【推荐】三年级比赛作文合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的三年级比赛作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级比赛作文 篇1
说起我的课余生活呀,那可叫一个丰富。有时看看电视;有时玩玩电脑;有时看看课外书,真是五花大门。不过我最喜欢的是和我那些好伙伴打羽毛球。
上次回到了奶奶家,没说几句话就疯跑着去找我的好伙伴了。我上次回奶奶家就和她们订好了要来一次羽毛球比赛。找到他们的时候原来他们早就准备好了,就等我回来了,哈哈!于是一场激烈的比赛就要开始了,萌萌姐说;“我当裁判,你和小月先打。”我们异口同声说,“好!”我摩拳擦掌,小月也压腿,扭腰。比赛开始!我先发球,打算来一个扣球,裁判好像看透了我的心思,马上说;“谁也不许扣球!”让我白高兴了一场。我手握球拍,伸长了脖子向她身后打去,她接起来就往我身边打,还一边做鬼脸,一边跳舞转移我的注意力。哈哈,几个回合下来,我们就满头大汗了,最后我比小月多一分险胜。
我和萌萌姐的比赛开始了,她每次都能接到我打出去的球,返回的球就像长了眼睛,绕着我的球拍飞过,让我的心放松不下来,好不容易在风的帮助下我拿下宝贵的一分,我和萌萌姐的.实力相差太悬殊了,这时的萌萌姐已经开始自我庆祝了,她举着球拍蹦啊跳啊。虽然我得了亚军,但是有句话说得好,“友谊第一比赛第二吗”!就在这时我和小月突然听到“咔”一声,正在自我庆祝的萌萌姐一下定在了那,我和小月你瞧瞧我我瞧瞧你,好像同时明白了,原来萌萌姐的裤裆开了,害羞的萌萌姐护着裤裆夹着腿就往家跑,我和小月笑得前仰后合,眼泪都笑出来了。
你看我的课余生活不错吧,在课余时间我们能干好多事儿,我们要珍惜自己的课余时间,珍惜自己快乐的童年哦!
三年级比赛作文 篇2
从前有个人叫小白,他家有一个葡萄园。他做事细心,又肯吃苦耐劳,所以他种植的葡萄又大又甜。他家的邻居叫小黑,也有一个葡萄园。不过他每天得过且过,不好好管理葡萄园,因此他种的葡萄没有小白家的大,也没有小白家的甜。
有一次,他们两个决定来一场比赛,比谁吃葡萄吃得快,找来了村里最德高望重的村长作裁判。于是,两人都选了自家葡萄园里面最好的几串葡萄,称好分量后开始比赛。
等裁判一吹口哨,他们就狼吞虎咽地吃起来。小白挑选的几串葡萄中最小的先吃,而小黑则挑最大的先吃。小白越吃越享受,神色轻松。再看小黑,越吃越难受,神色犯难。比赛结束了,小黑获得了胜利,但是他的脸上却是哭笑不得的。小白虽然输了比赛,但脸上是笑眯眯的.。
小黑其实一直知道自己的葡萄没有小白种的好,虽然赢了吃葡萄的比赛,但是心里却很羡慕小白。于是比赛结束后,小黑硬着头皮问小白:“你种的葡萄又大又圆,晶莹剔透,味道又好,你是怎么做到的呢?”小白微笑着回答说:“其实也没有什么诀窍,就是辛勤灌溉,科学种养。当我在给葡萄松土施肥的时候,你在睡觉……”
小黑听了觉得很惭愧,他明白了小白的意思,做人也好,种葡萄也罢,要先苦后甜。从此,小黑每天都给葡萄树浇水,施肥,他的葡萄园越来越好。
三年级比赛作文 篇3
[作文题目与要求]:
1、自命题。
2、适合小学中年级采用。
[设计理念]:
1、好动贪玩是儿童的心理特征,抓住这一特征适当把游戏引进作文教学,让学生在玩中写,在写中玩,减少对作文的恐惧感,让学生喜欢作文。
2、以学生为主体,从学生感兴趣的话题入手,创设情境,开展活动:激发学生写话的欲望,引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来,并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来,以达到提高学生写作水平的目的。
[导写过程]:
一、创设情境,展开想像,激发兴趣。
1、师生谈话:
师:同学们,你们还记得《龟兔赛跑》这个童话故事吗?小白兔和乌龟赛跑哪个获胜了呀?(乌龟)今天森林里又要举行运动会了,小动物们都去参加了。大家熟悉的小白兔和乌龟照例参加了赛跑,你们猜猜结果会怎样?
生:我想这次小白兔一定不会再睡觉了,他肯定会获胜。
生:不对,这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔,说不定乌龟还能赢。
(学生争论不休,人人发表自己独特的见解)
师:同学们别急,这次他们赛跑与往年不同,他们是集体比赛,不光比速度,还要比技巧。要夹住乒乓球进行赛跑,你们想想看看是怎样的情形吗?
2、课件出示赛跑情景,学生观看。
3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象,争相发言,调动了学生的积极性)
二、
导入游戏,宣布规则,提出要求。
1、师:同学们,看到他们它们紧张激烈地进行比赛,你们想参加吗?
(学生情绪高涨,个个跃跃欲试)
2、宣布游戏规则。
从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队,以小队为单位,分别取名兔子队,乌龟队。排成纵队,分两个端点,一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球,模仿这两种动物的动作走到另一端,把球传给对面的同学,对面的同学以同样的`方式把球传回来。以此类推,哪个队先完成任务就获胜。
3、提出要求:在游戏时大家要多观察,游戏完后把听到的,看到的、想到的说一说。
三、进行游戏,体验感受。
1、根据学生自己的选择组成四个小队,两个为兔子队,两个为乌龟队。
2、选择其中一个乌龟队和一个兔子队进行比赛。
3、比赛结束,宣布比赛结果。
4、另外一个乌龟队和兔子队进行比赛,宣布比赛结果。
(游戏时,同学们都非常兴奋,小脸通红。“小兔子”和“乌龟”的动作十分滑稽,用尽全力比赛,都十分紧张,旁边的同学不停地喊“加油”,气氛热烈。)
三年级比赛作文 篇4
大年三十,我和表哥在外公家觉得很无聊,于是,表哥提议去鱼塘捉鱼,我举双手赞成。
我们来到鱼塘边,先换上水鞋,下到鱼塘,刚迈出一步就被鱼塘里的淤泥陷住了,我用手使劲把鞋左一提、右一提,鞋总算拔出来了,但是我却摔了个“狗啃泥”,整个人掉到池塘淤泥里,赶紧“呸”的一声,把嘴里的泥土吐出来。这可让差点让表哥笑破肚皮了!开始走第二步,结果又被陷住了,于是我想出一个“金蝉脱壳”之计——直接把水鞋脱了。这个办法果然好,光着脚在淤泥里走,再也不用担心被陷住了。
忽然,表哥大叫一声:“我抓到一条鱼啦!”果然,他手里抓到一条又肥又大的草鱼。妈妈为了鼓励我们积极抓鱼,说:“谁先捉到五条鱼,我就给他一个奖励。”
这恰恰激起了我的.斗志,我的双手快速地在泥水里摸索着,鱼塘里的鱼还真不少,我很快就捉到了五条鱼,可是表哥早就已经先捉到五条鱼了。妈妈给表哥发奖励,原来是五元钱。
我虽然输了,但是也乐在其中,抓到鱼的感觉太刺激了!
三年级比赛作文 篇5
说起气球,大家都很熟悉,你可别小看它,它能给我们带来无限的乐趣!
比赛开始了,老师先给我们分成男、女生两组,第一次是男生先上场,男生们一上台,就摆出要得冠军的准备。你看,恺恺同学张开双脚,躬下身子,猛吸口气,吹着绿色的大气球,肚子还一挺一挺的,真像一只大青蛙。不一会,他们就把气球吹得像大大的冬瓜。杰杰同学的两腮也涨得鼓鼓的,他不紧不慢,有节奏地一下一下吹着。不一会儿,他的气球变成一个特大的'“南瓜”。大家都在反复喊加油加油,老师一声“停”!大家就安静了下来,看着自己的和对方手中的球,一致通过杰杰的气球最大,冠军就属于他了,他双手捧着气球,好像生怕它随时会爆炸似的。
休息了一会儿,轮到我们女生上场了。我们女生也不甘示弱。瞧,虹虹同学还拿着气球用力拉呢!今天的女生可没有像以前的那种腼腆表情了。含含同学双手捏住气球嘴,猛吸了一口气,好像准备把教室的空气都吸到自己肚子里,果然,她的气球也赛过大冬瓜了。大家都拍手称妙!
这时,老师们又让我们两组的男女冠军再进行一场比赛。最后还是杰杰得了冠军!这次比赛真好玩呀!老师告诉我们说:男女的肺活量不同,男生的肺活量比女生的肺活量高,这样男生才会得第一名。我们听了老师的话,都开心地笑了。
三年级比赛作文 篇6
五年一次的体育节到来了,这次三年级的集体项目是拔河。瞧,一班和二班的'小选手们正在做准备活动,他们弯弯腰、伸伸腿,还不忘转转手腕。
一班是红队,二班是蓝队。裁判宣布:“红队在我的左手边,蓝队在我的右手边。”随着裁判一声令下,比赛开始了!所有队员都咬紧牙关,用力地将绳子往自己的这边拽,一个个小脸都憋得通红。当中的红领巾一会儿偏向蓝队那里,一会儿又落到了红队那里。赛场旁,加油声一浪高过一浪,有的为蓝队鼓劲,有的为红队呐喊。比赛时间就要到了,可是红队、蓝队始终没有分出胜负。于是,裁判决定加赛一轮。
红队和蓝队各自回到休息室商量战术,过了一会儿,比赛重新开始。这次,蓝队队员双手紧握着绳子,一个个脚蹬着地,身子向后倾,一鼓作气拼命地向自己的方向拉。随着队长“一——二——三——”的口号声,全队劲往一处使,爆发地一拉,终于取得了胜利!队长从老师手中接过沉甸甸的奖杯,队员们兴奋地把它高高举起。
三年级比赛作文 篇7
我已经学了许多年的围棋,始终都是一级,终于有了一个升一段的机会,我迫不及待的准备打围棋比赛。
今天一大早,我和妈妈就去曲江打比赛,赛程为三天。第一天,我特别紧张,但是比赛打的非常顺利,直接三连胜,升了一段。因为只有第一天三连胜才能进入第二天升二段的比赛,我心想:“今天能够连胜局升一段,我就不信打不上小二段。”
第二天,我信心十足的开始打二段的比赛,也许是因为昨晚太得瑟了,一上来就来了个大反转——三连输,我非常伤心,垂头丧气的对妈妈说:“妈妈,我想放弃接下来的.比赛,一定没希望进段了。”“这是你的事儿,自己决定。”妈妈用信任的目光看着我说。我又想了想:“输了又不能掉一块肉,还不如继续打下去。”我咬了咬牙,又进了赛场,准备下午的比赛,看有没有机会反转。也许是老天爷看到了我的决心,也许是我彻底丢掉想赢怕输的念头,心态变得平稳了,竟然大胜三盘。
不过,赢了以后,我又一次的得意忘形了,第三天的比赛我因为骄傲轻敌,全输了。
从这次比赛,我认识到:不管做什么事儿,都要坚持到底,取得一点点成绩,也不能得意忘形。
三年级比赛作文 篇8
星期六的一天晚上,我们家举办了一场歌唱比赛。比赛在我们家客厅进行,选手由爸爸、妈妈和我参加,抽签、计分、评分由姐姐负责,姥爷姥姥当观众。
我既是主持人又是选手,因为我抽签抽到了第一名,所以我一主持完,就要赶快准备,就让爸爸找我唱的歌。第一轮比赛,我唱的是《让我们荡起双浆》,我第一次唱这首歌,有点紧张,没有发挥好,姐姐就让我再唱一遍,第二遍我唱的很成功。爸爸和妈妈唱的是《大海》。第一轮的比赛结果出来后,爸爸被淘汰了。我和妈妈继续开始第二轮比赛。这一轮,我唱的.是《歌唱祖国》,而妈妈唱的是《九百九十九朵玫瑰》。我们两个的比拼,不分上下,但我还是败给了妈妈。
比赛成绩出来了,一等奖被妈妈得到了,我获得了二等奖,优秀奖当然是爸爸的了。在场的所有人都到了参与奖,奖品是“士力架”一条。“士力架”这个名字还闹了个笑话,因为我的姐姐名字叫司莉娅,当我宣布结果时说:“每个人都可以得到一条‘士力架’”。姥姥突然说:“咱们家只有一个‘司莉娅’呀”!话音未落,全家人都笑得前仰后合,我好不容易不笑,告诉姥姥,是“士力架”不是“司莉娅”!姥姥这才明白。
最后,比赛结束了,大家都依依不舍离开了客厅。通过这次比赛,我以后加强唱歌这方面的练习,提高音乐水平。
三年级比赛作文 篇9
“加油,加油,一二三!”操场上传来一阵阵呐喊声。咦,这是怎么回事?哦,原来我们班和三(6)班正准备比赛拔河了!
在同学们的急切盼望下,比赛开始了!各班的运动员们精神抖擞的迈着整齐步伐上阵了!我们班摆好姿势,两眼狠狠地盯着对方,双手像铁链一样紧紧地抓麻绳,只听见裁判哨声一响,我们便使出吃奶的劲,使劲往自己这边拽,就像一头头牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同学肌肉紧绷,不一会功夫就淌出了汗水,有的同学额头青筋暴起,可依然咬牙切齿的努力。在我们不懈努力下,象征胜利的.红领巾缓缓挪了过来,我们班的啦啦队见了,高兴的无以言表,只大声喊着“加油!加油!”在这阵阵声浪中,我们充满了力量,第一局赢了!看着对方个个垂头丧气心里真是说不出的高兴!
第二次,我们褪去外套,轻装上阵,一鼓作气,大获全胜,可庆祝时刻,老师却不在欢呼,而是在安慰对方同学!
我见了,一股暖流涌上心头,通过这次比赛我真切的体会到友谊第一,比赛第二的含义了!
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