三年级作文300字

时间：2024-06-04 12:04:39 三年级作文我要投稿

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三年级作文300字(经典)

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的三年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文300字(经典)

三年级作文300字篇1

　　今天是国庆节放假第三天，天气晴朗，我在家自己滚着铁环，这个我以前没玩过，怎么滚也滚不好，爸爸看到这一幕，对我说：“爸爸小时候玩这个可是高手，走，我们到楼下，我来教你怎么玩。”我一听高兴得马上拿着铁环跟爸爸下楼。首先我们找了一块平地，爸爸先示范了几个动作给我看，我就照着爸爸的动作玩了起来，可是铁环东倒西歪的，像一个喝醉酒的人似的，转两下就倒了，要不就是刚套上铁杆就自己跑掉了，不受我的控制，害得我到处乱追，一身都是汗。这样不行，我得去请教高手了。爸爸又重新示范给我看，他先是把铁环立起来，差不多让铁环的直径与地面垂直，然后扶着铁环，小心地把铁杆放上去，一使劲，铁环就乖乖滚动起来了。爸爸在平地转了一圈回到我的面前，我已经佩服得不得了。爸爸对我说：“学铁环其实很简单，只要掌握两个要素：一、在起步的时候要保持与地面的垂直；二、注意滚铁环的.时候要集中注意力，千万不能分神。”

　　看了爸爸的“表演”，我的心里有了底，我猫着腰试着像爸爸那样的动作。嘿！铁环果然滚起来了，后来，我又连续练了几遍，铁环终于听我的指挥了，滚起来轻松自如。

　　从滚铁环这件事我明白了一个道理：做任何一件事都要用心。

三年级作文300字篇2

　　在一个院子里的花坛里，生长着一棵树，这棵大树已经生活了很多年了，枝繁叶茂的，树干也很粗了，要两三个成人才能围的.过来呢！

　　可是，这棵大树每天静静地站立在那儿，觉得厌烦了。它想：我每天只能站在这儿，哪儿都不能去？我不能走，更不能飞，有什么意思呢？它每天仰头就能看到天上的小鸟自由自在的翱翔，可以去看看外面精彩的世界，而路过的小动物们快乐的奔跑，它是多么的羡慕呀！大树不由得伤心的感叹道：为什么我只是一棵不会走，不会飞的树呢？

　　这天傍晚，夕阳西下，这个院子里的一个小男孩拿着一本书，在吟诵一首诗歌：我多想成为一棵大树，深植大地，拥抱蓝天，看日出日落，沐浴阳谷雨露。做一棵树真好！

　　大树听了，感到很不解，怎么会有人想做树呢？于是，它紧锁着眉头，陷入了沉思。接着，它马上想明白了，高兴地笑了。大树终于明白了：每个人都有自己的快乐，我不应该如此的伤心。我要开心的迎接每一天。

三年级作文300字篇3

　　我生活在一个快乐幸福的家庭。我的家庭成员有：一个高大魁梧的爸爸、一个温柔贤惠的妈妈、还有一只活泼可爱的小狗。没错，我家的那只小狗跟我们的关系很不一般，我们把它当成家中的一员。

　　它的名字叫欢欢，意思是希望它每天欢欢乐乐的。而且它也是一个女生哦！欢欢的样子十分可爱：一个圆圆的脑袋上长着一双大大的、炯炯有神的双眼；一个黑黑的小鼻子和一双贪吃的'嘴巴；还有一对大大的、毛茸茸的耳朵；它浑身上下都长满了咖啡色短毛；它的尾巴更是特别，又短又圆，活像一只兔子的尾巴！

　　它不仅相貌可爱，而且还有巨大的喜剧天赋呢，每天都在给我们上演着不同的喜剧。瞧！在我们吃饭时，在旁边呼呼大睡，而且还打呼噜的是谁？当我们看电视时，坐在一旁装模作样看电视的是谁？当爸爸在沙发上睡午觉，钻进爸爸被窝睡午觉的又是谁？出去玩，在草坪上跑得太快，没注意到前面有个坑，结果摔了个四脚朝天的还是谁？对，就是它，欢欢！

　　不知不觉，欢欢已经陪伴我度过了三年的快乐时光。我们之间建立了深厚的感情。它陪我度过了快乐的童年，我相信，我们也让它感到了温暖。

三年级作文300字篇4

　　今天，是星期天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家里吃饭，我那个跟我争电视看的哥哥也去奶奶家里吃饭。

　　吃完饭后，哥哥先去看电视了，而我动作慢些，进去的迟了一点。当我进去的时候，哥哥正看得出神呢！可是，这个电视我根本就不要看，本来如果我要看的话，那就将就着一起看吧！可是，我真的一点儿都不喜欢。于是，我就对哥哥说：“哥哥，你把遥控板给我，让我看一会儿。”哥哥说：“我把遥控板藏起来了，你要看哪个台，你自己换吧！不过，只给你五分钟的时间！”我没有办法，我只好在数字机器上的按钮，一个一个的按过去，真的是按得我的'手都酸死了。我才刚看了几分钟，时间就到了。于是，轮到哥哥一个一个的按过去。我们俩就这样按来按去的。妈妈看到了，说：“你们在这样弄下去，电视机要被你们弄破了。”我说：“哥哥，把遥控板藏起来了呀！我有什么办法呢？”在妈妈的震慑下，哥哥终于把遥控板拿出来了。

　　哎！这个电视机，在我们手上，也真是够受伤的了。

三年级作文300字篇5

　　“抢，抢，抢！”快乐写作的教室里不停地发出快乐的欢呼声，同学们在干什么呢？让我们一起去看看吧！

　　今天张老师让我们玩了一个又可以吃又可以玩的游戏，那就是糖果大战。游戏规则是两人一组，每个人必须将双手交叉放在胸前，当张老师说：“1、2、3，左手！或右手的时候就要去抢糖果。我这颗糖果真可爱啊！它的形状是方的.。它穿着金灿灿的外衣，我真想一口把它吃了。

　　游戏开始了，第一局当张老师高喊“预备”时，我心里怦怦地跳个不停，就像怀里揣着一只小白象一样。当老师高喊：“1、2、3，右手！”时，我连忙伸手去抢，可还是被我同桌韩政值抢先了。可想而知我输了，可是我鼓励自己别气馁，下一局我一定要赢。第二局当张老师喊“预备”时，我心都快要到嗓子眼了，当老师高喊：“1、2、3，左手！”时，我赶紧去抢糖果，可又被韩政值“夺”去了。第三局当张老师高喊“预备”时，我紧张得手里直冒着冷汗。当老师高喊：“1、2、3，左手！”时，我又迅雷不及掩耳之势伸出了右手，终于抢到了糖果，我高兴极了！虽然最后我因为三局一赢而败下阵来，但我想我努力了，我一点也不遗憾！

　　这个游戏告诉我一个知识：做事要反应快，也要专心致志！

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