【热门】实用的三年级的作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
我有一个漂亮的米奇文具盒，它一共有三层，表面上，它和其它文具盒没什么不同，只是用布做的。
它还有一个非常特殊的功能，第一层用来放铅笔和中性笔，第二层是专门用来放橡皮和可擦笔的袋子，第三层是专门放尺子的地方。只要是我一把三层笔袋里的笔或尺子放错，文具盒就会自动地提醒我，把尺子放到第三层的袋子里，它的左边还有两个小熊，右边有两个放其它物品的袋子，我的文具盒经常提醒我，在它右边的.两个袋子里放修正贴或者是改正纸。而我却不听文具盒的劝告。文具盒说：“小主人再不听我的话，就不理你了。”我只好慢慢地把修正贴放到右边的口袋里。
我喜欢我的米奇文具盒，它给我带来了不少快乐。
三年级的作文 篇2
上课铃响过了，王树才喘着气跑到教室门口，他大喊了一声“报告——”刚安静下来的同学们，一看到王树小眼眯着的样子，都忍不住偷偷地笑起来。老师张了张嘴，想说什么，但没有说，瞪了他一眼，摆摆手让他进了教室。
王树，个子不高，可是脸有点长，下巴有点尖，眼睛总是眯缝着，好像没有睡醒过。他不但模样让人笑，要是说话或做事，更是常常把大家逗得笑声不断。
这一节老师让默写课文，教室里只听见“沙沙”的写字声。而王树还在翻着书包找笔。他把书包倒在课桌上，扒来扒去，什么也没有找到。看老师向自己走来，赶忙把东西胡乱一塞，掏出一个本子摊在面前，又顺手把我正写字的笔抢了过去，趴在桌子上写起来。我只好拿出圆珠笔接着写。没有一会儿功夫，王树就笑嘻嘻地交卷了。“默写完了?”老师怀疑地看着他。“写完了!”王树很自豪地把本子交给了老师。老师看了半天，皱着眉头把本子退给了王树：“你给我念念你写的天书。”王树捧着自己的'本子，也傻了脸，他嘟哝着说：“这会儿我也不认识了。”
老师让他坐下重写，他不停地偷看我的默写。老师警告他：“你已经偷看同桌的默写5次了。”王树很委屈地对老师说：“这不能怨我，谁让他把字写那么小，害得我看了几遍也没看清!”这句话又把同学们都逗笑了。
这就是我那“逗笑”的同桌——王树。
三年级的作文 篇3
松狮狗松松站在窗边，两只前脚努力地扑着窗台，它望着窗外蓝蓝的天空，看着自由飞翔的小鸟。它多么想念它的老家啊！它想起从前它和伙伴们在草地上做游戏，跳舞，比赛１００米的短跑。自己都获得了冠军，至今似乎还听见掌声在耳边响起。
有一天，现在的主人要把松松带到大城市。伙伴们都与它依依不舍地告别，松松也觉得自己该到大城市里去，那才是一只真正的松狮！可是，来到大城市，一切并不如它的想象。钢筋混泥土的楼房，让松松感到自卑；车流滚滚的`街道，让松松感到渺小。──松松一下子不再像“松狮”了。她觉得自己变小了，变矮了。它小心翼翼地躲着街上川流不息飞驰的车子。觉得自己就像一只随时会被碾死的蚂蚁……终于到了主人家，脚下的地板砖真硬啊，踏不出梅花印。主人拿出香喷喷的食物喂它，希望它能长得更加的健壮。可松松老想起老家的红苕饭。
主人终于把它带出去了，可路上的行人却躲避着它。“哇！好吓人！那么大的一条狗！”路上的行人都纷纷闪开。
松松赶紧讨好地唱道：“我看起来很凶，其实我很温柔……”。
可是没有人能听懂松松的歌。只有主人知道它是一只多么可爱的松狮狗。从不给主人带来麻烦。它温柔得像一只小绵羊。路上，遇见一只小狗狗，松松热情地迎上去。但还没有握上伙伴的手，就听见小狗狗的主人急切地叫道：“走！走！走！赶紧走，看它那么大！”
松松虽然有一件漂亮，光滑的毛衣。可是别人只看到它的凶猛。松松觉得郁闷极了。大城市里五光十色的街灯，映照出松松眼里的忧伤。
松松不快乐，它没有朋友。它只有扑在窗口唱那首歌：“我看起来很凶。其实我很温柔……”。
三年级的作文 篇4
大家好，我就是花中君子之一的菊花，你们一定久仰我吧，我有好多好的朋友，比如：玫瑰、牡丹、丁香、月季等等。
我们菊花家族是一个非常庞大的家族，我有好多兄弟姐妹，有雏菊、大立菊、悬崖菊、盆景菊等等，颜色上来说，有红的、黄的、紫的、浅绿的.……最令人们流连忘返的就是我们菊花的姿态了，有的花瓣尖尖的，有的花瓣卷卷的，有的花瓣重重叠叠，总之千姿百态，难怪每年的花卉展览上总少不了我们菊花家族呢。
我可以用来泡茶、做糕点、做汤圆等许多美味的食品。我特别坚强，不怕风霜，不怕雨雪，天越冷，我就开得越灿烂，所以有的诗人写了这么一句诗来赞颂我们：“昨夜不期经雨活，今朝尤喜带霜开”。有什么花儿能像我们菊花一样傲骨风霜呢？
我最近常被人搬来搬去给人参观，所以我会经常听到许多人赞美我们。每当听了之后，我们菊花的心里美滋滋地，更加向游人们绽放最美的一面。每天，工作人员就用清水来浇灌我们，让我们喝得饱饱的，看起来精神抖擞、神采奕奕。
听了我的介绍，是不是更加了解我们菊花家族了呢？希望你们能喜欢我们菊花、爱惜我们菊花。
三年级的作文 篇5
我介绍的同学是何霖涛。他很矮很丑，他有一双亮闪闪的眼睛和红红的嘴巴，后脑勺有一条小小的辫子。在我眼中，他是一个非常骄傲自满的人。
有一天下午，我和何霖涛一起玩“石头、剪刀、布”的游戏。游戏开始前，他高高地昂起头，恶狠狠地盯着我，好像我是肯德基里那香喷喷的`鸡翅，一口就想把我吃掉，然后傲慢地对我说：“哈哈，肯定我会赢！”
“说不定是我赢！”我不服气地说。
游戏开始了。我们一起说：“石头、剪刀、布。”他像一只骄傲的孔雀，摆出一副不屑的神情，慢呑吞地出了个石头；而我就像一只藏在洞里的小鱼，小心翼翼地伸出拳头，出了个布。真是太意外了，居然我赢了。
我的脸上露出幸福的笑容，高兴得手舞足蹈，大声欢呼：“我赢了，我赢了！”何霖涛像一枝狗尾草一样站在那里，无精打采地低下了头。
我的内心充满了喜悦，看着一脸沮丧的何霖涛，我批评道：“谁叫你骄傲的，虚心使人进步，骄傲使人落后。”
何霖涛的脸红了，不好意思地说：“唉，这次我太骄傲了，下次我一定知错就改。”
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