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我的三年级作文

时间:2023-07-30 17:07:38 三年级作文 我要投稿

我的三年级作文常用【8篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的三年级作文8篇,欢迎大家分享。

我的三年级作文常用【8篇】

我的三年级作文 篇1

  我看到一只鹦鹉非常漂亮,他的头冠是黄色的.,就像几根翘起来的黄头发,非常有意思!他的头、身体、翅膀、尾巴全都是洁白的,只有嘴巴和眼睛都是黑色,没有一点白色。

  当它觉察到有危险的时候,自己的头冠便会立即打开,一根一根的冠就会竖起来,这是它在警告别人不要靠近,要不然我就啄你了!

  你们知道它叫什么名字吗?它叫葵花鹦鹉。

我的三年级作文 篇2

  “开始工作”,随着我的一声命令,所有的机器人清洁工都出发了。我坐在荧屏前看着各岗机器人都到位开始工作后,欣慰地笑了。看到这种情景,我不禁想起了我的童年。

  我小时侯,妈妈就是一名清洁工。那时的公共场所都是由人工清扫的。一把扫帚,一把撮子就是妈妈全部的劳动工具了。无论刮风下雨、酷暑严寒,他们总是起早贪黑、不辞辛劳地工作着。妈妈的脸晒得黑黝黝的,累得腰酸背痛,每天晚上回来还要给我做饭。而每天早上,当我睁开眼,却总不见妈妈的身影。从那时起,我就想,要是能有一天把清洁工的工作都换成机器人来做那该多好呀!这既提高了工作效率又减轻了人的劳动强度,人只要在屋里按动电钮和开关,机器人就可以把该清扫的地方全部打扫干净。

  从此,我更加努力学习,各课成绩都非常好。读完了大学、研究生后,领取了博士证。终于,在我不懈地努力下,机器人造好了。它们是全智能型机器人,只要输入信息,它们就会自我控制、自我思维。它们使用的工具是小巧轻盈的软毛笤帚,那笤帚实际是个小型的超强马力

  的吸尘器,那软毛是空心的,既可把灰尘扫起,又可直接吸入,经久耐用,不易损坏。撮子把儿的.顶端有一按钮,一按就变成了一把中心喷水的拖布,时间不长,各工作区已清扫完毕。这就是我设计并研究的机器人。

  我按了一下按钮,接通机务组长,告诉他们:该保养路面及周围环境了。这时,一架小型无人驾驶的飞机轻盈地飞上蓝天,把朵朵白云集拢到一起,进行降雨。一阵小雨过后,路面清洁,空气清新湿润,花草戴上了晶莹的珠链,多美的环境啊!我被眼前这美景深深地陶醉了。

  “铃、铃、铃”,电话响起,秘书小姐报告:“田总,想引进我们环保设施的外宾在接待室等您;技术处新的科技方案以完毕,准备向您汇报。”“好吧!马上,自动玻璃净喷雾剂就要试验回来,还有油烟制氧器的试验指标完成情况,让他们过一会儿再向我汇报。”我自言自语道:要做的事情太多了!“我走到镜子前,整理了一下着装,向接待室走去……

我的三年级作文 篇3

  我是一个特别喜欢小动物的男孩子,要说我最喜欢的小动物啊,就要属那只可爱的美洲小蜥蜴了。那可是姥爷给我精心挑选的礼物呢!它全身黑黑的,像抹了一层煤似的。尾巴又细又长,像一根长长的绳子,一双小眼睛又黑又亮,最有特点的是它的嘴巴,尖尖长长的,舌头还时不时的'伸出来呢,好玩儿极了!

  平时没事的时候,我总喜欢在一旁观察它,和它聊会天,虽然它不会说话,但是看着它也久久的看着我,我就觉得它知道我要说什么。

  有一天,我做完作业,突然心血来潮,想把小蜥蜴拿出玻璃缸来玩。说干就干,我伸出双手一边揪起小蜥蜴的尾巴,一边嘴里念念有词:“小宝贝,我们要亲密接触了!好不好啊!……”可是出乎我的意料,小蜥蜴它显得很害怕,身体僵硬,真像是一根树枝,不一会儿,它便开始挣扎,它使劲扭动着身体,爪子在空中乱抓,像是要够着什么东西似的,它的脑袋也在不停的摆动,眼神中充满了敌意,仿佛在对我说:“你不要这么对我,我不喜欢!我真的生气了。不要破坏我的生活习性!”忽然间,我觉得自己做了一件很过分的事情,小蜥蜴虽然是我的宠物,但是它不是我的玩物,我要爱护它,不能因为自己喜欢就折磨它。于是,我赶紧把它放回玻璃缸里,一边放,我一边安慰它:“好朋友,我以后再也不会这样对你了。我一定好好爱护你。”

  通过这次和小动物的接触,我明白了要爱护动物,要关心动物的习性,不要伤害它们,让它们成为人类的好朋友。

我的三年级作文 篇4

  我是一个可爱并且天真的女孩儿。在学校时,我是一个勤快的人;可在家里我却一副懒洋洋的样子。

  在家里时,我总是很放松的玩儿着电脑或看电视。不过,刚看没几分钟。妈妈就会说:"来,看着表妹,不准让妹妹跌倒。"有时,吃完饭妈妈让我洗碗。可是我就是不想洗。于是,我和妈妈说:"妈妈,我不想洗。"妈妈立刻就从笑脸变得严肃了起来我只好洗起碗来,可还是有点心不情愿。但是,还得照做。妈妈说:"我看着你小妹妹,你扫地。"我只好撅着嘴完成。我妈妈出去时,每次都会给我布置许多任务:抹桌子、照顾妹妹、拖地、叠被子、整沙发等各种家务活。我在家里时不能随心所欲,只能眉头紧锁。我有时不想做家务时,妈妈说我是一个懒洋洋的人。

  在学校时,我却截然不同。在学校时我总是觉得自己是最棒的,所以,我总是一步步地向初中迈进。当然,学习也不马虎。总是,一句一句耐心地听讲。老师让打扫卫生时,我总是积极举手参与。当我和好朋友玩耍时,我总是他们当中笑声最大的'人,和同学们的关系转变成了朋友。学校里认识我的人,都说我是个勤快的人。于是,我在学校很愉快。

  我是不是很可爱呢?但是,我总是有着两面性,一面是白色的天使;一面是黑色的恶魔。

我的三年级作文 篇5

  猫

  我家有只小花猫,叫的又好听,长得又漂亮,于是我们叫它咪丽。咪丽的眼睛绿莹莹的,活像两颗绿宝石,它的耳朵是三角形的,和我们小朋友玩的三角形积木一样,还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了。妈妈一次买来一条鱼,准备中午红烧着吃,谁知咪丽闻到了鱼的味道,趁着妈妈去上厕所,把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了,也不去责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛,没有一点儿杂色,它的尾巴长长的,它就是靠尾巴来保持身体平衡的'。它还经常在你写作业时在本子上,踏印几朵小梅花。

  咪丽非常尽职,它每次发现老鼠,都会把老鼠消灭干净,就算老鼠钻进洞里,它也会屏息凝视地守住洞口,非把老鼠等出来不可。有一次,一只老鼠从洞里爬出来,左顾右盼,见没有危险,就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭-----它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了,准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它-----咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后,它弯着后腿,前腿蹬地准备着。突然,咪丽像支离弦的箭,以迅雷不及掩耳之势风驰电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事,就被咪丽吃到了肚子里。我喜欢我的小猫,它带给我无穷的欢乐。

我的三年级作文 篇6

  有人敬佩知识渊博的科学家,有人敬佩爱岗敬业的警察,有人敬佩腰缠万贯的土豪……而我敬佩的是一位普普通通的人,他就是我的.同学。

  他长着又黄又白的脸,一双黑溜溜的眼睛,还有一张能说会道的嘴。

  他的学习成绩优秀。记得上个星期,语文老师在午休的时候,拿了一份测验卷给我们做。做了就上交。一星期后,老师才发下测试卷,我考了85。5分,我很高兴。看看他,又是全部第一,95。5分,最厉害的是:作文只扣了0。5分,阅读理解题全对。每学期的考试成绩总是名列前茅。

  他不但学习好,还很有爱心。我听他说:“昨天收养了一只流浪猫和一只流浪狗,每天精心照顾他们,喂它吃三餐,每一餐都很丰富。”而且,他只要一见到有人把动物抛弃了,就会上去“教育”那人一顿。

  怎么样?这个不但学习好,还有爱心的同学是不是令你很敬佩呢?

我的三年级作文 篇7

  我喜欢的电视节目,就要算是科教频道的《走近科学》节目了。

  我喜欢这个节目的原因挺多,我先挑重点的.说说。首先,我觉得它很真实、神奇,还能让我知道很多知识,甚至我还可以学到一些魔术。比方说,以前有个节目叫《谁背着我飞?》分上、中、下三集。主人公是一个老头,他说有个夜晚,好像有人背着他飞,醒来时发现自己竟然在几百公里以外的车站。我不禁联想道:难道是外星人?结果那些专家和我想到了一块儿。而且证据也有:与那老头同村的村民们说,一天收谷子时,好像看到了“UFO”;老头的朋友说有两个神秘的人来找过老头……这时,有专家猜测,那老头也老了,有没有得什么病?一去医院检查,老头果然得了病,好像是“老年”什么症,终于真相大白。

  还有个原因是他(她)们可以清楚地讲出一些知识道理,还做了一些实验演示这种现象或放录像。一时间,自己也好像成了个小侦探。

  我希望这个节目办得更好!办得更像一本“世界万物大宝典”!

我的三年级作文 篇8

  我有一头乌黑光亮的头发,一双明亮的大眼睛,一张都都的小

  嘴,爱一套穿仔衣,总爱文文静静地坐着看故事书。“舒进瑶性格内向,不多说话,不爱表现自己。”这就是老师和同学们对我的评价。我不否认我是这样一个人。

  平常做事不顺心的.时候,我就把烦恼担心闷在心里,从不在大家面前表现,只愿意在背地下哭鼻子,连在妈妈的面前也不敢,只能在心里哭来除去心头的阴云,尽管这样,心里还害怕被大人发现。

  上课的时候,我最怕看到老师的脸,因为老师上课要求我们要积极发言,而我最怕举手发言了,每次老师叫我们举手回答问题的时候,我总是低下头,生怕老师叫我。老师一说:“我点名了。”我的心就砰砰直跳,直到老师不叫了为止,我的心才从半空中落下来。

  有一次,体育课上,老师让我们跳绳比赛。快轮到我的时候,我的这不争气的心又“砰砰砰”地跳了几下,我又紧张又害怕,担心平常不太活动的我跳不过去,真正轮到我了,才跳了几个,“嘣”的一下,我被害怕吓摔到在地上。老师连忙把我扶起来,看了看我的额头,又摸了摸说:“赶快到我家,我给你檫药。”其实老师很关心我们的,原来我是自己吓自己呀。

  我平常也像其他女孩一样说说笑笑,但一遇到事就害怕。胆小实在太害人,我发誓要跟“胆小”斗争到底!

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