【精华】三年级自己作文合集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级自己作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级自己作文 篇1
今天我要向你们介绍一个人，她就是我——邓奕萱，朋友们都叫我小胖，由于我胖乎乎的，可是一点也不想减肥。我今年九岁了，扎着个马尾辫，一双不大不小的眼睛。
我并不比别人聪明多少，可是我不甘落后，虽然我不希望有人比我学习好，可是我还是希望有人跟我一争高下的。俗话说得好：山外青山楼外楼，强中自有强中手。谁要比我强，我一定要努力学习超过他，不比个高低据不罢休。
还有一次，我到同学家去写作业，她的奶奶非常热情的`招待了我，我们开始写作业了!。在写作业的过程中我提出要我们来比谁写的又好又快，结果本来好多的作业，我们一会就写完了，我们不分高下。
我还特别喜欢打羽毛球，只要一有时间，我就会跟几个小伙伴去打羽毛球。
这就是我，一个爱打羽毛球的我，一个爱争强好胜的我，一个真实的我。
三年级自己作文 篇2
“哼！我再也不会跟你玩了！”“谁想跟你玩呀！”一阵阵对骂声此起彼伏，是谁呀？闹得这么大？哦！原来狗朋友高高和兴兴在吵架呢！别看他俩平时要好极了，整天形影不离，吵起架来可凶了，俩人就像千古大冤家似的，把难听的话一股脑，全部骂了出来。
这次，他俩吵了架就各自去了一家镜子店，想看看自己的样子，去和另一个攀比。
高高冲进了一家卖凹镜的小店，朝着一面镜子照了照，顿时惊呆了：“哇塞！我居然如此高大！”只见他身材魁梧，四肢强健有力，眼睛似铜铃。尾巴笔直笔直的，就如一根长长的金箍棒。耳朵直立着，像一根收音机天线。他不由得心花怒放，狂犬起来：“兴兴真是‘有眼不识泰山’我怎么威猛，高大的狗他都敢冒犯，哼！你等着瞧吧！我明天就去教训教训兴兴，让他知道我的厉害！”说完，他仰天大笑，大摇大摆地走出了镜子店。
就在此时，兴兴也跑进了一家镜子店，可他就没有那么幸运了，他冲到了一家卖凸镜的小店。兴兴兴冲冲地站到一面凸镜前面，想瞧瞧自己那威武的形象，拿到高高面前显摆，结果镜子中的他耳朵耷拉着，身高只有松鼠一样，就像吃了缩小丸似的，都必须低下头来才能看见，尾巴拖在地上，眼睛和一只蚂蚁差不多。兴兴往日的`兴奋劲全都散开，只有满腹忧伤。
第二天，高高和兴兴又见面了，高高见了兴兴，立刻像打了鸡血似的，故意显摆起来，看他怎样耍花样。尾巴一上一下，像鞭子似的抽打地面，一蹦一跳地走向兴兴，他手背在身后，一副高傲的神情挂在脸上，眼睛朝天看，鼻子如茶壶嘴一样，高高翘起。兴兴一见，赶紧把尾巴夹了起来，眼睛不敢朝高高看，脚缓缓地伸出去。又一个激灵缩了回来，他身体不停地颤抖，耳朵都快垂到地上了。高高见了，哈哈大笑，嘴里叼着的雪茄喷出烟卷，撒了兴兴一脸，接着就是一阵嘲讽：“像你这样的狗呀，都配不上做狗。”兴兴听了，都快哭出来了，他一溜烟逃离了现场。
善良的狗大爷瞧见了，把他们俩都招呼过去，对他俩说：“兴兴呀，你别难过了，你照了凸镜，所以才会那么矮小，弱不禁风。高高呀，你也不要趾高气扬了，你是照了凹镜，才那么威武高大。你们俩呀，都要做真正的自己，真正的自己就是最好的自己。”
夜幕渐渐降临，月亮升了起来，将银光撒向大地，高高和兴兴坐在石头上反思今天的所作所为，是呀，真正的自己就是最好的自己呀！
三年级自己作文 篇3
我是一个有爱心的孩子，在校园中尊敬老师，爱护集体公物，热爱集体劳动，在班里总是乐于帮助同学，班级中人缘很好，同学们都很喜欢我。
班级中有些同学学习成绩不太理想，有些同学不愿意互相帮助，我能主动帮助他们，尽管讲了一次还不懂，我还是会讲第二遍给他们听，直到同学理解为止，虽然这样子很累，但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。在家中，能及时完成老师和家长所交待的'任务，我乐意帮助家长做家务，对长辈有礼貌、有孝心，对小伙伴们也很有爱心。在老师的关心下，我努力争取，终于在学校举行的星级队员评比中，获得“品德高尚星”。
希望其他同学个个和我一样，争取更大的进步。
三年级自己作文 篇4
教学目标：
1、认识自我、了解自我、展现自我，能抓住自己的外貌特征，真实自然地表现“真我”。
2、初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来。
3、尝试与人合作，共享习作的无穷快乐。
教学重点：
学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。
教学难点：
学会抓住自身特点，准确而真实地表现“真我”。
指导过程：
一、激趣导入新课
师：同学们，上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏，猜猜老师描述的是谁？
（课件出示：灰太狼简介，录音）
嗨！大家好！我呀，总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子，脖子上围一条黄色的三角巾；脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块，左边的牙齿也配合默契地缺了一块。至于接触得最多的，当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗？
生：灰太狼。
师：真聪明！（课件点击：出示灰太狼的图片）
师：谁能说说，你是怎么猜出来的？
生1：头戴一顶黄色的打补丁的帽子。
生2：脖子上围着一条黄色的三角巾。
师：你们是从穿着上猜出来的。
生3：脸上有一道长长的伤疤。
生4：左耳缺了一块。
师：哦，原来你们是通过外貌猜出来的！
生5：平底锅。
师：哦，你是从道具上猜出来的。
师：真了不起，有理有据！看来，这个游戏对在座的来说，简直易如反掌。接下来还敢不敢猜？
（课件逐句出示）黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。
生：猪八戒
师：你是根据哪些内容猜出来的？
师：恭喜你，答对了！了不起。也正因为抓住了他的特点，所以寥寥几笔，就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。（点击多媒体）
师：那么，写人物时，除了要抓住人物的特点，还要注意什么呢？带着这个问题，我们一起走进习作《介绍我自己》吧！
（点击多媒体）板书课题：习作《介绍我自己》
二、 口头作文“说一说”
1、我们试试口头介绍一下自己吧。说什么？让别人认识我们的第一步，可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方，特别的地方重点描写， 能给人留下清晰难忘的印象。师：如果大家写外貌方面最突出的特点，老师准备了一些佳词，希望对大家有帮助，（点击多媒体）写外貌的参考词语
在那么多的外貌特点中，最突出的'是哪几点？画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点，把句子说流畅喔。
2、我们介绍了自己的外貌，别人认识我们了，要让别人了解我们还可以介绍自己的（指板书）（生接：性格、爱好、优点、缺点……）
这就需要我们打开记忆的匣门，（点击多媒体）可以看着大屏幕，希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。
仔细想想，在“性格、爱好、品质”的这些特点中，你认为最能表现你的特点的是什么？每个方面留下一条画上“√”。
同桌交流：
说说你的性格。平时自己是怎么表现的，（点击多媒体）
三、指导成篇，加题目。
1、师：一段话，我们写得非常精彩，我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍？你还准备写些什么？（学生讨论，出示范文讨论。）
师：我们写作文，不仅要看好要求，还要注意写上一个好题目，还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧！
2、温馨小提示
（1）、写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等！
（2）、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改，才能出佳作！
四、总结。（为学生树立写作的信心）
师：孩子们，你们的活泼可爱，反应灵敏给我留下了深刻的印象，相信你们在作文中一定能展示独特的自我，祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事，说出我们的作文口号，“我作文，我快乐”。
教学反思：
《介绍我自己》是三年级的习作题，本次作文的内容是向别人介绍自己。我在作文教学指导时，首先作了三方面的习作要求：一、介绍的是自己而不是别人；二、介绍要抓住特点来讲述；三、要说真话，写完后加个题目。为了激发学生作文的兴趣，我还设计了一个“题目套餐”打开学生的思路，让他们有话可说，有话可写，感受到作文不是一件困难的事。
三年级自己作文 篇5
HI，大家好！今年9岁，我的名字叫；刘雅昕，爸爸希望我点亮我们家的希望，在说我又是早晨出生的，所以我叫刘雅昕。
我长着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，细细的眉毛，高高的鼻子。在学习上我感兴趣的我会钻研，我不是很喜欢，学会了就行了！
我的爱好是；画画、听歌、唱歌、看书、画画是从4岁开始学的，经常是自学。说到看书，我是有一本好看的书，我没看完，我就难受。
我的性格嘛！虽说我是个女孩子，但是却像男孩一样，常常和院子里的女孩子追赶男孩子。但是我也有可爱的.一面，我的外号是；小嘟熊，怎么样！有一次，我和妈妈去玩，照像时，我笑的把嘴张开，妈妈教我笑不露齿，我大叫到：“那是淑女！”逗的大家都哈哈大笑！
我有一个伟大的梦想，那就是；当个医生，救死扶伤，多好啊！
看，这就是我，你应该很明白了，那你愿意和我交朋友吗？
三年级自己作文 篇6
4月1号是我第一次步行回家，之前老爸、老妈已经絮絮叨叨N百遍重复路上注意事项，早就记熟了，所以感觉轻松加愉快！
就是那个红绿灯有些麻烦，路上的车可真多啊，还肿有一些不讲礼节的人，车开的`乱七八糟的，好在我总是谨小慎微，小心应对。过了红绿就好说哈，我就连蹦带跳的，一会就到家了。好多次都看到奶 奶在阳台上笑眯眯的看着我回来，心里挺高兴的！
没过几天发现我的好朋友也住在我家附近，我们可以一起回家了！早知道这样早就不用老爸来接我了，不过他有时不回来……有伴的感觉真好！有一次我们玩的实在是高兴，到家了还没玩够，我就在他 家门口多玩了一会儿，哪知道爷爷奶奶老爸在家可急坏了，都跑到学校找去了，原来我每天几点到家他们都看着时间呢，晚到家可不着急呗！以后可不敢再这样了。
三年级自己作文 篇7
今天是三月二十七日，是我第一次自己回家的日子。一大早，我起床准备上学时，妈妈对我说：“苏苏，今天下午放学的.时候，你自己回家，要注意安全！”我笑着说：“没问题，放心吧！”说着就坐 爸爸的车上学去了……
放学了，我高高兴兴地走出校门。路上，车很多很多，过马路可真难啊！这时，开来了两辆出租车，我灵机一动，学着大人叫出租车的样子，把手向着出租车挥了两下。果然，两辆出租车都停了下来！ 我趁机跑到了马路对面，还偷偷地向那两位司机做了个鬼脸。走呀，走呀，终于到家了，我这才发现妈妈一直悄悄地跟在我身后！
原来，妈妈有心培养我的能力，但又不太放心，才跟在我身后的。我想对妈妈说：“您辛苦了！”
三年级自己作文 篇8
我，是一个十一岁的女孩，谈起我的优缺点，那可真像天上的繁星，数也数不清。
我最大的缺点就是做作业马虎、字也写得不好。有一次考试，我得到了九十五分，竟然有四分是在一道题里面因为我粗心大意扣掉的，题目上清清楚楚的写着:用文中的句子填空，我没有认真看完题目，就自顾自的做了起来。还有一次，我居然因为马虎，把百分号和数字写反了，又整整扣掉了三分。而字迹潦草，这也是我的一块心病，在写作文时一有不满意的地方，我就会在那里画几根横线，子也写得"龙飞风舞",因此，老师说了好几次我的文章如果能把字写好，一定会少扣很多分。不过现在，我正在努力改正我的.这两个缺点，相信这两个缺点，总会离我而去。
至于优点，当然是喜欢看书了。在上了小学以后，我就开始在书店里寻找自己看得懂的书，随着年龄的增大，我对书籍的热爱不减反增，《童年》《骆驼祥子》《红楼梦》《三国演义》等名著我已耳详能熟，有机会我就会去书店看书，在书香中增长自己的知识。
我会改正自己的缺点，让我有一个被书香浸润的童年。
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