三年级学生的作文4篇(热)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级学生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级学生的作文 篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”听着这首每个小朋友都会唱的歌，我想起了妈妈对我的爱。
记的小时候上一年级时，我生了一场大病。一直发着高烧，妈妈急忙把我送到医院。医生告诉妈妈“这孩子是水痘和疹子一起出了，非常危险，要抓紧去传染病治疗。”妈妈在传染病医院给我办理了住院。当时，我因为高烧不退，处于半昏迷状态，隐隐约约中我听到有人在一旁抽泣。我慢慢地睁开眼睛一看，原来是妈妈在哭，妈妈的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。
在我住院的那几天里，爸爸由于工作地原因出差了。又因为我住的是传染科，妈妈没有让其他的亲人来照顾我。只有她一个人在医院里忙前忙后。在医院住下的`头三天里，妈妈就坐在病床前，一会给我湿湿嘴，一会用毛巾给我冰冰头。后来几天，我的病情好转了，妈妈就买来故事书给我讲故事。在我生病的那些天，妈妈没好好地吃过一顿饭，更没睡上一个安稳觉。望着妈妈熬得通红的眼睛，我的心里难过极了。等我病好出院了，妈妈却因照顾我而累病倒了。妈妈的爱是温暖的风，妈妈的爱是挡风遮雨的伞，妈妈的爱是炽热的火。
三年级学生的作文 篇2
这几天，阳光总是特别好，天气总是晴，同学们的心情也像阳光一样灿烂，像鸟儿一样欢快。原来，我们学校在这个星期四春游，我们三年级安排在崇明东平森林公园。
经过一个多小时的车程，我们穿越了悠长的隧道，终于到达了景色秀丽的森林公园。我的老师先给我们安排好了用餐的地方，大家铺好了桌布，纷纷拿出自己喜爱的食物，和自己的朋友开始分享。有着树荫挡热，不管多热的天气都能挡住，真是一道凉快、清爽的自然空调，导游还主动给我们拍照呢。
吃完午饭，导游带我们到了一块大草坪，我的老师给了我们每人一个风筝，让我们放风筝。一个个拿着自己的风筝，同学们有的用两只手高高举起风筝，风筝像一只“黄蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同学两手握着线轴，一边迎着风跑一边慢慢地放线；有的同学抬头看天空中升起的“红蜻蜓”忽上忽下，仿佛随时要坠落一样；有的同学很扫兴，因为他的风筝不是挂在树上就是风筝线断了。我也不甘势落，脚下像踩着风似的跑，跑了一程赶紧回来，就这样我来回跑，风筝终于飞起来了。
“哈哈~~”到处传来我们的'欢声笑语，在我的老师的叫喊声中结束了本次快乐的春游。我真是太喜欢春游了，真希望时间还能倒流啊！
三年级学生的作文 篇3
记得上幼儿园时，我还不认识字，那时候老师经常给我们读一些书中的故事，那些稀奇古怪、有趣的故事深深的吸引了我，从此，我爱上了书。
上中班时，我终于有了第一本属于自己的书，书名叫《弟子规》，是注音版的。书中一些比较难读的字特意用红色标出，好词也特别标注出来。通过读《弟子规》，我既懂得了书中的.道理，又认识了新字和好词，真是一举两得呀！
上了小学，我对读书的渴望更加强烈了。我总是疯狂的买书，疯狂的看书，把读书当成了一件快乐的事，因为看书，让我过早的带上了小眼镜，小朋友们一定要注意用眼健康哦！
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，从书中我懂得了好多道理。通过《胡小闹日记》让我懂得了我们不是在为父母读书，母爱最伟大，遇到坏人向你说甜言蜜语时千万不要相信，一口拒绝。通过看《爸妈不是我的佣人》我知道了爸爸妈妈多么的辛苦，所以很多事情都要自己做，并且尽力做好，不能完全依靠父母。
通过读书，我还学会了好多知识。比如为什么会有春夏秋冬？为什么夏天会下雨，冬天会下雪？大海为什么是蓝色的？我还曾经犯了一个小错误，我在书中看到用盐水浇花可以使花开的更加鲜艳，所以我给爸爸的花浇了盐水，结果爸爸最喜欢的三角梅花却枯萎了。后来我和爸爸查找原因，原来是我用的盐水浓度太高了。
书是我的老师，也是我的朋友，是开启智慧之门的钥匙，也是让我一生受益的法宝。小朋友们，你们和书交朋友了吗？
三年级学生的作文 篇4
我家养了两条小金鱼，它是去年妈妈送给我的生日礼物，我给它们取了个可爱的名字，分别叫小红帽和小金。
这两条小金鱼都有十厘米长，一条是银色的，头上戴着一顶小红帽，另一条是金色的。它们的眼睛大大的，嘴巴是“O”形的，总是一张一合。肚子圆鼓鼓的，鱼鳞像一个个闪着金光的.小石头，鱼鳍像渔夫的船桨一样，不停地前后划动着，它们的尾巴像一条美丽的裙子。
最有趣的情景就是看它们吃东西了，刚开始，我喂鱼食的时候，它们对我很陌生，不敢吃，慢慢的，越来越熟悉，它们可就不客气了，只见它们把头露出水面，嘴巴一张，鱼食就被吸进了嘴里。有时候，它们一口把鱼食吞了下去，接着又吐了出来，这样吞吞吐吐的，不知道什么时候才能吃下去呀！不过，它们一边吃又一边玩，好像在和同伴聊天呢。
它们安静的时候，有时纹丝不动，好像在沉思，有时又相互追逐，一会儿摆成“11”；一会儿摆成字母“T”；一会儿又摆成“十”。当我用手指逗它们时，它们以为这是一个好吃的，就立马围上来，可是怎么也啃不动，而且没有味道，仔细一看，原来是我的手指，它们很生气，对着我翻了一个大白眼，游走了。
看，多么可爱的小金鱼，它们给我的生活增添了一笔光彩，增添了一份乐趣，我要好好地保护它们。
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