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三年级植物作文

时间:2024-01-12 14:38:16 三年级作文 我要投稿

三年级植物作文(实用4篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的三年级植物作文4篇,欢迎大家分享。

三年级植物作文(实用4篇)

三年级植物作文 篇1

  外公十分喜爱花花草草,他在阳台上种了许多植物,因此我们家的阳台充满了绿色,充满了生机。

  在我们家,有一盆巨无霸型的仙人球,外公已经养了有七八年了,整株仙人球成一个椭圆形,大约有六十多厘米,连花盆约有八九十厘米高。上面长满了跟钢针一样的刺,每根有四五厘米长,如果被这些“钢针”扎到了,那后果可就不堪设想了。

  每年的八九月份,这盆仙人球的顶端都会开出嫩黄色和桔红色搭配着的花朵。

  再来说说我家的那盆栀子花吧,每年的七八月份,花朵开满枝头,芬芳扑鼻,令人心旷神怡。栀子花的形状是由几个白色的花瓣重叠起来组成的。我发现它的花蕊十分特别,最里面的花瓣被软绵绵的根包围起来。

  根的中间就是花蕊,花蕊是由几个嫩嫩的芽儿组成的,十分美丽。

  此外,我家还有三角梅、蓝精灵、蟹爪兰、兰花、金枝玉叶等一些不同品种的`植物。这些花草有的鲜艳欲滴,有的芬芳扑鼻,有的枝繁叶茂……

  它们既可以绿化环境,还可以陶冶性情。因此,我很喜欢我家的植物。

三年级植物作文 篇2

  假期里,我们全家去了海南旅游,让我记忆最深的是去参观兴隆热带植物园。

  那天一早,我们便跟随旅游团驱车前往位于兴隆的热带植物园。一路上听导游姐姐给我们讲解兴隆热带植物园的由来。原来上世纪50年代,许多在东南亚生活的华侨纷纷回归祖国的怀抱,并且带回了许多东南亚特色的种子,兴隆热带植物园便是由这些种子繁育而来的。来到景区,我觉得我的心情特别激动,对周围的一切都感觉新奇,这是一个我以前从来没有接触过的地方,跟我生活的杭州多么的不一样啊!跟随景区的讲解员,我们一路走一路观察路旁的植物。我认识了好多好多新奇的'热带植物,有只长身高不长腰围的槟榔树,有花朵像烟花绽放一样的烟花树,有可以做巧克力的可可树,有平时爸爸妈妈爱喝的咖啡树,还有被誉为“天堂种子”的胡椒……让我印象最深的是“雨林毒王”——见血封喉树。见血封喉树被高高的围栏围了起来,不让人们可以轻易的触碰,因为树干中的汁水含有见血封喉甙、铃兰毒甙等剧毒物质,接触到伤口会进入人的血液里,会让人心脏麻痹、血液凝固,以至窒息死亡。一棵看似一般的树,居然会这么毒,真是太不可思议了!

  植物园之行让我久久不能忘记,既开阔了眼界,又增长了见识,真是太有意义了!

三年级植物作文 篇3

  星期天的下午,我和妈妈一起去小区里散步,走着走着,我突然觉得路旁的两棵树很奇怪,一棵的枝叶左边稠右边稀,另一棵的枝叶右边稠左边稀。我继续仔细观察,发现朝太阳那边的树枝长而粗,背太阳那边的树枝短而细;朝太阳那边的.树叶大而密,背太阳那边的树叶小而疏。比如:桂花树长在马路旁,北边的枝叶就很难受到阳光的照射,而南边的枝叶却能舒服的享受阳光,能够看得出北边的枝叶都已经老气横秋,有些枯萎了,而南边的枝叶依然茂盛,绿油油的。

  是不是所有的植物都和这两棵树一样呢?我继续往花园深处走,发现许多花的花瓣各不相同,有的左右并排、有的上下重叠、还有的杂乱无序,但他们都有一个共同点,那就是向阳一侧的花瓣高耸、颜色鲜艳,而向阴一侧的花瓣低垂、颜色暗淡。其实花和树是一样的。

  为什么树和花会一边稠密,一边稀疏呢?原来,植物稀和稠的关系与位置、方向、光照有着密切的关系。

  植物真神奇啊!

三年级植物作文 篇4

  春天,一朵朵粉色的,小小的桃花从树上长出来,一眼望去就像粉色的海洋。轻风吹过,桃花树左右摇摆,像一朵朵奔腾的浪花,轻风停止了,浪花也就停止了。阳光洒落在桃花上,桃花就变成了金黄色的了。

  走进桃花林,我才看清桃花的叶是椭圆状披针形,叶缘有粗锯齿。手一滑,就会画出一条白色的条纹。花瓣有白色的,像积雪;有红色的',像一盏盏灯笼;有粉色的,像小坠子。一阵风吹过来,一阵清香从我鼻子前飘过,我真想把这一股清香永远留在身边。

  忽然,天空下着桃花雨。我往后一转,原来是妈妈在摇着树,桃花慢慢地落下来,这时,仿佛我也变成了一朵桃花,在跟着其它桃花玩着捉迷藏。我们落在了地上,把大地染成了粉红的。人们拿起一朵朵桃花,正往头上放呢,轻风一吹,桃花被吹到了小河中,大树摆摆手臂,好像在欢迎我们的到来。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍,小鹿弯下腰,在喝水,桃花也把小河染成了粉红色,我们飘呀飘,看见了许多小动物在河里打闹,小鱼在比赛游泳。

  桃花真是太美丽了。

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