游三年级作文

游三年级作文8篇(实用)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的游三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游三年级作文 篇1

　　今天，老师要带我们去兰墅大桥和全民健身中心春游，我们可兴奋啦！

　　８点４０分我们说说笑笑地出发了，走在路我们看见路两旁粉红的桃花开了，地上长满了碧绿的小草，像是给大地披上了绿色的衣裳，真美啊！

　　到了兰墅大桥，老师让我们走上大桥去欣赏风景，我往下一看，看见了美丽的姚江，江水清澈，江两边桃红柳绿，高楼林立，真是美丽壮观。接着老师给我们找好地方，让我们拿出书包里的东西 边吃边休息，吃完，我们就唱着歌向全民健身中心出发了。

　　来到全民健身中心，我们参观了很多锻炼身体的.地方。走累了，我们在草地上铺好桌布，并把好吃的东西拿出来，开始野餐了，正吃得高兴，突然下起雨来了，老师只能把我们带到一个躲雨的地 方。我边吃边想：“真是天公不作美，扫了我们游玩的兴致。”

　　我真希望明年再来过。

游三年级作文 篇2

　　你们一定去过很多地方，但是你们肯定没去过柬埔寨。那我今天就给你们介绍一下那的景吧!

　　刚到柬埔寨的一个城市，展现在眼前的是一个个平房。小孩在房前快乐得玩耍。我们先去了小吴哥，正面看见了五个小塔。走在里面就像走迷宫一样叉到很多，最后出来要不是哥哥记着路，我还出不来呢。又去了大吴哥，你们知道古墓丽影吗？这个电影就是在那拍的。那里的中心有很多小洞，原来小洞是存放宝石的。我还想宝石还有几个的话，就好了。

　　最美的要数巴肯山了，导游说在山顶看日落很好。眼看就快要到顶了，由于山顶不能站太多人，还要排队，我的'一个同学就下山了。我和哥哥留在山上排队。终于到我们了，我们登上了观景台却看不见太阳，原来太阳被一片云遮住了。等了好长时间还没一点动静。我和哥哥刚下观景台，就看见太阳从那片云里出来了。我和哥哥只好垂头丧气的下了山

　　以后我会去更多的地方。

游三年级作文 篇3

　　在一天的晚上，我因为中午的哥哥给我打架，而被弄的心情不好……

　　“姐姐”弟弟拍着小手，蹦蹦跳跳地告诉我“妈妈说，可以去明珠广场玩了。”弟弟说的话，让我从悔伤里逃了出来，妈妈说了下面三个要求：

　　一、不可以乱跑，乱跳。二、不可以和陌生人说话。三、不可以乱花钱。

　　等到了广场，哇，好多人呀，有年长的爷爷，奶奶，有陪着孩子玩的叔叔，阿姨，有大哥哥，大姐姐，还是比我们小的，弟弟妹妹（好可爱哟）。

　　广场里可真热闹，有玩排球，有的玩羽毛球，还有玩“钩鱼”，有的在闲聊。

　　爸爸，妈妈在放孔明灯，这我可不能错过哟，放了上去的时候，我要许个愿望，希望能实现……

　　这就是我们的`明珠广场，这就是我们喜欢的乐园，每晚去十字路口边的明珠广场都是这样兴奋，这样快乐……

游三年级作文 篇4

　　秋风习习，湖面上波光闪闪，不时的泛出一层层波浪。我看见这美丽的湖面，便像妈妈提议一起去划船，妈妈痛快的答应了。

　　我掌舵，开着电动船来到了湖中央，看见了几只羽毛泛着绿光的小野鸭，我见了很欢喜，就偷偷的开着船跟在它们后面。

　　小野鸭可顽皮了，它们一会潜入水中，一会又扑扇着小翅膀飞过水面。突然，它们好像发现我跟踪了它们，像飞机一样，一个挺身就飞的无影无踪了，只剩下水面上的层层涟漪！我难过的在湖面上飘了一会，突然看见了远处有个白白的脑袋，以为是小野鸭，开心极了，赶紧开船追过去，开近一看居然是一个装满土的'塑料袋子。正在我很失望的时候，小野鸭好像知道我在寻找他一样，从水中探出了小脑袋。我跟着它又开到了河中央，河中央又冒出了一个小脑袋。小野鸭就这样一直在水中和我玩捉迷藏，欢乐极了。

　　玩着，玩着，一眨眼就到了吃中饭的时间。我向小野鸭摆摆手说再见，恋恋不舍的开船回到了岸上。

游三年级作文 篇5

　　第九届双凤羊肉美食文化节于11月13日拉开帷幕。今年的羊肉美食文化节与往常大不相同，融入了更多双凤文化元素与浓烈的乡土气息，并且增加了与市民的互动，让更多市民参与双凤羊肉美食的品尝与乡村旅游活动，充分感受“品味福地，畅游水乡”的宗旨！

　　开幕式盛况空前，作为一名小记者的.我也有幸一睹。会场上人头攒动，有来自全国各地的代表好不热闹！会场外也被四处赶来围观的群众围得水泄不通。

　　在活动中，我们欣赏到许多具有双凤地方特色的表演，如舞龙。鼓乐声中，一条条神龙在舞龙者手中上下翻飞，活灵活现。时而来个神龙摆尾，时而盘旋来个飞龙在天，围观的群众掌声雷动，不住地为其点赞！还有滚灯，滚灯是双凤地区传统表演项目，老少皆宜，传承已久。滚灯艺人的表演时而刚劲有力，气势如虹。时而婉约柔美似舞蹈真是太值得一看了！再有由小朋友演唱的方言的山歌，也让人耳目一新，回味无穷！特别是那一曲悠扬动听的琵琶弹奏《春江花月夜》琴声美妙，像游龙一样缓缓流出，蜿蜒盘旋，仿佛变成了缭绕旋转的音符。溶溶如荷塘绿水之夜，泠泠似雪山清泉之声，让人越听越在其中。一曲终落，所有人都似乎陶醉其中，似乎那悠扬的琴声依就萦绕在耳畔，又似乎不是陶醉在琴声中，而是沉醉在一幅真正的江南水乡画卷中，无法自拔。

　　最后，我忠心祝愿这次活动能够越办越大，越办越好！

游三年级作文 篇6

　　下午，我走进教室，发现窗户和黑板上帖有纸条，仔细一看。哦！原来这就是老师说的遨游汉字王国的字谜呀！

　　遨游汉字王国综合性展示活动开始了！主持人说：“下面有请杨涵给我们讲究：汉字的历史，杨涵是用幻灯片告诉我们汉字的历史。梁紫钰也用幻灯片，给我们介绍的汉字的演变，她是以‘马’字为例。从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。1949年新中国建立以后想写简便点的字。所以，就有了简化字，连现在我们写的文字就是简化字。

　　盛泽西一组上台展示（我也包括在内）张兴上讲了一个笑话《耳朵在此》，讲完以后，我们都哄堂大笑。该我静了，我讲的是一副对联，同学也开怀大笑。更精彩的`是——猜字谜。

　　主持人刚一宣布完，同学个个想离弦之箭一般，飞奔过去。可笑的是：有的同学一口气撒了五六个，可是一看，傻了眼，一个都不会，只好红着脸把纸条一个个的再帖上去。我好不容易抢到一个，知道了答案，告诉了出谜人，他又说：“这个字谜别人猜过，我只好可惜的离去。

　　这次，秒趣横生的懊游文字王国活动让我受益匪浅，我国的汉字可真神奇呀！

游三年级作文 篇7

　　星期天的一个下午，我约了十几个朋友到我家来做游戏。

　　游戏的规则是：让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人，这个人只要说出“停电”就不会被抓，但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”，就会是这个人来捉大家。

　　游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道：“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了，尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东，他追到东；杨浩跑到西，他赶到西。杨恒左跑跑，右跑跑，

　　就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。

　　杨恒见我笑得非常得意，就朝我发起了猛攻。我见机不妙，就跑到了大树后面。当我正准备跑开的`时候，杨恒冲到了我的前面，我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里，心里特别着急呀！这时，陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道：“陈刚，快来救救我！”他立刻跑到了我身边，拍了我一下，我得救了。

　　我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊：“杨恒来了，快跑！”可是，已经来不及了，陈刚的手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手，用手指着陈刚说：“这下该你捉大家了！”

　　陈刚流着汗，喘着粗气，低着头，满脸通红，急得快要哭了似的，惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌，又接着捉大家来了。

　　游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。

游三年级作文 篇8

　　活动课都是在教室外举行的，今天下午的活动课黄老师一反常态，宣布今天我们在教室里做一个“击鼓传花”的游戏。老师话音刚落，教室里就七嘴八舌的议论起来，“这个游戏好玩吗？”“这个游戏怎么玩呢？”

　　老师好不容易让我们安静下来，告诉我们游戏规则：“'击鼓传花'有鼓有花，花就借同学的红领巾做一朵，鼓就用竹板代替。从第一小组的第一个同学开始，按蛇形的路线往下传，鼓停了，花在谁的手上，谁就上台表演一个节目。我们就请黄志闻同学上来帮忙打竹板。”

　　听了老师的话，我既兴奋又紧张，兴奋是因为我想看精彩的表演，紧张是因为我什么都没准备。竹板声响起了，花儿就像一个“定时炸弹”，在同学们的手中迅速地传递着。谁都害怕在自己的`手中“爆炸”。花传到了柳承旭手中，竹板突然停下来，他想把花传给下一位同学，可已经来不及了，他一扔，就扔到了地上，可这样是犯规的，同学们都有点幸灾乐祸，强烈要求他上台表演节目。他只好很不情愿的走到台上，背诵《山行》这首诗。可能是因为紧张，第二句就背错了，在大家的帮助下，他终于结结巴巴完成了表演。

　　竹板声继续响着，花儿继续传着，好多同学都被“罚”上台表演了。很遗憾，我没有得到这个机会。

　　“叮 叮 叮”，下课的铃声响了，可我们还沉浸在游戏的欢乐中。