三年级作文精选[9篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
在森林有个湖,湖旁有一块草地。草地上长着一颗茂密的大树。小动物们可喜欢来这儿玩耍了。
一天,艳阳高照,四只小猴子来这儿玩皮球。它们玩的可开心了。有一只小猴一不小心把皮球踢到了湖里面了。它坐在树杈上摸着脑袋。其它的三只小猴也七嘴八舌地议论着。突然一个主意从小猴的脑子里冒出来了。他看见旁边有一根树枝,就用树枝慢慢的把皮球从湖里往岸上赶,一步一步的,慢慢的终于把皮球赶到了岸上。所有的`小猴开心地叫啊,跳啊!又接着快乐的玩起了皮球!
三年级作文 篇2
当初是我让妈妈给我报的小提琴课,是因为我哥哥在那里学吉他,我看到小提琴王老师拉出来的音乐好听有优美。老师只需动动手指就可以拉出美丽的曲子。我想这个乐器应该比较好学一些。
第一节课是我因为我有一点害怕有一点害羞,老师给我讲了讲音阶和音符。老师,有时候问我一些问题我都不敢回答。但是后面我就慢慢地适应。
慢慢地学小提琴的时间长了,我开始有点后悔了,我当初为什么要报小提琴班。但我不敢把这种想法说出口,以至于每次练琴的时候都是妈妈强迫着我练的。甚至有一次还把弓子都打断了。紧接着我便有了一些反抗的举动,比如说马上就要去上课了但我却没有提醒妈妈该去上课了。而这一切都源于我不想上课。每次上课都感觉是度日如年,那一个不到十几平米的教室如同牢笼一般,每次去都是煎熬。
可是到了后来,我已经逐渐对小提琴已经撒不开手了,现在我每天都会问妈妈今天上不上小提琴课。还问妈妈可不可以练琴。在教室里感觉上1小时才刚开始,没一会儿就下课了。
一般学乐器都是这样的,刚开始,你会觉得很无聊会讨厌它,但是如果你坚持下来了,慢慢地你就会感觉非常有趣。尽管你会觉得练习的'过程很苦很累,但是你仍会对它产生感情,所以说无论是学习乐器还是学习其他的知识啊,在学习过程中都要努力坚持下来的哦!
三年级作文 篇3
花朵好看是好看,可是总有一天会凋零。但小草不一样,小草不论怎么踩,怎么被风吹,怎么被雨和雪打,他觉不会低头。
“野火烧不尽,春风吹又归”这句诗就是赞扬小草生命力顽强的。小草这么顽强,这一点值得我们学习,小草还有一点值得我们学习,那就是不爱炫耀自己,像课文《落花生》中的花生一样,我相信大家一定去过花园吧,花园里有各种各样的花,有玫瑰啊、月季啊等等。其他人到花园里只是来赏花,却遗忘了默默无闻的小草。我觉得,我们应该细心观察一下小草。别看小草在春天很脆弱,但是在夏天,它会长得很强壮,甚至长得更强壮的`,还会长到一人高。
所以,小草这种精神应该值得我们学习,我觉的小草是最美的,它不像花朵拥有美丽的外表,但是它有着顽强的生命力。
三年级作文 篇4
妈妈从市场买了许多菜回家,鱼、豆芽、螃蟹……烧菜之前,她要先把这些菜处理一下,我自告奋勇地要帮忙。
妈妈看着买来的菜,想了想说:“鱼太腥,螃蟹会钳人,你还是择豆芽吧。”我看着又嫩又细的绿豆芽,心想:豆芽怎么择?我刚想问,只见妈妈一边把豆芽拿出来,一边说:“豆芽的`根又细又干,不好吃,你负责把豆芽的根择掉。”妈妈说着就给我示范了几根。
我觉得非常简单,满口答应:“保证完成任务!”
择了好一会儿,我拎拎袋子,袋子里的豆芽好像一点儿也没有变少,我的大拇指却有点痛了。我不禁自言自语地说:“这么大一袋豆芽,要择到猴年马月啊!”我抬头看看妈妈,看到妈妈了然的眼神,她好像在说:“你又想虎头蛇尾地交账了。”我低下头,继续埋
头苦干……直到妈妈烧好了其他所有的菜,我才把豆芽择完。看看面前一堆又白又嫩的豆芽,我竟然没觉得自己又红又肿的手指有多疼了。
三年级作文 篇5
霸王龙先生:
你好!我是来自21世纪的一名小学生,给你写这封信是想向你了解一下你们恐龙家族生存环境和灭绝的原因?因为科学家们研究发现,说你们是生存于白垩纪末期的马斯特里赫特阶,距离我们这个时代约6850万年到6550万年的白垩纪最末期,是最后灭绝的非鸟类恐龙之一,所以我认为你是最有发言权的一位恐龙先生吧。
地球现在一年四季分明,美丽的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。你们那时生活的地球是否也和现在一样,有美丽的.江河湖海,密密麻麻的树林。现在我们人类只能通过研究化石来推测你们的生存环境。我特别想和大雄一样,拥有一只机器猫,这样我就可以让他帮我制造一台时光机,可以带我去你们那个时代,亲眼看看你们的家园。看看你们因为什么从地球上消失了。
科学家们研究出很多种你们灭亡的原因,你能告诉我哪种说法是正确的,还是有多种原因共同造成的。我真想坐着时光机去看看,是不是突然有一天地震、海啸、火山爆发等自然灾害同时“造访”你们家园,你们面对这么多突发灾难,应对不急,没有准备避难场所和食物,所以你们慢慢地从地球上消失了。
是不是这样啊?霸王龙先生。如果是的话,我一定用时光机把你们救出来,带到我们的时代,和我们一起共享这个美丽的地球,一起来保护我共同的家园。
三年级作文 篇6
暑假里的一天,我和爸爸去香港海洋公园跳跳床。
一开始,我不敢上去跳,可爸爸硬把我推上去了。上去之后,我就只觉得双脚发软,身子不由自主摇晃起来,像是站在了漂浮不定的云朵上。我紧张得望了望爸爸,想要离开跳床。爸爸却向我投来鼓励的目光,好像在说:“女儿,你可以的!”于是,我打消了退缩的念头,试着往上跳,尽力保持住身体的`平衡。
咦!我跳起来了,而且越跳越高。这跳跳床根本不难嘛!我开心地向爸爸挥挥手。爸爸在一旁高兴地喊道:“好样的,就这样跳。”这下,我跳得更欢了,一边使劲跳,一边向远处张望。啊哈!我看到了巨大的摩天轮,看到了东奔西走的游人……
感谢爸爸,是他这一推,让我明白了:只要勇于尝试,一切皆有可能。
三年级作文 篇7
一身白白的绒毛,一对长长的耳朵,一双红红的眼睛,一条短短的尾巴,这就是小白兔。
一天,爸爸买来两只小白兔,我仔细的看。我发现这两只小白兔的`毛上有灰灰的小点点,真像我那带点的毛衣呀!它的脚上黑黑的,成了黑色的小靴子。
小兔子很爱吃萝卜和青菜,每天晚上,我都要喂它吃萝卜。它吃萝卜的样子也挺可爱的。小嘴巴一动一动,咬着萝卜,很像个文静的小淑女。
开学后,我的功课越来越多,也很少有时间来照顾兔子了。妈妈对我说:“涵涵,它肯定想家了,我们把它放到大自然去吧。”我很是不舍,多想让这可爱的红眼睛一直陪伴着我啊。
小兔子,我想你了,你生活得快乐吗?我一想到你那双红红的眼睛,我的眼泪就会止不住地从眼眶里流出来。
三年级作文 篇8
下了好几天的雨,今天终于停了。我高兴地手舞足蹈,对妈妈高声喊道:“妈妈,天睛了!”“哦,是嘛?我们到田里走走去!”“太棒了!”我欢天喜地地唱着歌,好几天都由于下雨没出门,待在家里都快给憋死了!现在我可真是兴奋不已啊!
一出门,我就像只小猴一样,东窜窜、西跑跑。突然,妈妈把我叫住了:“你看看身后!”我奇怪地往后一看,身后除了一串又深又长的脚印以外,什么也没有。我诧异地问妈妈:“你干什么呀?!”妈妈没作声,我心想:或许妈妈只是随便说说而已,于是我继续往前走。玩了一会儿,我们回到家。我刚要看电视时,妈妈又叫住我:“看看你后面。”我好奇地回过头——只见我身后空空如也——我心中不由地打起了问号:妈妈今天怎么了?难道她有什么问题?妈妈似乎看透了我的心思,笑着对我说:“你想想看,为什么当你走在泥泞的土地上时,会留下深深的脚印;而当你走在平坦的地板上时,却什么也没留下?”听了妈妈的`问话,我陷入了沉思……过了许久,我突然明白过来,高兴地大叫:“哦,我懂了!你是说只有付出艰苦的努力,才会收获丰硕的成果,对吧?”妈妈笑着点点头:“对,就是‘吃得苦中苦,方为人上人的道理啊!’”
我想,妈妈今天给我上了重要的一堂课。
三年级作文 篇9
在数字王国里,胖子“0”和瘦子“1”算是小有名气,因此他们要比本领,争出谁最有用。
瘦子“1”说:“我最有用,数字1092812、1928880我都能开头,可0永远不能开头。”胖子“0”说:“谁说的,数字0、1、0、2、0、3,要是没有我,你这个瘦子1可怎么办?”
瘦子“1”大声地喊道:“总之我比0大,你怎么可能大得过我?”胖子“0”又反问了一句:“数字0和负1比,谁大?还不是我比你大吗?”
瘦子“1”傲慢地说:“数字100和1000,谁排前面?你不是永远在我后头嘛!”胖子“0”又说了一句:“数字0、11、0、111111,就算后面跟再多的1,你也不是只能当个跟屁虫跟在我后头。”
瘦子“1”的脸被气得通红,他再说了一句:“反正0就表示什么也没有!”
胖子“0”轻声说到:“气温0℃难道就没有温度吗?”
在场的'其他数字们面对他们的争吵都没办法,只得在一旁看着,禁口闭嘴,鸦雀无声。
数字9实在看不下去了,气愤地喊道:“你们两个给我听着,你们两个数字,有哪个比我大?”看看瘦子“1”和胖子“0”不作声,数字9把他们拉到了一起,他让瘦子“1”站在左边,胖子“0”站在右边,又轻声说:“你们两个站在一起变成了10,这样不就比我大了吗?人呐,有时候一个人的能力很有限,但大家团结起来,齐心协力,就能解决很多问题。”
听到这里,胖子“0”和瘦子“1”,满脸通红地低下了头。
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