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我的三年级作文

时间:2024-02-10 09:32:16 三年级作文 我要投稿

实用的我的三年级作文精选8篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我的三年级作文精选8篇

我的三年级作文 篇1

  春天是多姿多彩的;春天是五颜六色的;春天是生机勃勃的。今天我扑进的春天的怀抱,来到了碧洲公园。

  在河边上,扑入眼帘的是金黄金黄的迎春花,几片花瓣组成一朵,可漂亮了。走进碧洲公园,本来想走河边上,却被一大片的粉红吸引住了,走近一看,哇,是几棵结满了花的树,叫做红叶李,漂亮的很,和桃花很相似。

  春天来了,地上的小草嫩绿嫩绿的,绿的新鲜,刚好下起了蒙蒙细雨,把小草冲洗的油光发亮,把大地冲洗的焕然一新!走到后面,我看见了桃花,桃花和红叶李有不同之处,例如,红叶李的花瓣是白色的,叶子却是红色的,桃花的.花瓣是粉色的,叶子是绿色的。对了,走到天鹅湖那里时,雨落在伞上时、喷泉落在水里时、小鸟在歌唱时的声音合在一起,形成了一首“雨中交响曲”,非常动听!我的心中在想春雨真神奇呀!

  走到最后,我都不想回家了,恳求妈妈多玩一会儿,再玩一会儿这多姿多彩的春天、这五光十色的春天,是那么美丽,那么生机勃勃。

我的三年级作文 篇2

  在小学四年的学习生涯中,书本上的一篇篇课文在我的脑海里记忆犹新。在这些课文中,如今令我最难忘的一篇课文是上学期语文课本中的《生命桥》。

  《生命桥》中有两个故事,我喜欢第一个故事《蚁国英雄》。课文中讲述:由于游客的不慎,使一片草丛起火了。这时,大家发现一群蚂蚁被火包围了。但这群蚂蚁并没有屈服,很快的抱在一起准备突围,蚁群也很快变成了蚁团。蚁团在熊熊火焰的草丛间滚动着,外层蚂蚁因为触碰到了火焰而发出了爆裂的声响,但外层的'“蚁国英雄”为了里面的蚂蚁不惜一切代价,依然坚持着。因此,蚁团不见缩小。过了一会儿,蚁团冲进了河流。它们突围成功了!

  读完这个故事,我深受感动!要不是外层蚂蚁的奉献,蚁团不可能会突围成功;如果不是那些外层蚂蚁的付出,也许整个大家族都会席卷进灾难之中。因为这些蚂蚁,整个家族都逃离了生命危险。外层蚂蚁们,你们具有舍己为人、舍死忘生的可贵品质,真不愧被人们称为“蚁国英雄”!

  其实,“蚁国英雄”的故事告诉我们,社会处处都需要人们的奉献。大家想想看,在汶川地震和雅安地震中,如果不是人们挺身而出,帮助人们指引疏散道路、拯救受困人群,怎能让伤亡人数减少呢?警察叔叔阿姨们的精神也值得我们学习、赞颂,要不是他们无私无畏英勇破案,人们的生命财产安全就不可能平安无事。

  同学们,如果你们没有看过这个故事,可以在网上搜索这篇课文阅读一下哦。大家一起来学习这种品质,做一名小英雄,做个勇敢的少先队员吧!

我的三年级作文 篇3

  大家好,我叫肖建豪,个子不高,一双炯炯有神不大不小的眼睛,水汪汪的,永远闪着智慧的光芒。我特别喜欢做各种各样的小发明。

  我喜欢发明,但是有时候缺材料比较棘手。有一回,我把一个纸箱里面放了大米和食油,并在箱子侧面挖了一个小洞。星期六的.晚上,我看见一只老鼠贼头贼脑地窜了出来,只见它东嗅嗅,西闻闻,不一会儿就发现了目标——那个纸盒子,它小心翼翼地寻找到洞口,兴奋地钻了进去,我高兴极了,趁它不注意,飞快地把洞口关了起来,接着用石头把房子四周围了起来。幸亏我动作快,不然那只狡猾的老鼠就跑掉了。我再把粘老鼠的纸贴放在洞口,如果它一出来就会被粘住。忙了半天,我才喘了口气说:“差一点就让你给跑了!”然后,我兴高采烈地叫来爸妈,让他们欣赏我的战果。爸爸妈妈简直不敢相信自己的眼睛,直夸我真聪明,我暗暗下定决心,一定好好改进,下次还要用这个小房子捉老鼠。

  我的老鼠房不错吧!妈妈总夸我是个能“上天”的臭小子!这就是我,喜欢科学,喜欢生活,一个爱发明的我。

我的三年级作文 篇4

  我喜欢站在舞台上展现自己,让更多的人了解自己,所以,只要有机会,我就会去参加各种比赛。今年暑假,我参加了省文化馆举办的全省第26届少儿才艺大赛,参赛节目是朗诵诗歌《我骄傲,我是中国人》,这也是我很喜欢的一首诗,每次朗诵,总是不由自主地充满了豪情。别看我外表柔弱,可我内心充满激情,弹古筝时也总是喜欢演奏一些豪迈奔放的乐曲。嘿嘿,人不可貌相吧!

  我可是第一次参加省里的比赛,为了表现得更好,我在家反复练习。盼望已久的'时刻终于到了,早晨,我化好妆,来到合肥。第一场进行的是幼儿组的比赛,等60多名选手表演完,我都有点昏昏欲睡了。少儿组开赛了,我打起精神,随着主持人请6号选手音乐声响起,我缓步走向舞台,全身充满了自信,很快进入了状态,完全忘记自己是在比赛,朗诵得有声有色,激情豪迈,连我自己都不敢相信能爆发出那么大的情感,把观众的情感都调动了起来。少儿组比赛结束,我竟然得了一等奖!得知这一消息,我心中的欣喜难以形容,捧起奖杯,我乐得合不拢嘴。

  世上无难事,只怕有心人。不管在什么时候,只要认真,坚持不懈,就没有办不到的事,所以我要勇往直前。

我的三年级作文 篇5

  我是一只塑料小陀螺,又美丽,又调皮,非常惹人喜爱。尤其是男孩儿特别喜欢我。

  可是,今天我发现我的小主人在制做一只纸陀螺,我心想:这应该是老师留给他的作业吧!所以我没多想,高傲地坐在“黄金宝座”上休息着。

  第二天,我有幸被一个漂亮的女老师看中,来到了奇趣作文课堂,参加第二届陀螺比赛。

  刚开始,我看见两只纸陀螺在跳舞。我大声叫:“你们这些垃圾舞,别在这给陀螺村丢人现眼了。”纸陀螺听后,生气地走了。

  到我出场了,同学们一个个兴高采烈。我也对比赛充满了信心。女老师一声令下,我跳起了“天鹅”之舞。许多同学在为我鼓掌,我开心极了。忘乎所以地跳着自认为是天下最美丽的舞蹈。谁知天有不测风云,就在我马上要拿冠军的时候,一不小心被一位桌子哥哥的脚碰了一下。我的舞步乱了,摇摇晃晃似乎要停下来。

  “一定要坚持住,否则我以后怎么见人?”我气急败坏地对自己说。但我的`腿似乎不听使唤,用力摇了几下还是停下了来。就这样我与冠军的宝座失之交臂了。

  看来骄傲自大是不会有好下场的。我好后悔……

我的三年级作文 篇6

  “越长大越孤单梦想,越长大越不安,也不得不看梦想的翅膀被折断,也不得不收回曾经的话问自己,你纯真的……”每当听到牛奶咖啡唱起这首歌,内心总是淡淡的忧伤。

  现如今,电子产品充斥着我们的生活,看似我们人与人之间的距离近了,实则更远了。我自己也是玩微博,玩微信,微博没粉丝,但微信好友不少,天天起来第一件事就是刷微博,看微信。在微信群里聊的热火朝天,看似与大家相处的很好,人缘也是极好,但是一回到现实世界,内心总是会有些孤单。

  曾经,我同村里的两个女孩,三人来到大山脚下,折下枝树枝,每人三枝,拿着打火机就开点,拜天拜地,相互许诺一生好姐妹。渐渐地,我们长大了,她们在镇里读书,而我去了县里;在渐渐的,她们辍学打工了,我依旧在学校,虽然那时我们还不玩微信,可我们也是再用QQ沟通交流。当过年她们回来了,她们同自己在外结交的好友一同出去,彼此不带着彼此,只应带着彼此,会让自己尴尬的同时也让其他人尴尬。我们深知,我们回不到过去了,即使一直有联系,但是,回不去的就是回不去了。虽然我们心知肚明,却也没人愿意戳破,而我们渐渐疏远。年幼的我们,天真的效仿桃园结义,想得到最纯的姐妹情,却不曾想,这只是幼时的梦。

  如今,我依旧在求学的路上奔波,遇到许多人,许多事。慢慢的,曾经,熟悉的人,成了我人生的过客。在生活中遇见了,相互点点头便离去,吝啬的一句话也不说。人心渐远,自己倍感孤独,想要挽回,却找不到重归于好的理由。再不想多说什么,一切的一切自己回忆就可。

  就如陶立夏《分开旅行》一书中所写:“在生命的无尽旷野之上,我们没有相遇,只是擦肩而已。越走越远,终于无处告别。但是那些短暂的相聚却在时间的河流里凝成琥珀,辗转反侧里,念念不忘。在我们生命中,有些人,再也不能回到相识的最初。但是,我们会记得。“

  自此,鞠躬鸣谢,感谢你的`出现。从此,华丽落幕,你,不再属于我的世界。

  现在的我,逐渐有一种越长大越孤单的感觉,年少的时候,我觉得有吃的,有人陪玩儿就足够满足。长大后才明白,活在这个喧嚣的是世界上,自己好像也很需要精神依靠,内心的共鸣,可大家越走越远,而我也变得越来越孤独。

  “越长大越孤单,越长大越不安,也不得不打开保护你的降落伞,也突然间明白未来的路不平坦,难道说改变是必然……”

我的三年级作文 篇7

  说实话,我最喜欢钓鱼了。有一次,我和爸爸一起去钓鱼,到了鱼池,我们就开始了钓鱼。

  不一会儿,爸爸就钓上来了一条大鱼,而我,只钓到了一只旧鞋子和一条可小的鱼,我想,鞋子是不能吃的,就把鞋子扔了,而小鱼的肉又没有多少,我就把小鱼放生了。我又重新钓起鱼来,没过多久,我钓上来的还是一条小鱼,我没灰心,继续钓鱼。又过了一会儿,我钓到的.还是一条小鱼,我又把小鱼放生了。我在心里对自己大喊:姚绪彤,别灰心,再来一次,你一定可以成功。我继续钓鱼,这一次我成功了,我钓到了一条小鱼外面还套着一条大鱼。今天我真高兴,因为我学会了不灰心这三个字,所以,我最喜欢钓鱼。

  这就是我,一个不灰心的我。

我的三年级作文 篇8

  我喜欢的礼物在一个作文课上,老师说要给我们一件礼物,同学们听后议论纷纷,有的同学说:老师会给巧克力。有的同学说:老师会给文具。有的同学说:老师会给游戏机。还有的同学夸张地说:老师会给别墅。

  老师说:我先不告诉你们,你们把眼睛闭上,我数一、二、三你们再把眼睛睁开。我把眼睛闭上之后,心想:老师可真神秘,还让我们闭上眼睛,不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝,只见老师从她的'书里拿出了一张雪白的纸,我以为我看错了,正在我迟疑的时候,老师数:一、二、三。

  我们瞪圆了眼,看着那件礼物。果真是一张雪白的纸,我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思,老师又说话了:如果你们对这个礼物不满意,就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧!

  同学们纷纷发表意见,有的同学说:可以画一幅画,一只兔子,因为是兔年。有的同学说:可以折一只兔子和一条鱼,兔年有余。还有同学说:可以做成剪纸,剪一只兔子抱着元宝,因为兔年发财。一张白纸的妙用可真多呀!老师的确送给了我们一个与众不同的礼物一个丰富的想象空间。

  我非常喜欢这个礼物,你呢?