小学三年级的作文9篇(集合)
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
恐龙是远古时代的动物,人们以自己的想象塑造已经灭绝的恐龙的不同形象。今天的课堂上,老师就带来了一只玩具恐龙。
这只恐龙大约一尺长,高有15分米,身体和塑料水瓶差不多粗。身体大部分呈黄色,只有头顶的羽冠和脊背突起的地方是深红色的。像一个身着黄战袍,戴着红黑头盔,披着红斗篷的无敌将军,在战场上尽展自己的英姿。玩具恐龙的头是椭圆型的,和身子一样的柠檬黄色,像鸡蛋那般大小。在头的最顶端耸着一座一寸高的头冠,上半部分是黑亮亮的,下半部分是鲜艳的红色。在头冠的前面是一对小小的眼睛,比小米粒大不了多少,透着机灵的光。眼睛的前面是大鼻子,鼻头很突出,而鼻孔却小得找不到了,仅看见两个小黑点。这只恐龙的嘴占了整个头部的三分之一,上下颌坚实有力。两排尖尖密密的牙齿像刚刷过似的.,恐龙可真讲卫生。一条扁扁的舌头像个大枣被玩具恐龙含在口中。它的四条腿像柱子一样支撑身体,脚掌平平的,趾尖黑黑的。一条尖尖的尾巴向上翘着,十分威武,简直就是“远古霸王再现”。
这只恐龙不但外表惟妙惟肖,动起来更有趣。拨一下它的电动开关,听到的是连续不断的长哮。它的眼睛一闪一闪,它的尾巴一晃一晃,四条大腿迈开大步,向前走去,有力的大嘴一张一和。真像个威风凛凛的大王,在自己的领地里得意的巡逻。
这只富有科技含量的电动玩具恐龙非常可爱,仿佛让我们看到了真正的远古时代情景,我很喜欢这个玩具恐龙。
小学三年级的作文 篇2
今天整理书柜时,猛然发现了书桌最底层紧紧的压着一张黄色的卡纸,上面用彩色笔写着“生日快乐”,那字迹,一看就是她……
我们曾经同上一个绘画班,由于爱好相同,我和她很快打成了一片,那时周末作业少,画完画,我们都不想回家,便常常在小区里摘野果,捉蝌蚪……还把一片小树林当成我们的秘密基地,那段愉快的时间可以让我忘掉一切烦恼。她比我大半年左右,所以总是护着我,也让着我。
即使是天生的一对舌头和牙齿,也会有敲敲碰碰的那一天。矛盾,肯定会有的,可那一次,让我后悔很久。
冬天,下雪天,打雪仗肯定是必不可少的'。“嘿!我在这儿!”我大叫道边跑边拾雪球。她也笑呵呵的跟着我跑,她手套下的那双手肯定早已冻僵,可她却仍很开心的玩。我叠成一个很大的雪球,朝她丢去,球“飞”得很慢,但我却看到她的脸瞬间白了,惊呼着倒了下去,雪球擦过她的肩和她的手臂同时碰到地。她脚扭了。扭得还很严重,走不了几步路上就要休息一下,她的家好在是在小区里,家离的并不远,我打算送她回家,我一只手把她的肩,另一手放在腰前,以免发生意外。
夜幕渐渐降临,小树林的“沙沙”声令我不敢讲话,她头发披着,没有灯光的照映下就像游荡的幽灵。“唉~”突然,她发出有气无力的长叹,胆小的我,连忙推她在地,立马跑回了家,背后冒着冷汗,妈妈一看我就是跑回来的,忙问怎么了,我却不肯回答。
正好绘画班放年假,因为上次那事我也不敢联系她,直到开了学才得知,她退了绘画班。我“哦”了一声回应老师,然后心神无主。
在此,补一句:“对不起!”
小学三年级的作文 篇3
我的名字叫震宇,一听就有可能知道其中的含义,可我却不像解放军叔叔那样坚强、勇敢,只要有一点困难,我就吓得六神无主。
我长着红红的脸蛋儿,一双水灵灵的`眼睛,一个像涂过口红的小嘴,还有一个好像快要被汽车压扁的鼻子。
比如说:我在学校吃不饱,不敢告诉老师,只能告诉妈妈。妈妈这才把这个建议提给了我们学校的廖主任。经过学校领导及教师商讨决定:给我实施加餐方案。现在,我中午就餐吃饱喝足。为我健壮的身体打下基础!这一切要感谢关心我、爱护我的老师和家长。
我酷爱看故事书。只要这本书没看过,我就能在3小时以内看完。可家里的书都被我看了个底朝天,妈妈只得从图书馆借书给我看。现在我已经看完了好多书,比如:《木偶奇遇记》、《成语故事》、《一千零一夜》、《伊索寓言》
这就是我,一个兴趣丰富的我。
小学三年级的作文 篇4
我们班有个调皮大王,他的眼睛大大的,鼻子有点翘,眉毛淡淡的,他——就是我们班的刘宇凡同学。
记得有一次上语文课,老师正在朗读古诗《春晓》,老师教一句,大家读一句。突然,我们全班同学觉得有点不对劲。一听,原来是刘宇凡在读:“春眠不觉晓,处处蚊子咬,拿起灭蚊器,蚊子死多少。”引得全班同学哈哈大笑!老师走过去让他再读一遍,他低下头不作声,等老师刚一转身,他却在小声的说,我背的是“喷灭蚊器”。听见的同学又是一阵大笑。唉,好好的一堂语文课就这样被他搅和了!
刘宇凡你知道吗,其实你是一个很聪明的学生,要是你能把你的聪明用在学习上,我想老师和同学们会更加喜欢你的`,刘宇凡,老师和全班同学期待着你的进步!
小学三年级的作文 篇5
美好的大自然,悄悄地存在于身边。美好的大自然,究竟是什么?它是一条条流入大海的涓涓细流,是一片片落下枝枒的枯叶,是一簇簇绽放的花儿,也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切,令人感受到美好的大自然的伟大及壮阔。
轻轻地抬起头,仰望那一望无垠的天,包容着每一朵云,不论美丑,细心地呵护,才有今天的广阔无边;回首看看身边的大地,不论贫瘠或肥沃,都收容,才有今天的辽阔;眺望大海,包含着河流——不论长短,才能如此地壮阔。
俯视着一片片落叶,告诉了我生命的短暂,光阴一去不复返,所以,要好好把握;仰望着一颗颗圆滑的石头,都是“水”的杰作,经过了数万年的侵蚀、冲刷,一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小蚂蚁一起协力搬运着食物,不一会儿,蚂蚁便顺利地将食物运回家,这岂不是告诉我们“团结力量大”吗?再次看着美好的大自然,心中又有着不同的省思。美好的大自然,是那么地硕大,而人类,却是如此地渺小,却依然不断攫取着美好的大自然的一切,将美丽的'美好的大自然破坏殆尽。我诚心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界,一花一天堂。”美好的大自然的世界中,充满着奥秘,让我们一起趁着这个机会,好好地观察美好的大自然吧!
小学三年级的作文 篇6
我喜欢唱歌。学习之余,脑子里想的最多的就是歌词了。自从走进了这个充满音符的世界之后,我感到了无穷的快乐。
唱歌是我的爱好。每当我打开乐谱,拿起歌词的时候,心里总有一股说不出的高兴劲儿。这不,我又开始唱歌了。
少年宫的老师要求我们唱《妈妈》这首歌。我们唱了几遍乐谱之后,就开始填歌词了。“我年过得头一本书妈妈还留着,我身上头一块伤疤妈妈还记得,我穿过的头一件衣妈妈舍不得丢,我赤条条的头一张照片让妈妈偷着乐……”唱着唱着,我留下了眼泪。我打算回到家给妈妈一个大大的拥抱,并把这首歌唱给妈妈听。
这一首歌我练了一个半小时,但是我觉得似乎只过了十分钟。
音乐不仅让我的.生活充满了乐趣,还能让我从歌词中悟到做人的道理。我热爱唱歌!
通过唱歌,我想到了妈妈平日里为我操碎了的心,想到了她对我无微不至的关怀和爱护。
小学三年级的作文 篇7
进入小学以来,我们班的班主任已经换过三任了。虽然每一任的班主任都对我非常的好,但我最为敬佩的要数去年的班主任:史老师!虽然她只教了我们一个学期,但她是最令我敬佩的,因为史老师改正了我的坏毛病——粗心大意!
每次单元测验,如果我考的不好,史老师都会给我补课!就算史老师生病,她也还是会坚持给我们来上课!就拿上一次的语文单元测验来说吧!记得那天,我又犯了粗心大意的坏毛病,成绩考的一塌糊涂。当天下午史老师就把我叫去了她的办公室。在去的路上我的心情忐忑不安,生怕史老师会骂我,连敲门的手也紧张得发抖了。没想到办公室门打开后,映入眼帘的却是史老师和蔼可亲的笑容。史老师把我叫到她身边,拉起我的手,轻声对我说道:“你知道这次单元测验考得不好是因为什么吗?”我回答道:“是因为我粗心大意!”“嗯!”史老师说道:“你看看你写的卷子,句号写成了问号,问号写成了感叹号,有些甚至还会忘记写。非常简单的字也会写错。你自己仔细算一下,这种粗心扣了多少分?”我在心里默默的算了一下,居然扣了十几分,如果加上粗心丢掉的十几分,那我的成绩不是就可以高很多了!这时史老师又继续耐心地说道:“你以后可不能再像今天这样粗心大意了!不认真是太可惜了!”我认真的点了点头。从此史老师的这几句话就深深的'印在了我的脑海里。
以后每次考试,我都会多点仔细,多点细心!成绩有了提高,我得到史老师的表扬,但我心里却觉得更应该表扬的是我的史老师,因为有了她耐心、细心的教导,才会使我改正了粗心大意的坏毛病!
史老师真的让我敬佩!
小学三年级的作文 篇8
春天有什么好玩的?那当然是放风筝了。我和小伙伴们最喜欢在绿油油的田野里放风筝了。
我们拿来了小竹子,还有几张纸,便做起风筝来。我们专心致志地做,可本想做一个蝴蝶样的,却做得不成样子了。“就叫它‘幸福鸟’吧!”我大声地说。大家不约而同地说这个名字好,我们祝福她能飞得更高。
接下来就是放风筝了,大家兴奋地来到田野里。我拉着线,后面的一个小伙伴高高地举起“幸福鸟”。我喊:“一、二、三,起!”小伙伴立刻把手放开,我也就飞跑起来。看着我们的'“幸福鸟”渐渐地飞起来,我们快乐地喊着、跳着。村里人看见了,情不自禁地赞叹道:“着风筝放得真高啊!”“啊,不好,线断了!”我大喊起来。小伙伴们也着急万分,先前的欢笑声全没了。“幸福鸟”向河那边飘去,我们大惊失色。大家都疯一般地向河边跑,我们的“幸福鸟”偏偏落在了河中间。我们只能眼睁睁地看着风筝被水浸透。啊,我们的“幸福鸟”就这样没了吗?我们简直不敢相信,但是这只“幸福鸟”却永远也飞不起来了。
小学三年级的作文 篇9
家乡景物我的家乡有许多景物,比如:猴石山、寇河公园、北山广场,可我最喜欢北山广场。广场建在猴石山脚下。向广场走去,最引人注目的是一座巨大的镏金雕塑。雕塑的形状是五只梅花鹿,这是家乡鹿城的标志。因为西丰以前不叫西丰,叫逃鹿。相传是清朝皇家的围场。广场的北面是舞台。这个舞台是过节或庆典时用的。每当过节的时候,台下可容纳几千多人,台上也有很多人表演精彩的节目。庆典的时候人也很多。地面是用花岗岩铺成的。广场的东北角是瀑布。每到夏天的时候,那瀑布飞流直下,非常壮观。瀑布的南面有仙人掌、仙人球、仙鹤、长颈鹿,这些都是雕塑。广场的.西北角是健身器材。这是人们健身的好地方。每天早上,人们从四面八方赶来晨练。瀑布的南面是草坪。草坪里面的草有细又长,也很绿。草坪旁边的甬路是用鹅卵石铺成的。顺着鹅卵石铺成的甬路走去,就会看到一条文化长廊,这条文化长廊是老人休息的地方。每天下午的时候,文化长廊里的人有很多。有的下象棋、有的拉二胡、还有的唱二人转。每当夜幕降临的时候,广场里面聚集了许多人。有的玩陀螺、有的扭秧歌、还有的小孩滑旱冰。我最喜欢北山的广场了,那里可是大家的好去处呀!
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