【实用】难忘的三年级作文汇编十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的三年级作文 篇1
开学了！开学了！丰富、精彩的暑假结束了，新的一学期开始了。
开学的第一天，我早早的起床了，推开窗户，一阵阵清风扑鼻而来，一道金黄的阳光探进来，明亮而温柔，多舒畅啊！我狼吞虎咽的吃完早饭，怀着激动而又兴奋的心情飞奔向学校。一路上我恨不得长上一双翅膀，这样我就可以立刻飞到学校，见到我思念的老师和同学。
终于到了学校，学校里真热闹，同学们一个个有说有笑。在操场上有的同学在嬉戏打闹、有的围座在一起讲着各自的暑假趣事……爽朗的笑声传遍了校园。
走进教室，我就听见同学们热情的喊着：王的妮来了！王的妮来了！”大家都高兴极了。我看见李老师正忙碌的给同学们报名。我把语文、数学的作业交给班长检查，在暑假里我很认真的做了语文、数学作业。所以很顺利的检查过关了。轮到检查英语作业了，我把作业交给老师，老师认真的检查着。这时我的心里就像装了一只小兔子一样，七上八下，砰砰乱跳。因为我知道这个暑假的英语作业我并没有很认真的完成，我暗暗希望老师不要找出我的错误，结果我的愿望破灭了。老师不仅发现了错误，还用她的`红笔在本子上批改。没想到老师不仅没有批评我，反而语重心长的对我说：“学习的道路是艰苦的，在这条道路上一定要脚踏实地的学习，才能取得好成绩。”我听了非常惭愧，我想这学期一定要好好学习改正缺点，实现老师的愿望。
这是难忘的一天，它让我明白了学习是自己的事，不能弄虚作假。
难忘的三年级作文 篇2
岁月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花开花落……转眼间六年的生活过去了。淘气的我们即将离开伟大的母校，离开这曾经滋润我们的老师，离开曾经我与同学们一起度过的美好时光，一起在知识的海洋里奋力拼搏。
一次，我高高兴兴的回家吃饭，看见地上有五元。我跑过去捡了起来。心里好像有两个小人在吵架。这时，一个黑色的小恶魔出现了说‘主人这是你的钱，收好买吃的’。突然，一个白色的'小天使出现了说‘主人别听它的，这不是你的钱，你就要交给老师。成为好学生’。说完我就向办公室走去交给了老师。老师夸我是一个‘拾金不昧’的人。
还有一次，老师在讲一道题。讲完后老师叫我们在本子上在写一遍。我不知道怎么写就呆呆地看着本子。这时，老师走来看见我的本子一片空白。就耐心地对我讲解。可是，我绞尽脑汁也想不出来。老师对我说‘没关系，相信自己一定能行’。听了老师的话我打起一百分精神，拿起笔写了起来。过了一会，我在老师的鼓励下终于做出来了。
时间过得太快了，我们要毕业了。这一切都是那样美好的让我永远也忘不了……
难忘的三年级作文 篇3
童年的往事有许许多多，有的是快乐的、有的是有趣的、有的是烦恼的……其中有一件事深深地印在了我在脑海里。
这件事发生在一个周末的上午，那天天气晴朗，万里无云，我们承德记者站的小记者们一起去参观了承德市消防中队。
消防中队位于万树园避暑山庄城墙下的一个消防门内，进到门里，有一位消防员叔叔讲解员带领我们大家来到了中队的大院。首先，讲解员叔叔给我们演示了消防水带和水泵的安装及使用方法。然后，带领我们参观了消防车，给我们详细介绍了车上的'救援装备、消防器材如何使用，同时还给我们普及了很多消防安全小知识。叔叔告诉我们，消防员不仅仅是救火，哪里有困难他们都会去帮助解决，比如帮助捅掉小区内的马蜂窝、地震时候帮助寻找救援伤员等等。叔叔的讲解让我们增长了很多见识，我要把学到的这些知识告诉我的爸爸妈妈和小伙伴们，让大家都增强消防安全意识。最后，我们参观了叔叔们的宿舍，宿舍里面所有的物品摆放的整整齐齐，床上的被子叠的四四方方，像一块豆腐，整个环境看起来让人赏心悦目，我暗暗下决心，也要向叔叔们学习这些好的生活习惯。
参观很快就结束了，小记者们恋恋不舍的离开了消防中队，通过这次参观我不仅学习了很多消防知识，还知道了哪里有火灾，哪里有危险，哪里就有消防员！我感觉他们就是我心目中的大英雄，我要向英雄致敬。
难忘的三年级作文 篇4
我从书柜里搬出了一本旧相簿，封面早已焦黄，上面布满灰尘，看得出它经历了岁月的摧残，自从我那位贴心的朋友离开后，我已久久不曾碰它了。
我轻轻抬起手，拍掉相簿上的灰尘，并缓缓的打开了那本相簿。我的心里有点犹豫，不知是否该睁开眼睛去看相片里那弯微笑，虽然很期待，但我深怕一看见她的温柔，便会难过得流下泪来。
我鼓起勇气，睁开眼，当我看见那双小小的`不起眼的眼睛以及卷卷的黑色长发和那永远不会消失的微笑时，我的心里酸酸的，因为她是我最想要见到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，这是一幅多么温馨的画面啊！但是，现在的我已让眼泪弄湿了衣角，我不该流泪啊！这不正是我想看到的吗？只是，这画面的甜蜜只能永远留在我心里了。
我擦掉眼泪也擦亮了相簿，我不会再哭，这是最后一次了。因为，当我打开相簿的瞬间，我的心也敞开了，我要带着笑容迎向未来，因为这也是她所想要看到的，而温柔的她，会永远留在我心里鼓励我、陪伴我。
难忘的三年级作文 篇5
令我最难忘的事是有一天，我在图书馆里值班，我就拼命找书看。
过了一会儿，林静来了，她没注意我，我看了一本《傻小子丹尼斯》，里面他妈妈叫他买一头猪，他告诉猪他家在哪里，就让猪自己走了。妈妈叫他买锅，他用绳子绑住锅角，锅都被碰碎了
丹尼斯的行为让我哭笑不得，林静听见我在笑，就回过头来，她对我说：“你干嘛不拿书而在看书。”我无言以对。
我在心里默默地想：“你凭什么教训我，你比我官大？哼。”
我把这件事写在了日记本里，我愤愤地写：“我一定要报复。”
难忘的'三年级作文 篇6
一节难忘的语文课甘肃省平凉市铁路中学三年级(3)班张雨今天，吴老师带我们到多媒体教室去上课，走进教室，只见这里整整齐齐地摆放着30多张条形桌，乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮，我们的心情也非常愉快。
这节课的内容是《在南极的日子》，老师把南极的图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇！多么漂亮的画面啊！有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的象海豹、五光十色的鳞虾……这么多的图片，我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿，它们的翅膀是纯白色的`，头部也是纯白的，乌黑的眼珠转来转去，雪青色的肚皮圆圆的，像个鼓，走起路来一摇一摆的，可爱极了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鹅啊！
不知不觉中，下课的铃声响了，我们拿上东西，恋恋不舍地离开了这里。
难忘的三年级作文 篇7
星期三班主任老师在品德课上说，星期五下午去春游，我们情不自禁的欢呼起来。星期四晚上我提前做了些准备，买了一些零食，和爸爸商量了商量，我打算带录像机去春游。
终于到了星期五下午，我带上摄像机去春游，我们三年级五班排在出发队伍的最后，我们春游的目的地是兴盛园。到达以后，我们全班同学在老师带领下，先去爬了兴隆山上，在上我看见了行名湖的全景。还看到了兴隆矿电厂的凉水塔，三座凉水塔都冒着热气，爸爸曾经告诉我：“发电的`水从水塔的顶部落下来，水变凉后就循环利用，可以发更多的电。”远处有两座井塔：高的是主井塔，它是负责提升煤炭的;矮的是副井塔，它是负责运送人和物料。在山顶上，老师借了吉祥润卓的照相机，给我们全班照了一张全家福。
下山后我们又到了拓展训练基地，我们看到了一些训练设施，缅甸桥，攀岩是我最喜欢的项目。我们带了许多食物，来到兴明中心的一块草地上汇餐。我们吃的可高兴了，吃完了之后，我们把吃完的垃圾放进了准备好垃圾袋里。春游结束了，老师带领我们恋恋不舍的离开了兴盛园。
难忘的三年级作文 篇8
星期天，我在一本书上看见了有关于大气压力的实验————纸能托住水，顿时被它吸引了。于是，我怀着好奇的心情，准备马上做一下。
我从碗柜上拿出一个玻璃杯，又剪了一张纸。我在杯子里放了半杯水，把纸盖在玻璃杯上，左手按住纸，右手拿着杯子，快速地倒了过来，然后放开了左手。结果哗的一声，水全流了出来，实验失败，我顿时灰心丧气了，心中充满了疑惑：为什么别人一下就能成功，而我却不行呢？
我再看看书，突然，我发现了一个细节：书上的杯子是装满水的，而且纸剪得与杯口差不多。哦，可能是这样。我决心再试一试。
我取了一张纸，把它剪成圆形，正好能盖住杯口，又把杯子装满水，把纸盖上。然后我左手按住纸片，右手将杯子小心翼翼地倒过来，放开了左手。纸片紧紧地粘着杯口，水没流出来。我成功了！我高兴得欢呼起来。
实验虽然成功了，但我心中仍有疑问：为什么一个小小的.纸片能托住一大杯水呢？于是我上网去查询，终于弄明白了：纸能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气能支撑住大约10米高的水柱。
这就是我第一次做实验的经历，它让我明白了：第一次不一定能成功，但一定最让人难忘。并且我知道了：只要我们仔细观察就能发现身边的许多未知的东西。
难忘的三年级作文 篇9
上课了，老师拿着一副画边走边说：“卖画喽！谁要买画啊！”我！我！我！！！教室里一下子热闹起来了 ，像炸开锅似的，有的人问：“一张几元？”老师说：“我不卖钱，要用智慧换，猜对了字谜 我就给你这张画。”有人怀疑的问：“真的吗？”老师说：“当然了，老师出言，驷马难追。”
老师的话如盐落油锅，教室里一下自沸腾起来了，有的纷纷站起来，有的举起小手，真的像小手如林，有的'像丈二和尚摸不着头脑，还有的像一石激起千重浪，不停的叫着：“我，我，我！”
我看了看小狗全身是黑的，我自信的举起小手，准备在班里大显身手。他站起来 ，说：“馋”。又做了动作。老师还是摇头。后来老师又叫了一个人上来说。那位同学说：“吠。”还做了动作，老师还 是摇头。汪海安上来了，只见他一声不响的站着，过了一会，老师问为什么？他回答说：“狗身上是黑的，也是犬，所以是”默“。老师脸上露出笑脸地说：”你回答得非常真确“。老师也承诺了他的 话把这副画送给了这位同学。教师里立刻响起了雷鸣般的掌声。
这堂课欢声笑语中结束了，我想以后多玩这种游戏。开展思维想象力。
难忘的三年级作文 篇10
记得在暑假里，爸爸妈妈带我去三清山玩。当我来到三清山卧龙谷时，看到那儿青山绿水，景色秀丽，心想：这么美丽的景色我怎能让它白白溜走呢？于是，我让妈妈掏出相机，给我留下了几张“帅影”。
瞧，这一张就是我在玩水时妈妈抓拍的。记得我们来到大门前时，“哗啦啦”的流水声便传入我的耳朵，我顿时兴奋起来。进入大门，从山上涌下来的清泉溅到了我的脸上，我感到凉丝丝的。我拉着爸爸妈妈的手，跑到一条小溪边，只见溪水清澈见底。我立刻拎起裤脚管，欢快地下了水：我时而用脚踢水，把水弄得岸上都是；时而手里捧着水，朝爸爸妈妈泼去，把爸爸妈妈的脸上、身上泼得都是一颗颗闪着亮光的小水珠。周围随即荡起一阵阵清脆的笑声。我玩了一会儿，觉得光光这样玩水实在是太无趣了。我双手捧起一块小石头，用力朝小溪中央扔去。小石头在水面上“飞奔”起来，连跳了好几下，溅起了朵朵银色的`水花，十分美丽。我先后又扔了好几块石头，一块比一块大，溅起的水花也越来越大，有趣极了。我大声地对爸爸妈妈说：“快下来玩呀！”爸爸说：“你玩得开心就好了！”听了这话，我又高兴地玩了起来。回到岸上，妈妈拿出相机给我看照片。我一看，刚刚玩水的情景被妈妈抓拍了下来。
我们回到家，看着这张照片，不禁笑了起来，去三清山游玩的情景又浮现在我的眼前。
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