三年级作文汇总【10篇】
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
暑假，我和高立宇写完作业一起出去踢足球。我们俩踢了一会儿，就想去小便。
为了节省时间踢球，哪怕是上刀山下火海我们俩也要找个离球场近地方上小便。可我们在周围转了一圈也没找到个合适的地方，最后，终于找了一个地方。
我们俩跑到长满金银花的'一个花坛前，闻着阵阵扑鼻的花香，脱下一点裤子，就开始小便了。可是，刚刚小便了一会儿，就有一个老奶奶出来了，只见他一只手掐着腰，另一只手指着我们，生气地说：“你们干吗？为什么跑到这里来小便！”我们俩一句话都不说，撒腿就跑，转眼间就逃得无影无踪了。
回到足球场旁边，高立宇对我说：“安泰学，我们俩是不是做的有一些过分？”我说：“对，是有点过分，随便大小便太不文明了。”这时，我们俩感到如此内疚，心想：我们以后再也不这样做了。
三年级作文 篇2
好不容易挨过了几天的绵绵阴雨，今天一早，太阳公公又笑咪咪地爬上了山坡。晨光照耀在大地上，四处都溢满了春的气息。
下午做完作业，我迫不及待地要跟着爸爸妈妈到离小区不远的嘉绿苑公园去溜达溜达，爸妈爽快地答应了。我拿着鱼网，哼着小曲儿，跟着爸爸妈妈漫步到了公园。一进大门，我就甩开爸爸妈妈的手，朝公园中央的清澈的小水塘跑去。小水塘里栖息着成群的.小鱼和蝌蚪，使水塘充满了生机和活力。我拿起小鱼网对准一条小鱼一兜，可那灵巧的小鱼却挣脱了我的网摆了摆尾巴，从水底游向远方了。我的脸上露出了一丝遗憾的笑容，摇了摇头。“快看，快看！这儿有一群小蝌蚪呢，快来抓呀！”水塘另一边的小女孩边喊边向我招着手。我急忙以百米冲刺的速度飞奔过去，只见水里果然有几十只小蝌蚪在慢慢地游动，我急忙用鱼网一捞，哈！这回它们可“落网”喽！我仔细看那群小蝌蚪，它们挨挨挤挤地在鱼网里蠕动着，真像一把黑豆！我抓起两颗放在手心里，仔细端详起来：它们长着一颗圆溜溜的大脑袋，一条又细又短的小尾巴摆呀摆的，好不可爱！用手指一摸，软绵绵，滑溜溜，真有趣！我把它们放在一个装满水的瓶子里，可它们却在水里挣扎着向瓶口游去。
啊！我明白了。它们想要清澈的池塘，想要快乐的同伴，想要自由！我不由自主地拿起瓶子，把两颗小蝌蚪倒入了水中！
三年级作文 篇3
“春天在哪里？春天在哪里？”春天就在小朋友的眼睛里……“让我们伴随着这首歌，一起去寻找春天吧！
春姑娘来了，蓝蓝的天空中飘着几朵洁白云彩，大雁从南方飞来了。春雷轰隆隆的响了起来，春雨哗啦啦的下了起来，叮咚叮咚。
柳树抽出了嫩芽，在春风中翩翩起舞，好像在向我们招手，也好像在庆祝春天的来临;冰雪融化了，小河里的水哗啦啦的流着，鱼儿在水里自由自在的游着，好像在和鸭妈妈一起传递着春天的消息。
“野火烧不尽，春风吹又生”的小草从地下钻出头来，好奇的问“春天在哪里？春天在哪里？”金灿灿的油菜花呼朋引伴，各种各样的花都从梦中醒来，绽开了笑脸，它们竞相开放，芬芳扑鼻；有黄色迎春花，粉红的桃花，白色的'梨花……它们散发出阵阵清香，使人陶醉，沁人心扉。
农民伯伯种下一粒粒种子，等待着来年的好收成，小朋友们忙着种树，有的挖土，有的种树苗，有的浇水，时而发出阵阵的欢笑声，可开心了。
小鸟们在树枝间唱着美妙的歌曲，小青蛙“呱呱”的叫着，叫醒了冬眠的蛇，虫子……它们在春风中露出了笑脸。
好一派迷人的景象啊！我爱春天。
三年级作文 篇4
我的家乡风景优美，空气清新甜润，有一条“十里平流”的沙溪河。
河水倒映着两旁的青山，碧绿碧绿的，时不时还会有活泼可爱的小鱼跃出水面。河两岸还设有观景茶座，人们一有空就可以来这里欣赏绿树成荫的山间美景和河边的动人风景。站在河边大喊一声，那悦耳的回音令人多么畅快、陶醉。
可是，后来的沙溪河已经面目全非，鱼儿们和活泼可爱的小鸭子都不知去向。当你走在河边，就会闻到一股刺鼻的腥臭，真让人作呕……
政府为了改善沙溪河的环境，整顿了一些对沙溪河环境有破坏的工厂与企业，不合格的就要暂时关闭。沙县有很多养猪业，政府向他们推行“零排放”的生态养殖法，也就是对污水做一些处理后再排放。
我们也可以在沙溪河边立一些告示牌，如：“严禁在河边倾倒垃圾！”、“保护环境、人人有责！”等。平时还要义务到河边清理垃圾。
第二天，我做了一个梦。我在河面上划着小船，发两旁的青山上苍翠欲滴的树木和数不尽的.花儿相匹配，好一幅迷人的风景画。小鸟也在放声歌唱，真是鸟语花香啊！我再往深处划去，发现了一孔石桥，桥上记载着《人类生活环境史》。最后，小船顺着水流漂呀漂，我来到了广州，发现公交车都是用电的，当然，也不会有所谓的“酸雨”了。垃圾场里的垃圾都经过了处理，人们也不乱丢垃圾了，因为有家庭机器人帮助处理垃圾。环境更比以前好多了！突然，一个人往水里倒垃圾，我被“扑通”一声惊醒了。我多么希望在这个梦里多待一会儿啊！
请大家保护我们共同的家园——地球吧！
三年级作文 篇5
我们班个个都是“风云人物”，其中有“三大活宝”最典型！让我来介绍吧！
第一个活宝：周婉孜
特殊技能：狮子吼
技能颗数：五颗星
说起“丸子”呢！她的狮子吼可不是一般的.狮子吼，平时有些男生无聊去打她，刚开始还什么事都没有，可要是打了一次又打一次他就会狠狠揍男生，然而男生又会接着打她，这时听她一吼：“啊！”就知道男生死定了，哎，话说回来，他这狮子吼连我都害怕。
第二个活宝：谢雨欣
特殊技能：变换
技能颗数：五颗星
“星星”她变换虽然没有那么快！不过还是很厉害的，那次我和她刚吵完架，两个人都很生气，我还说再也不跟他玩了，他也说不玩就不玩呗！可一节课过后，她又奔到我面前说：“走！去玩去”哎！不是刚吵完架吗？
第三个活宝：石锦添
特殊技能：厚脸皮
技能颗数：十颗星
这个人脸皮不是一般的厚，因为老师怎么骂他，他都不在乎！同学们说他这些事情，他也不在乎，老师叫他去办公室，他还请班上同学过去看好戏！这脸皮……
好了，以上就是我们班典型的“三大活宝”啦！
三年级作文 篇6
小伙伴们，你们想象过你们未来的教室是什么样子的吗？你们一定很想去看看，那就随我来吧。
教室的外形跟我们平时的教室没有什么两样。当你来到教室门口，门上的人脸自动识别系统就会识别本班同学，并说：“欢迎某某同学，请进。”如果非本班同学，他就会说：“陌生人，禁止进入。”如遇突发紧急情况，门会自动报警，提醒同学们有序离开。
走进教室，黑板是透明的，美丽的小鱼和海草在水中翩翩起舞。当老师需要用它时，按动变换按钮，它就会变成一块黑板。老师用特制的笔在上面一写，字就显现在黑板上，再一按按钮，字就会消失，十分方便。不用时，再一点按钮就会变回美丽的装饰画。
教室的窗户也十分奇特，鲜花开放，碧草葱葱。它会随着季节的更替输送冷气和热气，就像一台天然的大空调，让人如沐春风，心情舒畅。
教室里最奇特的就是学生的桌子和椅子了。桌面是一台从地面伸缩出来的护眼的电脑屏幕。上课时，只要对着它说出本节上什么课，它就出现本节课的内容，这样我们就不用每天背着沉甸甸的书包了。另外，桌面还有预防近视功能。如果你趴的离桌面太近，屏幕上的字就会看不清，只有你自动端正坐姿，才能看清。椅子也是可伸缩的，并能根据男女生的性别，自动调换颜色。如果上课睡觉、扭头说话、做小动作，它都会震动提醒你坐好。那也许你会问：“老师如何讲课呢？”老师只要坐在讲台上的椅子上，按动一下讲台上的“上课”按钮，课文内容就会自动出现在黑板上。这样的上课模式，喜欢吗？
另外，教室也是一个大舞台。当班级需要举行室内活动或节日庆祝活动时，只要按一下墙上的按钮并对它说出本次活动的主题，课桌、椅子、讲台都会自动隐藏起来，教室墙壁、屋顶、地面会根据本次活动的'内容变换成合适的场景，超神奇吧。
这就是我们未来的神奇的教室，怎么样？相信随着科技的不断进步、发展，这样的教室一定会实现的。让我们一起努力学习吧，创造更加美好的未来。
三年级作文 篇7
暑假期间，我读了《巫婆村》这本书，书里的故事给我的印象很深刻。
书里的人物是各种各样的巫婆，有好巫婆、脏巫婆、急巫婆、精巫婆、懒巫婆等等。在这个巫婆村里，好巫婆助人为乐，喜欢帮助别人，大家都很喜欢她，而坏巫婆常常挖苦别人，很自私，好的东西不让别人碰一下；忙巫婆一天忙到晚，不是做家务，就是干农活，而懒巫婆很懒惰，喜欢睡懒觉，连饭都懒的吃，动也不动，最后瘦的像苇杆；急巫婆整天急的要命，看见慢的东西就急的不耐烦，而慢巫婆做事情很慢，太阳快落山了，她连头发还没梳好呢，别人巫婆都吃晚饭了，她连早饭还没吃；精巫婆很聪明，喜欢占便宜，总是拿着坏了的东西去找憨巫婆换好东西，因为精巫婆很能说，眼睛转的很快，点子特点多，所以憨巫婆很容易上当，但是最后精巫婆也没占到什么便宜，换到的好东西也变成了坏东西。
巫婆村里的巫婆各有各的`特点，各有各的魔力，她们身上有优点也有缺点，有值得我学习的地方，我也和书里的巫婆一样，有需要改正的地方，我多希望自己也有一种魔力，可以帮助需要帮助的人，可以给别人带来快乐。
三年级作文 篇8
星期六的下午，温暖的阳光从窗外洒了进来。老师说：“今天天气特别好，这节作文课我们就去室外采风。”听到这个消息，我和班里的同学心里都乐开了花。
一上课，我们和另一个班的同学排着队伍，井然有序地来到了老年公寓的公园里。迎面而来的是一棵古老的大树，它的树干粗粗的，叶子黄黄的，个子高高的。整一个看上去就像一把大大的伞，遮天蔽日、四季常青。同学们兴奋极了，于是，我们在树下开心地一起合了影。
随后，我们又来到了名叫长青廊的亭子，它的柱子上有很多国画：有龙、有檐角等。我们也看到了一幅对联，上面写着“春回大地人间暖，绿染乾坤万物苏”。接着，我们来到湖边，放眼望去，湖面光滑得像一面明亮的镜子，在阳光下熠熠生辉。湖边，有一位叔叔正在钓鱼，看着此情此景，在老师的引导下，我们一起念起了《小儿垂钓》。公园里，还有许多好玩有趣的'地方，有滑梯、杠杆、双人转椅……我们玩得不亦乐乎。
回教室前，我们一群人围在小池边，里面有各种各样的小鱼。它们有的肥肥的，像是怀着鱼宝宝；有的小小的，应该还没长大；有的红白相间，让人觉得五光十色，它们都游得自由自在！
三年级作文 篇9
我的家乡滁州有许多美丽的风景：琅琊山、丰乐亭……其中，我最喜欢南湖了！
站在保生桥上，向远处眺望，整个南湖尽收眼底。来到湖边， 你会发现，美丽的蝴蝶围着你跳舞；旁边的花儿向你点头······到处充满了生机！
随着弯弯曲曲的小道向里走，来到九曲桥。九曲桥又称汉白玉华桥，从远处看，仿佛是一条白玉龙，横卧在水里。这时，水里的鱼儿游了上来，对着桥段吐泡泡！湖心亭上的老人们有的聊天，有的`拉二胡，有的······满怀喜悦。
晚上的南湖更是美丽动人，华灯初上，整个南湖顿时成为了灯的海洋。在月光的映衬下，宋代建筑群与宋城美食街融为一体，好似回到了遥远的宋代，有种身临其境的感觉。
每当节假日，龙形喷泉开放，水柱似得喷泉时高时低彼此起伏。水柱的颜色千变万化，汨汨喷泉一会儿像绿色的森林，一会儿像蓝色的海洋，一会儿像燃烧的火焰······
南湖的景色虽然比不上西湖，但它美不胜收，是滁州的一颗新星，我爱它！
三年级作文 篇10
课桌是我们小学生放书的地方，但你可知道一张课桌是用什么来换取的？
课桌分为铁做的和木头做的，就拿木课桌说吧！
这种课桌肯定是用木头做的，而木头来源于一个生命。
我喜欢娇艳的花，我喜欢青青的`小草，我喜欢茁壮的大树……可是，人类却一直在破坏。因为破坏，鸟儿们没有了家，空气也没有那样清新，天空也没有以前那么蓝，小河也没有以前那么清澈……我忽然意识到我长大了，有了这么多的思想，也不像以前那样啥也不懂了。
简简单单的一张课桌，虽然在你眼里那么不起眼，但是你要知道那是一个生命。
现在的我，见到一棵树就不禁会想：以后的你们，会不会也会被做成木桌，做成火柴，做成一些纸呢？到那个时候，我还能见到你们吗？
等到我长大了，我不会忘记小时候的我，拥有这样的一个感想，拥有不要再让树木被砍伐的希望。
树木能阻挡风沙，能释放氧气，能美化环境，能净化空气。为了他们自己，不断地向大自然索取，我相信终有一天，人类会意识到自己的错误。
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