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三年级学生作文

时间:2023-08-01 11:58:45 三年级作文 我要投稿

三年级学生作文【推荐】

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的三年级学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级学生作文【推荐】

三年级学生作文 篇1

  在新年来临之际,家家户都要包饺子来庆祝新年。今年的大年三十,我不仅尝到了美味的饺子,还亲自过了一会包饺子的乐趣。大年三十晚上,爸爸和妈妈在厨房里忙着包饺子,我溜进厨房,看见爸爸正在和面,妈妈正在准备饺子馅,我说:“妈,让我也试试吧。”妈妈看见我点点头,表示同意了。我高兴极了,因为我就要学包饺子了!妈妈拿起擀面杖给我做示范,只见妈妈左一下右一下,一个个又薄又圆的饺子皮就成了,我一看,心想:原来这么简单。看我的吧!我胸有成竹的接过擀面杖,学着妈妈的样子一手拿着面团一手推动擀面杖开始了,不料面却粘在擀面杖上,弄了好半天手上面板上都成面了,真烦人!妈妈看着我焦急的样子笑着说:“要撒点面粉才能不粘,但也不能撒太多否则就不好包了。”妈妈又给我讲了许多要领,并耐心的指导。我尽量按着妈妈说的去做,可刚开始擀出来的还是四不像,看着妈妈那么不厌其烦的教我,我想:我绝不能气馁!经过反复操练,我越擀越熟练了。看着圆圆的饺子皮在我擀好了面皮,该包饺子了。

  我兴致勃勃地拿起面皮加上馅照着大人的样子包了起来,可饺子馅好像成心与我闹别扭似的,一个劲儿往外跑。我站到妈妈身边想看看妈妈是怎样包的,却看见妈妈把硬币放在馅里包进饺子里,感到好奇怪。就问妈妈是干什么的,妈妈告诉我,谁要是这就是包饺子的乐趣,我体会到了:只要我们坚持不懈,克服了所有困难后,我们才能成功。吃到饺子熟了!妈妈端上了热气腾腾的饺子,我吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。虽然包饺子遇到了许多困难,但是我学会了包饺子,也值得的。这个饺子,他就会在新的一年里有好运。为了能吃到这个饺子,我迫切希望能把饺子赶快包好。我回到了自己的`位置上,耐心的琢磨着,思索着。终于,“功夫不负有心人”,经过了一番努力的学习,我终于学会了包饺子,我用手不经意的擦了擦头上的汗,却弄得一脸面粉,变成了一只小花猫。的擀面杖下快速飞舞,心里充满了成就感,我心里别提多高兴了!

三年级学生作文 篇2

  我喜欢炎热的夏天,但我更喜欢果实累累的秋天。

  秋天的天空像一望无际的大海,碧蓝碧蓝的,偶欠飘过的几朵稀疏白云像温顺的.绵羊般缓缓走过。一排排大雁从天空飞过,撒下阵暖暖的叮咛。

  大树抖动修长的手臂,发出“唰唰”的声音,仿佛正在嘱咐正将离它远去的黄叶:“珍重,不要忘了在更加自由的天地里保护好大地母亲”,而黄叶则在听完大树爷爷的叮咛后依依不舍地乘坐秋风驾驶的飞船去遥远的国度旅行了。

  迈步来到五光十色的果园时,我看到一个个石榴正像一张张红彤彤的笑脸似的高挂枝头,远远看去,那微微裂开的口子仿佛一张张微微张开的小嘴巴,露出一排排的牙齿冲着我们微笑呢!人们常说“桂花十里飘香,我现在就正享受着这种浓浓的幽香呢!

  来到体育场,远远就看见空中飘着各种各样的风筝,我和卢彬彬也带着风筝加入他们,我们放松风筝线,一个人拿着风筝,另一个人牵扯着线和绒线团,迎着风将风筝放飞,一会儿,它就飞得越来越高。跑累了,就由另外一个人接力,而风筝似乎也在陪着我们欢乐似的,在高高的云梢上发出“呼呼……”的笑声。

  秋天的风景就是这么的优美,这么的迷人,让我们一起走进大自然,去寻找快乐的秋天吧!

三年级学生作文 篇3

亲爱的妈妈:

  今天我们上了一节语文公开课,老师让我们交流《傅雷家书》的阅读感悟,我主动上台与大家分享,交流后老师表扬我写得十分细腻,也十分感人,同学还自发地给了我掌声鼓励。当我听到老师的最后一句评论时,我却沉默了,“我真没想到情感如此丰富的刘炎同学,读着这么打动人心的文字竟然没有潸然泪下,而是笑着将这段话读完!”

  对呀,我为什么没有流下热泪呢?我又想起那次吃午饭,老师与我的对话,我在老师的提示下也没体会到母爱的细心。难道我是一个冷血动物吗?当然不是,我肯定不是!否则我怎么会写出那样感动人心的文字呢?

  今天收到您的信,看着封面上工整的写着邮政编码、地址、发信人和收信人,感觉是真的从选方寄来的信。原本觉得很有趣,当我打开信念起来的时候,便觉得“不知所措”了。因为在我心中,您是一个直率的人,您从来都是有话直说,从不遮着掩着,而您今天却用写信的`方式来与我沟通,我既惊讶,又欣喜。

  我一字字、一句句认真地读了一遍又一遍,那充满期望的话语在洁白的信纸上显得那么有力,让我有些汗颜,我拿信的手不禁有些颤抖,眼泪在眼眶里打转,可我使劲强忍着不让眼泪流下来。因为我心底有一种声音在提醒我:“有时间哭泣,还不如用这些时间让自己更加努力!此时的眼泪并不能换取什么,不要流泪!不要流泪!用行动说话!”是的,眼泪流再多也解决不了任何问题,那只是懦弱的表现,我要振作。

  妈妈,当我看到您信中给我的最后一句鼓励的话语,我深思了许久。我不会再流泪的,我要用行动证明给您看。妈妈,您看见信封上贴的那张纸了吗?上面没有什么太多的话,只有两个字母——GO!以后你就看我的行动吧!

  您的宝贝女儿 刘炎

   20xx年4月26日

三年级学生作文 篇4

  我刚从老家回来,我妈妈就给我报了一个数学班,还有游泳班。游泳班从第一节课开始我们就学了蛙泳腿。老师说蛙泳腿分三步,收翻,蹬加和停三步。老师先给我们做示范,然后我们开始练习。接着我们学习了换气。一样老师先给我们做示范,我们开始趴在水边练习。

  第二节课我们就开始带上泳圈。跳水,练习我们上节课学习的动作。老师说我游的很好不过需要加油,需要游的快一些,我没想到老师竟然还给我们布置了家庭作业。我原以为就是一个游泳没有什么家庭作业,我还给妹妹说你觉得会不会有家庭作业,我觉得没有。但老师这么一说让我很尴尬......

  这转眼间已经是第五节课了。我没想到竟然这么快我也没想到第五节课我们竟然不用泳圈!我们带的竟然是背漂,本来就很害怕老师还把四片。去成了三片。没想到我竟然在我最害怕的`一节课上成了我最得意的一节课。因为我鼓起勇气跳了下去。而且我游的很好,老师今天还表扬了我。所以这节课是我最得意的课!还给我取名: 小绿帽!

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