游三年级作文

时间：2024-01-04 15:15:08 三年级作文我要投稿

游三年级作文(通用10篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的游三年级作文10篇，欢迎大家分享。

游三年级作文(通用10篇)

游三年级作文篇1

　　“跑呀跑，跑呀跑!”大厅里飘着我们快乐的歌声，这是干什么呢?哦，原来在玩老鹰捉小鸡。

　　游戏开始了，“老鹰”可是个老谋深算的家伙，它围着“小鸡们”转了几圈，突然张牙舞爪地猛扑过来，“小鸡们”见了，变得手忙脚乱，结果我被抓住了。唉，“老鹰”太狡猾了，居然使用了调虎离山之计，其实，我可以用死里逃生之法的'。唉! 紧张激烈的第二局又开始了，“老鹰”恶狠狠地说：“‘小鸡们’我可不会束手就擒的“。突然，“老鹰”飞奔而来，一下子就把一只叫谢凯鑫的“小鸡”捉住了，“老鹰”得意洋洋地说：“哈哈哈，哈哈哈。被我的无敌神功抓住了吧。你知道吗，我第一次抓你的时候我就在想，这“小鸡”真狡猾;第二次在想，这“小鸡”跑得真快;第三次我在想，啊!终于抓到你了!”

　　这是一场斗智斗勇的游戏，当“老鹰”时我们要盯准目标，勇往无前，当“小鸡”时，我们也要团结一致，让老鹰无从下手。我们蹦啊，跳啊，心里别提有多高兴。欢笑声传遍整个校园。

游三年级作文篇2

　　星期四下午第一节课结束，葛福翔正在楼下玩，朱菁豪正在栏杆上玩。葛福翔说：“这你都跳不过去，看我怎么跳的。”他一跳被栏杆绊倒了，倒下时右手正好压在了身体的下面。

　　他回教室后，我看见他有点不对劲。我就告诉了老师，王老师给他的'家长打了电话，不到五分钟他的家长就来了。

　　过了几天，老师要我们带一些东西送给葛福翔。我们都带了送给葛福翔的礼物，老师又选了几个代表去看望他，他们当中就有我。

　　我们到了医院，看到了葛福翔，他的手用白布缠着，似乎很痛，我们跟他说了几句话，又送给他几张贺卡，他开心地笑了。

　　过了几个小时，我们坐着车回到学校，告诉同学们葛福翔的情况，也跟他们说：“下一次不能再玩危险的游戏了。”

游三年级作文篇3

　　星期天，我和妈妈还有班上的同学一起去顺德长鹿农庄碧桂园。

　　进入游乐场后，我们先玩了飓风飞椅，机器开动后坐着的椅子全部飞了起来，我紧紧抓住座椅上的绳子，飞起来感觉很刺激。玩了这个项目后，妈妈找不到门票了，我们没有玩海盗船。后来我们在地上找回门票，玩了太空飞车；我们继续往前玩了双人飞天，我们休息了一会，往前走到小鱼池。妈妈买了票，我拿着网兜和小水缸进入了鱼池。刚开始我一条鱼也没有抓到，我很着急，后来我将网兜放低一点猛地提起就抓住了小鱼，慢慢地我捉了十几条小鱼，最后将小鱼交给了老板。老板给了我一个小鱼缸，里面有6条小鱼还有彩色的`小石头。我们拎着小鱼继续往前走，又玩了小火车，空中漫步和旋转木马。中午十二点了，我们去农庄吃饭，我最喜欢吃的菜是咕噜肉、鸡翅，我们这桌的刘宇淇、李语颺、张轶恺、高诗妍、还有我基本都吃了两碗饭，吃得饱饱的。

　　下午，我们玩了职业扮演的项目。我体验的职业有考古、消防员、押运员、医生等等；我最喜欢的是考古，考古就是在沙堆里找宝藏，我一共找到两颗宝石。最后我们去了E币超市换了爆米花。

　　天气太热了，我们三点过就坐车回到华工门口。

游三年级作文篇4

　　每当夏天来临的时候，妈妈总带我去天鹅湖，美丽的天鹅湖给我留下了深刻的印象。为什么这样说呢？因为那里的湖水又清又绿，那里的'天鹅优雅、高贵，令我陶醉！

　　天鹅湖果真名不虚传。瞧！这里的风光美若天仙，没有风，几缕阳光斜照在湖面上，远远望去，像一面波光粼粼的大镜子，美丽又神奇。

　　宁静的湖面上，有一群白天鹅正在嬉戏打闹。这些洁白如玉的天鹅，高傲地昂着头，它们有着一张可爱的橙色扁嘴，时而仰天长啸，时而窃窃私语，时而低头饮水。天鹅身上的羽毛，像雪一样洁白无瑕，就像一个身穿圣洁白裙的少女。

　　有时，雾气笼罩在湖面上，周围的景色变得隐隐约约，平添了一份神秘的色彩。

　　啊！我喜爱这梦幻一般美丽的天鹅湖。

游三年级作文篇5

　　昨天是爷爷的生日，我和爸爸吃过早饭就去订了一个生日蛋糕。然后舅舅打电话说带着两个小表弟要来我家玩。于是妈妈去地铁站接他们，我和爸爸去取蛋糕，又买了菜。

　　舅舅他们到家的时候都快12点啦，然后我和弟弟就迫不及待地想吃蛋糕，我们点上蜡烛等爷爷许愿后就开吃了，蛋糕实在太好吃了。吃午饭的时候弟弟说想去公园玩，吃完饭我们就一起坐公交车来到了紫荆山公园。

　　公园里人好多呀！我们先在广场上玩了一会儿，舅舅还给我们拍了照片。我们先去喂了鸽子，然后又去钓鱼，我们每人租了一个钓鱼竿和一个小水桶，又拿了一团鱼食，于是我们就开始钓鱼了。首先我把鱼食粘在鱼钩上，爸爸告诉我鱼食不能放的太多，不然鱼儿不容易咬住鱼钩，粘好鱼食后，我们就静静的`等待鱼儿上钩。等到鱼儿来吃的时候，我和爸爸就猛地拉起鱼竿，只见一条金色的小鱼拉出了水面，然后我轻轻地把鱼钩取下，把鱼放到水桶里。不一会儿我们就钓了好几条金鱼，舅舅他们钓的更多，而且还都是大的，爸爸钓了一个大红鱼，舅舅钓了一个大的金黄的鱼，把小弟弟高兴地都蹦起来了。

　　半个小时很快就到了，我们一共钓了十几条小鱼。后来又去坐了碰碰车，小弟弟坐了小火车，由于舅舅他们要坐地铁回家，时间也不早了，于是我和爸爸妈妈把他们送到地铁站。可惜的是弟弟他们钓的金鱼不能带走了，因为地铁上不让带金鱼，于是我就和弟弟商量好，把这些鱼儿先放到我们家养着，等下次她们来了再给他们。

　　我觉得这一天过得真开心呀！我还和弟弟约好下次去他们那玩儿。

游三年级作文篇6

　　今年暑假，我和妈妈游玩了许多地方。其中印象最深是苏州，特别是苏州的周庄。

　　那天早上，我们起得很早。匆忙赶到集合地点，坐上旅游车，我的心很激动。来到周庄，我发现这是个古老而美丽的地方。旧旧的房子，见也没见过的老桥，还有许多漂亮的工艺品，字画导游哥哥跟我们介绍了外婆桥、分手桥、钥匙桥、双桥等。这些桥造形美丽，也很特别，我觉得应该都有一个迷人的故事。比如钥匙桥是由两座倒映在水中，像一把钥匙，也有一段动人的.故事。

　　中午，导游哥哥带我们去吃了有名的万三蹄和美味的湖鲜。自由活动时，我和妈妈游玩了那条很多商品的街市。每一样东西我都觉得很新鲜，很漂亮，很喜欢。妈妈给我买了一套染色土布裙子，请书法家给我作了一首名诗。

　　下午，坐游船去欣赏周庄两岸的风景，一边看着优美的风景，一边听着苏州的美女唱昆曲。真像古时的达官贵人，心里好快活！到了晚上，苏州变亮起来，许多五彩缤纷的彩灯很耀眼，周庄就在夜色中隐隐约约了

　　这是我旅途中最开心的一天。

游三年级作文篇7

　　昨天，是我们学校秋游的日子。一大早，我就起床了，怀着激动的心情来到了学校。

　　我们听从老师的安排，坐上了车，看到了许多美丽的风景，楼梯状的花草，像在冲我微笑；有千姿百态的柳树；清澈见底的小河映着瓦蓝的天空，美丽极了。不一会儿，到了海泰生态园。这里一望无边，两边有许多蔬菜大棚，一片片绿油油的小菜苗好像在冲我微笑。激动人心的时刻终于来到了！我们来到菜花采摘的田地旁，开始了“采摘大行动！”看到了满眼菜花，大家挑花了眼，我看到一个个，圆乎乎，又白又嫩，看起来很好吃的样子，口水都要流出来了。于是我眼疾手快得赶紧下手，一下子扑上去，像捡了一个金子，紧紧的.抱住，心里像吃了蜜糖似的。就这样，不一会我就满载而归了。

　　带着收获的喜悦，我们来到了世纪公园。我们看到了许多雕像，它们是金色、银色和铜色的，我感觉看到了一个个小金人一样。还看到了池塘，池塘里还有小鱼呢！吃完饭，有的同学在草地上打滚儿，看周边的风景。有的在和伙伴们做游戏，有的玩儿“傻瓜木头”他们一个说：“木头”，一个说“傻瓜”，玩儿的多开心呀！

　　啊！我做梦都梦见菜花了！

游三年级作文篇8

　　今天我校举行一次出外活动，去郊游—湖光岩。我们就有秩序地坐上公交车，准备去咯！我们都十分高兴。

　　到了湖光岩，一进门就看见了一只孔雀似的塑像，还有两条龙，栩栩如生。

　　拐弯就到了绿荫小道，有许多植物。鲜艳的花朵，嫩绿的`小草，挺拔的大树，成为了一幅五彩缤纷的风景画。花儿各种各样：有牵牛花，有花生花，有野花等。花朵千姿百态：有的才长出有两三片花瓣；有的全部绽放了；有的像刚刚出生的婴儿！小草十分嫩绿。树木十分茂盛，三个人抱起来才可以，还可以在下面乘凉。到了中午，我们就去休息一下。我是班长，我们的老师就叫我过来，对我说应该叫同学吃中午饭了。我对同学说该吃饭了。我说完，同学们都拿自己的事物出来。我到湖边，看见了玛珥湖。湖水清澈见底，波光粼粼，静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。这里有许多传说，比如“龙鱼救人”，还有水怪。湖面上一尘不染，什么垃圾掉进去都会不见，十分奇怪。湖边有许多柳树，微风吹来，像一个妙龄少女在梳理着自己的秀发。同学们都吃完午饭了，我们又开始出发。湖光岩有自我净化功能，湖内气温常比湖外低了3度等自然之谜有待破解。

　　湖光岩多美丽啊！

游三年级作文篇9

　　有一天，我遇见了一位白胡子爷爷。他给了我一颗神丹，我吃了下去马上变成了一条美人鱼。于是，我决定下海去旅游。到了海底，我看见各种各样的生物在游来游去，形态各异、颜色不一、形状千奇百怪。我就找了一个大蚌壳住了下来。于是，我整天忙忙呼呼，装扮我的房子。首先，我先用一颗颗珍珠拼成一个镜子。然后，我再用柔软的海草做我的睡床。最后，我又找来漂亮的贝壳做装饰。之后我该为旅游打算打算了。

　　首先，我先雇了海星为我找吃的'，然后又找来剑鱼做我的“公交车”。我早晨起来照着那珍珠镜子，感觉好幸福。拍一下蚌壳，它就自己张开，让我出去。我叫一下，海星就会主动游过来，帮我找来食物，吃完美味丰盛的早餐，我坐上我的“公交车”，便去遨游海底世界。在游的过程中，我欣赏着琳琅满目的海底美景，我惊叹不已。忽然，我看到一簇簇像花又不是花的东西，我上前去摸，它就叫起来：“你干什么?"我连忙说:“对不起，我想知道你是什么东西呀？”它又说：“我是珊瑚呀。”“哦，那你生长在这，怎么吃东西呀？”它笑了笑说：“我身边的浮游微生物不都是我的食物吗？”之后我又碰见了一个像鲶鱼又不是鲶鱼的东西，只见它尾巴一摇，旁边的小鱼都死了。我正纳闷，剑鱼说：“快跑！它是电鳗，能发射出300—600伏电压，有的甚至能发射出800伏电压。”我听后大为惊叹。心想，还是离它远点为好。走了不久，看见一条大鲨鱼正向我们冲来，我赶快和剑鱼转身就跑，但怎么也跑不快，眼看大鲨鱼就要追上来，我们惊慌失色。忽然，我感觉耳朵有点疼，就惊醒了。原来妈妈正拧着我的耳朵说：“快起床，小懒虫，要迟到了。”我惊魂未定的爬起床。哦，原来是一场梦啊！

游三年级作文篇10

　　暑假里，我在小区游泳池完成了蛙泳的学习，回想整个过程，真是经历了“一波三折”啊！

　　第一节课，背着浮板的我，一下水就游得自由自在，如鱼得水。心想：原来游泳这么简单啊！可第二节课，“第一波困难”就向我袭来了，那就是——潜水！教练一声令下，我胆怯地吸了一口气，为难地潜入水中，刚下去就呛水了，我咳着钻出水面。“再来！”还来不及喘口气，教练又下命令了。我只能硬着头皮又潜下去，一紧张，连憋气都忘了，呛得眼泪都出来了！我恨不得朝教练大喊：我不学了！

　　但妈妈说过，游泳是每个人都要学会的生存技能，我只好忍下来了。试着试着，教练说的系列动作我能熟练地连起来了，潜水也就顺利学会了，两天后终于闯过了第一关。第三天，教练看我能自如地憋气抬头了，教练又布置了新的任务——卸装备。卸下了第一块浮板，我感觉没什么区别，当减到只剩一块浮板时，我感到重心不稳，身体不听话地往下沉，自然又被呛水了。“低头憋气，踢腿及时，抬头慢……”教练不断地重复着这几个字。我只能不断地重复练习，一圈，两圈，三圈……我也不知道游了几圈，慢慢地，似乎感觉到身体越来越听话了。第五天的时候，不知不觉教练已经卸下了我所有的装备，我居然也能游了。“妈妈，我学会啦！”我兴奋地朝岸边的`妈妈大喊，只见妈妈朝我竖起了大拇指。

　　游泳是学会了，但游几米我就要歇一会儿，不能持续游。果然教练又提要求了：游到对岸最多只能休息一次！啊？这怎么可能？我心里嘀咕着。“你的动作做得太急了，浪费体力，把动作频率降下来，以你的体力完全可以一口气游到对岸！”教练慢条斯理地说。按照教练的方法，练了一个多小时，还是没什么进步。回家的路上我有些沮丧，妈妈给了我一个建议，“妈妈发现今天你只能换三口气就要停了，明天我们试着要坚持五口气，后天争取八口气，大后天肯定就能达标了。相信妈妈，用这个方法肯定可以。”我半信半疑地点了点头。

　　后来几天，脑子里不断重复教练的话，按照妈妈定好的步骤，每天进步一点，第八天的时候我真的能顺利游到对岸了，爸爸妈妈都来观看，还给我录了视频。我终于能在泳池里畅游啦！

　　我想，学习的道路上也不可能一帆风顺，但只要坚持，肯定能实现目标，就像学游泳一样！

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