天吃饭时,我都会把鱼头分给它们吃,它们每一次都狼吞虎咽地把鱼头吃完。然后它们会用脖子蹭我的腿。刚开始,我以为小猫和小白兔一样爱吃大白菜,我就放了一些大白菜在它们旁边。它们俩就同时抓住一片菜叶。看起来像在玩拔河游戏一样。

  每到它们玩耍的时候,都会把家里弄得一团糟。它们俩总是在我的房间里玩,它们把我房间里的玩具弄得满地都是。它们打架的时候,一个用爪子抓一下另一个猫的脸,另一个猫就用爪子往那一个猫的脸上挠一下。我怎么看也不知道哪一只猫赢了或哪一只猫正在生气,我甚至以为它们不是在打架而是在嬉戏。

  小猫睡觉时才可爱呢!它趴在地上,睡得很香。我就偷偷地摸了摸它的肚子,它就动了动身子,最后又进入了梦乡。

  两只小猫都非常漂亮,哥哥的眼睛大大的,嘴巴小小的。而弟弟,它的毛黑白相间,看起来像只可爱的小熊猫。

  这就是我家的小猫,你们说可爱不?

  今天我爸爸带来一只小猫,它身上的花纹是黑白相间的',有着两只圆圆的眼睛,小小的嘴巴旁边长着三根长长的胡须,小小的脑袋上面两只尖尖的耳朵,真可爱。

  看到那只可爱的小猫后,已经被它打动了。我毫不犹豫的找出一个小纸箱,箱子上放上了一件我不穿的保暖线衣,还往里面放了一只拖鞋当它的玩具。妈妈下班回到家后,我赶快兴奋的告诉妈妈爸爸带来了一只小猫的事情,我感觉我说得都有些语无论次了。接着我赶快回到房间里想把小猫抱出来让妈妈看看,一看,小猫咪正在玩拖鞋,这时我觉得应当再找根棍子给他玩,于是我跑出去找了一根棍子回来,我手握棍子的一头,另一头在小猫的窝里,小猫看着棍子,就爬过来咬,过了一会儿,小猫咪跑出来到了客厅,只见它在扒拉一个水瓶,玩了一会儿,它又开始玩铁杆子,时不时还用铁杆子磨磨牙,有时它会跑到爸爸的脚边玩一会儿,有时它又会蹿到沙发上,看着小猫玩得开心的样子,我心里也很开心。

小学三年级夏天作文 篇2

  夏天里,哥哥、姐姐们都穿上了短衣、短裙,露出了白白的皮肤,真漂亮啊!鱼儿也跳出了水面,蚯蚓也钻出了泥土,还有花儿呢?闻一闻真香。吃一口西瓜真甜,尝一粒葡萄真酸,风儿一吹真凉爽。难道说:“夏天不美吗?”

  我最喜欢的还是和我的伙伴们去小河边捉小鱼、打水仗,累了就在草地上坐,在小河里洗澡,那时的'心情真好!

  美丽的夏天作文,你是那么迷人,我爱你!

小学三年级夏天作文 篇3

  你们一定听说过夏天吃火锅,冬天吃棒冰,那有没有听说过夏天去滑雪?这次,我过了一把夏天滑雪的瘾。8月18日,我和我的好朋友们一起去了绍兴的乔波室内滑雪场去学滑雪。

  我们一到滑雪场,透过玻璃窗,看到雪地里有很多人在滑雪,都兴奋地尖叫起来。我们迫不及待地换上滑雪服,又穿上滑雪靴,拿好滑雪板,像一只只小企鹅,一摇一摆地,跌跌撞撞地跟着滑雪老师进了室内滑雪场。

  “哇!好凉快啊!”我们一进去,就感到一阵冰冷的风扑面而来,真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界,兴奋地拿起两个雪球做了个迷你小雪人。老师让我们排好队,教我们滑雪的基本动作。她教完以后,就带着我们来到了滑雪场的.雪道,开始滑雪。小朋友们一个个滑了下去,有的摔了一跤,有的躺着滑了下去,还有的滑得非常好。

  轮到我了,我双手扶着膝盖,身体向前倾,就这样滑了下去。我感觉速度非常快,不能控制了,有点害怕,身体微微向后倾。这时,我忽然失去平衡,摔了个四脚朝天,然后以这样的姿势滑到了终点。我想,应该是我身体向后倾了,所以失败了。总结好经验,我向第二次滑雪发起冲击。

  第二次滑雪前,我练习了好几次刹车的动作,感觉动作熟练了就信心满满地滑了下去。可是,这一次比上一次还惨,由于没有掌握好平衡,结果我坐着滑了下去。我灰头土脸地回到起点,准备再来一次。我想,我一定会比上一次有进步的。

  第三次滑雪开始了,我双手扶着膝盖,身体向前倾,人好像一阵风一样地滑了下去。我觉得速度有点快,就运用刹车让速度减慢,这样我就不害怕了,也不会因此失去平衡。这一次,我终于顺利到达终点。这让我开心极了。

  我喜欢滑雪,我喜欢从雪道上滑下去的感觉,好像飞起来一样。我更喜欢自己克服困难后所获得的成就感。

  指导老师 xxx

  夏天滑雪是一件很畅快的事情,小作者真是不虚此行呢。习作紧紧扣住滑雪来展开,既描绘了滑雪场的特点,又刻画了大家初次滑雪的紧张兴奋,还详细具体地讲述了小作者自己一次、两次、三次坚持学习滑雪技能的过程,这样写来让习作显得完整全面。其中,还运用了动作描写的方法,表现了小作者在滑雪时遇到的困难,以及克服困难后的喜悦之情。坚持不懈、从失败中吸取经验,是成功的必要条件哦,同学们不妨学习一下小作者这种不畏困难的精神吧。

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