三年级的作文5篇【优】
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
也许我和别的女孩不同，一般的女孩差不多都很文静，话很少，而我，和她们恰恰相反：我很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心……
我的优点有很多。我爱笑，爱看书，爱运动，爱交朋友。但我最大的'优点就是积极乐观。我不会因为一次的挫折和失败而气馁。上次，我英语听写只有七十九分。本应该垂头丧气的我，回到家，却对妈妈说：“我有一个好消息和一个坏消息，你先听哪一个？”“坏消息吧。”妈妈一边炒菜一边说。“好，坏消息就是我英语听写只有七十九分。好消息是我已经找到原因了，下次一定能考好。”我自信地走出厨房，开心地唱到：“冯怡琳，加油！冯怡琳，加油！”
我有时会很粗心，不是修正带找不着，就是作业本不知道哪儿去了，可翻遍整个抽屉书包后，它们又会突然出现在某个熟悉的地方（有时就在手里）。粗心给我带来了许多麻烦，可我却总是改不了，唉，真是人无完人啊！
这就是我，一个活泼可爱又有一打缺点的小女孩，你们喜欢和我交朋友吗?
三年级的作文 篇2
放暑假了，我别提有多高兴了，因为爷爷家的邻居养了一只小花猫，我又可以和可爱的小花猫见面了。
小花猫的一双耳朵直竖着像两座小山坡，一双蓝色的眼睛圆溜溜的，到了晚上，就像两颗闪闪发光的蓝宝石。小花猫的嘴巴两边各长着四根又细又长又硬的胡子，爷爷告诉我：那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身覆盖着黄色的绒毛，夹杂着一些白色的斑纹像老虎的皮毛，摸起来挺舒服的。小花猫的鼻子很灵敏，每次我们在吃鱼，它在很远的'地方就嗅到鱼腥味，会迫不及待地跑过来到我的身旁，津津有味地吃起我端给它的鱼。
小花猫可贪玩了，爷爷家屋前的小树成了它游玩的地方，它喜欢爬上又爬下，每当我用水枪逗着它玩的时候，它就爬到树上朝我“喵喵”地叫，小花猫还喜欢在草坪里打滚，跳来跳去，真有趣呀！
我非常喜欢这只顽皮又可爱的小花猫。
三年级的作文 篇3
我的妹妹心怡，长得胖乎乎的.，头发乌黑油亮，虽然只有三岁，个子长得却挺高的，看起来像五岁的小孩。
自从我回到老家后，她就和我粘在了一起，像一个小跟班一样总是跟在我后面，我做什么，她也做什么。
记得有一次，我在玩木偶，她走过来，就开始跟我抢木偶，我一使劲又抢了回来。妹妹急的大哭起来，我只好把木偶送给她玩了。还有一次，我在玩帽子，她一把抢过来，我又玩别的，她也同样一把抢过来。有时候她抢不到就大哭，我很讨厌她的这个习惯。不过，我还是很喜欢她。
这就是我的妹妹，一个调皮可爱的妹妹，我永远喜欢她！
三年级的作文 篇4
每当我走进我们班宽敞明亮的教室时，都会产生一种莫名的感情。
当我站在讲台上时，我的前面就是我们班的特色“小荷尖角”了！“小荷尖角”上贴的'全部是我们班同学做的手工作品，有折纸、画图、毛笔字，这一个个精致的手工作品也给我们的教室增添了色彩。
教室的中间，排放着一张张干净而又整洁的桌椅。每当我看到这些桌椅时，我就仿佛看到了同学们一张张可爱的笑脸，仿佛看见了同学们认真早读的情景。
教室的后面是我们同学自己出的黑板报，虽然不是那么的完美无缺，但却是包含着我们辛苦的汗水。
啊，我们的教室真是一个温馨的小屋，我们在这个小屋里茁壮成长。
我爱我的教室！
三年级的作文 篇5
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑回家看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来充满无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的.遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
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