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三年级放风筝作文

时间:2024-05-14 17:13:37 三年级作文 我要投稿

三年级放风筝作文集锦【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的三年级放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级放风筝作文集锦【15篇】

三年级放风筝作文1

  “又是一年三月三,风筝飞满天……”春天来了,微风轻轻地吹拂着大地,天瓦蓝瓦蓝的,一朵朵小绵羊似的白云在天空中飘荡着,草地换上了绿油油的春装,这正是放风筝的好时节。你看,好多小朋友在草地上放风筝呀!

  天上飞舞着各种各样的风筝,长长的蜈蚣风筝,它拖着长长的尾巴跑在最前面;威武的老鹰风筝用大大的眼睛盯着其他风筝,炫耀地说:哈哈,我比你们飞得高哦!可爱的金鱼风筝,它像在水里一样灵活地游来游去……

  远处,一个小男孩放着一个“五彩三角”的风筝,看着自己的风筝越飞越高,他开心地对爸爸妈妈喊:“看,我的风筝飞的好高呀!”爸爸妈妈乐呵呵地说:“儿子,你放的`好高呀,真厉害。”

  近处,明明,菲菲和小刚正放着一个浑身乌黑的燕子风筝,明明把小燕子风筝高高的举起,小刚手拉着线,抱着五彩蝴蝶风筝的菲菲大声喊道:“跑啦,小刚快跑啦。”小刚右手举着线轴边跑边放线,明明双手托举着风筝,跟着小刚飞快地跑起来,菲菲又大声喊:“放手,小明快放手。”明明用力一跳,手一松,风筝就摇摇摆摆地升上了天,小刚放会儿线又跑一阵,小燕子风筝一会就飞上了蓝蓝的天空。

  看着天上的风筝,人们说着、笑着、闹着,那欢乐的笑声传得很远很远……

三年级放风筝作文2

  春风拂面,阳光明媚。在这美好的时节里,我们四年级组全体师生兴高采烈地来到西大桥外的大坝上去放风筝。

  大坝上可真热闹呀!和煦的春风吹拂着平坦的坝地,同学们在坝地上唱着、跳着、蹦着,大声地呼喊着,大家争先恐后地把风筝放上了天空。

  看!天空中的风筝五彩缤纷、千姿百态,那金黄色的”小蜜蜂“,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那漂亮的”美人鱼“,尾巴一摆一摆的,好像在大海里遨游;还有那精致的”小卫星“ ,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……它们忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下,竞相媲美。

  我放起了自己的”蝴蝶“风筝,这是我第一次放风筝。我右手拿着风筝,左手拿着线轴,一放线,我就奔跑,刚跑几步,我的”蝴蝶“风筝就稳稳地飞上了天空。它那对粉红色的.大翅膀微微地扑扇着, 两只眼睛骨碌碌直转。它越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小黑点。正在我得意的时候,我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鹰“身上,一头栽了下来。我赶紧跑过去一看,”哎呀!“原来是我的”大 蝴蝶“和同学的”老鹰“缠在一起了,我连忙开始解线。

  这时一位叔叔带着一只可爱的”小黑“,也来到大坝上看风筝。”小黑“的眼睛一直紧紧地盯着满天的风筝。它看见了”蝴蝶“和”老鹰“落在了地上,就”汪汪“地叫着跑过去,伸出可爱的小爪子来 和它们握手。逗得同学们哈哈大笑。

  五颜六色的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,是那么美丽,那么鲜艳,它伴随着同学们的欢声笑语,在大坝上随风飘荡着……

三年级放风筝作文3

  这天阳光明媚,万里无云,我拿着心爱的蜻蜓风筝带着妹妹兴高采烈地来到广场。

  哇!那里可真热闹呀!各种色彩鲜艳的风筝把嫩蓝的天空打扮得花技招展:有自由飞翔的雄鹰,有伶俐可爱的小白兔,有翩翩起舞的蝴蝶,然而多像就是在开一场别开生面的动物表演会。我看得眼花缭乱,心中一阵痒痒的,迫不及待地拿着蜻蜓风筝放飞。

  我一路小跑,风筝像乘风破浪的小舟徐徐上升。我像离弦的子弹越跑越快。抬头仰望,风筝化作了小绿点,在蓝天飘闪的像一片轻盈的云朵。妹妹高兴地手舞足蹈,还直喊着“风筝飞上天拉,风筝飞上天拉,风筝……”我跑累了,一屁股坐在草坪上,直喘气。这时妹妹边跺着脚边大声喊道:“风筝落下来了,落在大树上了!”我一抬头,可不就是吗,风筝挂在了茂密的树枝上。我连忙起身,去山后边找了一根长杆子,留意翼翼地把风筝从大树上捞了下来。唉,风筝总算就是死里逃生了。

  风筝再次飞上了天空,这次超过了蝴蝶,紧之后又超过了蝙蝠,一个之后一个,我的风筝排行第一。正当我得意洋洋时,糟糕,飞行能手燕子来了,我拽紧绳子一路小跑,我的.一双娇健的腿没有令我失望,燕子又让我比了下去。妹妹高兴地叫着:“姐姐的风筝第一,姐姐的风筝第一!”我自豪地仰起了头。

  夕阳照红了我的脸,太阳公公依依不舍地下山了,然而而我的蜻蜓风筝却迟迟不肯回家……

三年级放风筝作文4

  吃过午饭,我们来到了白鹭洲公园。

  到了白鹭洲公园,那里人山人海,但并不拥挤,而是特别热闹。我抬头一看,“哇,还有人在放风筝耶!”风筝的形状各式各样,令人眼花缭乱,目不暇接。一只只风筝忽上忽下,忽隐忽现,仿佛正在展开一场别开生面的比赛:一只“老鹰”得意地说:“哈哈!怎么样?还是我飞得又高又快吧!”“嘿!你别得意得太早,我快赶上你啦!”一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔……

  我也真想放风筝,爸爸看出了我的心思,便给我买了一个可爱的蝴蝶风筝,我心里比喝了蜜还甜,兴奋地说:“谢谢爸爸!”

  开始放风筝了。我先一手拿着线,另一手拿着绕线器,然后把风筝用力往上扔,接着,我飞快地跑了起来,心想:风筝应该飞起来了吧?我回头一看初中,风筝还在原地不动!我没有放弃,继续来……唉,连续几次失败后,我坐在草地上,像泄了气的.皮球似的,“放风筝原来这么难!”“万事俱备,只欠东风!”“对!只欠东风!”我来了精神,心想:风啊风,你赶快来吧!让我的风筝飞起来!……我耐心地等待着。过了一会儿,一阵风吹过来,我抓住机会,逆着风狂奔,我扭头一看:“哇!我的风筝飞起来了!飞起来了!……”我欣喜若狂,看着看着,仿佛把我的希望带上了天。

三年级放风筝作文5

  三月的早晨,阳光明媚,春风拂面,天空碧蓝如洗。公园的草坪也长高了不少。又到了风筝飞满天的好时节,此时小朋友们正兴致勃勃,全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。小红、小明、小刚也带着自己心爱的风筝,兴高采烈地来到了公园。

  他们刚走到草坪上,就被天空中各式各样、五彩缤纷的风筝迷住了。看,天空上飘着许许多多的风筝,有眼睛鼓鼓的“金鱼”,有张牙舞爪的“蜈蚣”,他好像在吓唬人呢,还有 “雄鹰”飞翔在云彩中间,看起来可厉害了!

  小明迫不及待地拿出自己心爱的燕子风筝摆在了地上,把线放长了一些,迅速奔跑起来,一边跑一边回头看风筝飞起来没有,可是燕子风筝左摇右摆,很快就栽到了地上。小明垂头丧气地站在那里,心里想:别人的风筝为什么都飞得那么高,可是我的却飞不起来呢?后来小刚来到小明这,对小明说:“风筝不是这样放的'。”说完,小刚走到风筝那里,将燕子风筝高高地举过头顶对小明喊:“准备好了吗?预备……跑!”小明听到后,左手举着线轴,右手拽着风筝线撒腿就跑,小刚顺势把风筝向天空一抛,风筝越飞越高……一旁的小红抱着心爱的蝴蝶风筝,开心地笑了起来,心里想:下一个该轮到我的啦。

  随后,小红和小刚的风筝也飞了起来,他们的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,很快就加入到了空中的风筝大军里了。

  远处,小东一家三口也在放风筝,小东已经把他的三角风筝放飞到了蓝天上,他的爸爸妈妈依偎在一起,满意地笑了。

  满天的风筝在空中你追我赶,小朋友们在草地上蹦啊跳啊,快乐的气氛充满了整个公园。

三年级放风筝作文6

  春天来了,春光明媚,晴空万里,这正是放风筝的好日子。星期天,小明、小红和小强约好一起去公园放风筝。

  公园的天空上,有着各种各样的风筝:有美丽的“小蝴蝶”,长长的“蜈蚣”,还有凶猛的“老鹰”……这些风筝五颜六色,在天空中自由自在地飞翔,像一个个可爱的小精灵在舞动。

  小明拿了一个燕子风筝,小强没有拿风筝。小明对小强说:“我们一起放我这个风筝吧!”“好”小强高兴地说。开始放风筝了,只见小明左手拿着线轴,右手拽着风筝线,小强用双手把风筝举过头顶。只听小明大声喊:“准备,三、二、一,起飞!”小强连忙使劲把风筝往上一抛,小明就一边跑,一边放线,风筝便慢慢上升。可过了一会儿,风筝却开始慢慢下垂,这可急坏了他俩。于是,小明为了不让风筝落下,就使出浑身力气奔跑,并且用力向上提拉风筝线。终于,他控制住了风筝没有落下来,而且越升越高。这时旁边的小红笑眯眯地说:“你俩的风筝飞得可真高啊!”“是啊,厉害吧!”小明自豪地说。“嗯,真厉害,那你们能把我的风筝也放起来吗?”小红一脸祈求的样子。小明和小强异口同声地说:“好啊!”于是,在小明和小强的.帮助下,小红的蝴蝶风筝也飞上了高高的天空。

  远处还有一家三口,在家长的指导下小男孩也把彩三角飞筝放飞到了蓝天上。小男孩的爸爸对妈妈说:“看,我们家的宝贝多棒啊!”

  天空中的风筝越来越多,简直成了一个美丽的动物世界,五颜六色的风筝随风摇摆,衬着瓦蓝瓦蓝的天空显得更加美丽,更加鲜艳。

三年级放风筝作文7

  一个风和日丽的下午,班级老师带我们去离学校不远的宏声广场放风筝。风轻轻的,草软软的,小鸟在蓝蓝的天空中唧唧喳喳地叫着,可美啦!宏声广场的人来来往往。有的小孩在学走路,有的老人在悠闲地散步,还有的孩子在疯跑,真是热闹极啦!

  开始放风筝了。我一手拿线轴,一手拿长线,飞快地奔跑着。渐渐地,渐渐地,我的蝴蝶风筝飞上了蓝蓝的天空。只见我的蝴蝶风筝好像很得意似的,在天空中翩翩起舞。过了一会儿,一阵狂风吹过,我的风筝缓缓第落了下来。我有点儿灰心。这时,班级老师走过来对我说:“别灰心,你的风筝一定会再次飞上天空。”有了班级老师的鼓励,我又充满了信心,我再次拿起风筝,让风筝飞了起来。

  小xx不愧是放风筝的高手。一时间,小xx的风筝在空中飞舞,而且越飞越高,越飞越远……啊!小xx的眼睛都要眯成一条缝了,因为阳光确实太刺眼了,但是小xx不怕。快看!xx的风筝变成了小黑点,越来越小,好似飞到了云彩上面哩!我对小xx说:“风筝飞得越高,越难收下来,你可要当心呀!”她摇摇脑袋,耸了耸肩膀说:“没关系,这也是一种乐趣呀!”我们的'话刚说完,“嘭——”的一声,长线真的断了。我们看着飞上蓝天的风筝,甜甜地笑了。

  啊!让飞走的风筝把我们美好的愿望也都带走吧!

三年级放风筝作文8

  星期六的下午,我和爸爸、妈妈一起去黄河边放风筝。

  我们拿着一个五颜六色的 蝴蝶样的大风筝就兴冲冲地出发了。到了黄河边,河风送爽,景色宜人,我心想:这真是放风筝的好地方呀!

  开始放风筝了,我双手托着大风筝,爸爸牵着线,站在远远的地方说声“放”,便向前奔跑起来,随着爸爸手中的.线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我兴奋地从爸爸手中接过线,飞快地向前奔跑起来,“大蝴蝶”越飞越高,在空中翩翩起舞,它脚下的黄河为它伴唱着轻快的“哗哗之歌。”我快活的欢呼着:“真好玩,真好玩。”

  我抬起头看着我的“大蝴蝶”,仿佛自己也飞到了云彩上面了,心里别提有多高兴了。

  傍晚时,风更大了,“大蝴蝶”在空中摇摇晃晃,我紧张地大声叫喊:“不好了,不好了,爸爸快来呀!”霎那间,“大蝴蝶”在空中盘旋了几下,就“趴”在地上了。我沮丧的捡起了“大蝴蝶”,伤心极了。

  后来,在爸爸的帮助下,我让“大蝴蝶“再次在天空中飞翔。这次我更加小心地收线放线,生怕 会再掉落下来。时间在我一紧一松的收线放线中溜走了,天色渐渐暗了下来,我依然一本正经的牵着线。“婧婧,回家吧,我们下次再来玩”。耳旁传来爸爸的催促声,我用乞求的眼神看着爸爸,小声地说 :“我想在玩一会儿,行吗?”妈妈在一旁说:“太晚了,我们带着‘大蝴蝶’一起回家吧!”所以,我只得依依不舍地忍痛收了线。

  晚上,我做了一个甜甜的梦,梦中,我的“大蝴蝶”带着我在蓝蓝的天空中自在遨游……

三年级放风筝作文9

  一转眼,寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。

  今天早上,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,许多风筝在天空中飞着,可好看了。有老鹰的、有小鸟的、还有熊猫样的,它们把春天的天空打扮的更美丽了。

  我迫不及待地叫爸爸带我到风筝店里去,店里挂着各种各样的风筝,让我看得眼花缭乱,最后我选定了一个可爱的熊猫风筝,把它买了下来,就准备下午和奶奶一起到犀牛堤去放风筝。

  我觉得放风筝很简单,就来了个老虎发威,但是风筝不给面子,纹丝不动,奶奶笑着说:你把风的方向搞反了,哦我回答,我再向相反的方向跑,果然风筝飞了起来,我的风筝越飞越高,都赛过其它的风筝了。我看见天空中各种各样的风筝,有的在天空中飞翔,有的在自由盘旋,有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢,还有的躲在云朵里若隐若现,好像和自己的`小主人玩起了捉迷藏。

  我正玩得高兴,突然一阵大风刮过来,我的风筝失控了,只听到啪的一声,线断了,我向风筝落下的方向飞快地跑去,只见一颗高大的树上挂着我的风筝,因为树太高我购不着,我很着急,忽然一个声音传到我的耳边,小朋友这是你的风筝吗?我抬头一看是一位好心的叔叔,我说是的。叔叔用竹杆小心翼翼地把我的风筝弄了下来递给了我,我对叔叔说: 谢谢你,叔叔说:没关系,这点小事不用谢。我拿着断了线的风筝垂头丧气地和奶奶回到了家。

  虽然这次放风筝没有放多久,但是我体会到了放风筝的快乐。

三年级放风筝作文10

  周六阳光明媚,微风轻拂树叶,是放风筝的好时机。于是,我拿着我的风筝给爸爸打电话,高高兴兴的出去放风筝了!

  来到春情广场,啊,天空真美!天空中各种各样的风筝“跳舞”,包括米老鼠、美人鱼、丁当猫和熊……看,最引人注目的是一只老人的风筝,它由六只彩色蝴蝶串联而成,看起来很漂亮!只见老人不停地收着手中的.风筝线,空中的风筝时而高,时而低,时而斜,时而直,就像一只蝴蝶在空中飞舞!“哦,忙着看别人的风筝呢!我的风筝还没有飞上天!”我恨不得拉着我爸,找个空地方,分配任务,开始放风筝!

  爸爸拿着风筝,我拉着线。“一二三,放手。”风筝没有飞起来。于是,我和爸爸又试了一次,风筝慢慢地飞了起来。当时我赶紧松开了很多风筝线,跑了。风筝还没来得及上升,就“翻了个跟头”掉了下来。嘿,你怎么又失败了!这时,一位老人走过来说:“小姑娘,放风筝不能急于求成。你要等风筝在低的地方稳稳的飞起来,这样风筝才能飞的又高又远。否则,风筝永远飞不起来。”听了爷爷的话,我明白了。于是,我又用他的方法放风筝,风筝终于放了。

  看着风筝飞得越来越远,越来越高,让我明白了一切都有自己独特的方法,只有遵循它的方法才能事半功倍。让我知道学习也是如此。要有好的学习方法,每天学好基础,打下扎实的基本功,不要死记硬背。这样才能学好,才能取得优异的成绩。

三年级放风筝作文11

  如果你问我做过的什么事情最快乐,我一定毫不犹豫的回答你:放风筝!

  今天早上,妈妈说要带我去秀水公园放风筝。我高兴地一蹦三尺高。因为这是我期盼已久的愿望。

  一路上,我似一只快乐的小鸟,在车上叽叽喳喳的说个不停。到了秀水公园,我一眼就看中了附近地摊上的一个风筝。它的形状呈三角形,中间是一个愤怒的`小鸟图案。它小巧玲珑,光看着就让人感觉它一定会飞得很高。于是我迫不及待地买了它,一蹦一跳的跑到草地上并将其放飞。可是事情并没有我想象的那样简单……我一手持线轮,一手拿着风筝线,努力将风筝向天上抛去。可是风筝根本不听话,它刚一飞上去,就落了下来。我懊恼的将它扔在一边,心想:“一点也不好玩!”

  “儿子怎么啦?”妈妈关心的走了过来。了解之后,妈妈笑着对我说:“放风筝一定要有耐心,要顺着风向,慢慢的……”。原来是这样!在妈妈的帮助和鼓励下,我鼓起勇气又试了几次,终于,风筝摇摇晃晃的升上了天空。

  “我终于会放风筝了!”我高兴地大叫起来。看着它在天空中慢慢的飘荡,就似一只大雁在自由的翱翔。我的心也是无比的激动。可是,在快乐和兴奋中,太阳不知不觉得落山了,我只好依依不舍的告别了这里。

  虽然这次放风筝的时间是短暂的,但是它带给我的快乐却是永远的……。

三年级放风筝作文12

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

  草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。

  三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说:“好的。”

  小明支好架子,展开“燕子”风筝的翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。

  一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。

  远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的`“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。

  天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!

三年级放风筝作文13

  “牵银线来乘风跑,乘风跑!”是谁在哼歌呢?哦,原来是广场上的小朋友一边放风筝,一边在唱歌呢。

  我拿着我的老鹰风筝,和弟弟妹妹一起来到广场上放风筝。呀!广场上放风筝的人可真多呀,他们有的还在放,有的早已把风筝放上去了,天空中各种各样的风筝在上面飞舞:小鱼孤单地游在一角,好像那儿是大海;蜈蚣与杜鹃相互战斗,谁也不让谁……

  我让弟弟拿风筝。弟弟拿起风筝:“3-2-1,开始!”他往上一抛,我拉着线用力向前跑。“老鹰”先是越飞越高,可是过了一会儿,它像看见老鼠一样,一个俯冲,直扑向草地,我失败了。我不气馁,继续放,第二次,第三次……经过了几次试验后,“老鹰”终于被我感化了,它一下子飞了起来,加上春风姑娘的帮助,它飞得很高很高。我乐开了花。弟弟也笑了起来。之后,妹妹的蝴蝶风筝也飞了起来。我们三个在那里乐得手舞足蹈。这时,旁边又来了只“老鼠”,于是,我的.“老鹰”像看见了猎物一样,一下子扑过去,结果,和“老鼠”一起打了个结,最后双双掉到了地上。我和老鼠风筝的主人,只好把风筝收起来,费了九牛二虎之力才把缠绕在一起的线解开。

  这时,太阳也要下山了,我们只好恋恋不舍地回家了,我希望以后可以再放几次风筝。

三年级放风筝作文14

  美丽的春天来了!春暖花开,鸟语花香,春光明媚。小燕子从南方飞回 来了,小草慢慢地变绿了,大树光秃秃的,树枝发芽了。

  周日,淘气和小杰一起去森林公园玩。走到半路上,小杰掏钱买了一个五颜六色的氢气球,淘气掏钱买了一个可爱的小雄鹰风筝。到了公园淘气和小杰一起开始玩。小杰把氢气球高高地举在空中 ,五彩缤纷的氢气球就飞起来了!淘气拿着风筝又是跑又是拽,累得满头大汗,但是小雄鹰风筝还是没有飞起来。

  淘气问小杰哥哥:“为什么你的氢气球飞的那么高,而我的.风筝飞不起来呢?”小杰哥哥说:“因为氢气球里装满了氢气,氢气比空气轻,所以氢气球就飞起来了。而风筝要有风才能把它吹起来, 但是现在没有风,所以风筝就飞不起来。”淘气听了生气地就要走,小杰说:“弟弟你别生气,咱们想个办法。”小杰灵机一动,想出了一个好办法。小杰说:“你把你的风筝捆到我的氢气球上。”“ 这能行吗?”淘气有点儿怀疑地说,小杰说:“咱们试一试不就知道了吗?”他们说干就干,齐心协力地把风筝紧紧地捆在氢气球上。氢气球带着风筝摇摇摆摆地飞上了蓝蓝的天空,远远望去,那风筝 就像小雄鹰顶着球在蔚蓝的天空中展翅飞翔。淘气和小杰笑得前仰后合,手舞足蹈,他们开心极了。

  小朋友,以后遇到问题要动脑子,想办法,互相帮助,只要有信心世界上没有做不到的事。

三年级放风筝作文15

  丝绸般的蓝天,点缀着几朵白云,有的像可爱的绵羊,有的像棉花糖,还有的像一只美丽的.白蝴蝶。和煦的春风抚摸着我的面庞,引起我对那蔚蓝天空的遐想,在这鸟语的日子里,我和爸爸一起去放风筝。

  “好久没放风筝了,水平也下降了不少,您可以再教教我吗?”我恳求道。爸爸回答道:“当然可以了。”爸爸帮我拿着风筝,我右手拿线,一路狂奔,边跑边放线。哈哈,风筝飞上了天空,它和太阳公公问好,与白云姐姐嬉戏。看到这番景象,我心里暗想:放风筝也不是什么难事,对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。可是乐极生悲,我的风筝刚起飞就发生了事故:其他风筝落到我的风筝上了,风筝像落叶一样飘飘悠悠的落下来了。

  我垂头丧气,爸爸鼓励我说:“做什么事都不可能一次就成功,凡事都要坚持。”我又开始放风筝,心里十五个吊桶——七上八下的,害怕那样的事故再次发生。我一边奔跑,一边慢慢的放线。耶,太好了!在我的领导下,风筝一会儿蹦跳,一会儿翻滚着,给我们表演了一场精彩的节目。这时,其他风筝也相继飞上了天空,有可爱的花仙子,在天空上翩翩起舞;有凶猛的雄鹰,逍遥自在的翱翔;还有温顺的燕子……蓝天下一张张笑脸,像花儿一般,把我们的希望和祝福,送到了美丽的蓝天。

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