小学三年级的作文实用【3篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学三年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
和煦的微风，吹动沙沙的树叶；思念的春雨，拍到行人幽魂处；这就是，春意正浓。
——题记
春的生力无穷，不久，便长出了草和叶，正值清明，便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多，可见，今年的清明却与往前不同，阳光明媚，鸟语花香，给怀有思念之人给予了更多真挚的情感，便给寻春有了一个完美的意向。
风飘飘，雨潇潇，落英遍地，断柳横坡，柳絮轻扬，蜂蝶慵舞。怀念那份感情，原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句：
值至清明踏寻春，缅怀家先念祖恩。
漫山遍野的怀念与追思，缀满青柳的枝头。阴冷的春风，萧萧瑟瑟，凄凄摇落灰蒙而久远的记忆。我想到了那些回忆，那些未珍惜的记忆……
听·清明的雨
“听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，闻闻那冷雨。”这就是余光中先生用来赞叹雨的深情而寒冷的记忆。清明的雨就是滴滴答答的，带有花香弥漫，带有真挚深情；携幼蓝天白云，碧草绿林。清明的.雨就是拥有一种情感，一种流露内心的情感。
看·清明的春
跟着春天的步伐，呼吸着春天的味道，欣赏大地回春，万物归生。在陵墓的周围，有了许多绿意——映山红，太阳花，虽有许多不知名的小草，却同时给予了这陵墓一些生计，一些话语。夏日，那高大的梧桐，只为一些阴凉，让他不再流汗。清明，春天已经来了。
祭·清明的恩
清明和着春天融为一体，心中禁不住颤动已久的情人，我愿将清明的情感化为绵绵的细雨，悄然地落下，落到无边的天空，无边的天涯。万物之生，大千世界，愿你在遥远的一方一切安好。清明，只愿得一人心。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。清明的景，清明的恩，清明的春，清明的雨，似一泓清泉，在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽，祭扫未珍惜的记忆。
今年的清明，只为了寻找春天的感恩。
小学三年级的作文 篇2
今天上午快放学时，梁老师对我们说：“大家中午回去煮个鸡蛋，下午把煮熟的鸡蛋带回来，咱们进行一次有趣的斗蛋比赛。” 我中午都在想：梁老师到底要玩什么？是不是比谁吃鸡蛋速度快。妈妈这时对我说：“选鸡蛋选个小点儿的，小点儿的皮厚。”于是我选了一个白白胖胖的小鸡蛋，还给取了一个好听的名字“小蛋必胜！” 煮好鸡蛋，我就怀着兴奋和激动的心情拿着我的“武器”走进学校。终于，上课铃响了，老师说出了比赛规则，先是同桌用鸡蛋互碰，谁的鸡蛋没破谁就胜出，然后两组PK，最后选出独一无二的.“佼佼者”！随着梁老师的一声“比赛开始！”我和同桌却谁也没开始，我想：我可不能让我的“小蛋蛋”受到一丝伤害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我赢了！我原本以为会输呢，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”接着，我挥舞着我的“胜利大拳头”进行了第二项比赛：两组PK！我和班上一名同学碰了起来，结果我输了。不过，胜败乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教训，当佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”张悦鹏！ “斗蛋比赛”真有趣，我期待下一次的较量！
小学三年级的作文 篇3
我的家乡在瓷都景德镇，昌江是这座城市的母亲河。千百年来，昌江水像甘甜的乳汁哺育了一代又一代的瓷都儿女。
星期天，奶奶带我去看了母亲河，只见母亲河里的水清澈见底，时不时会游出几条鱼儿，有时还会有几只野鸭在捉鱼吃呢！
母亲河上有好几座大桥，还有一座浮桥。桥两边有许多铜像古人，有的推瓷土，有的在制浆，还有的在接匣底和制匣……形状各异，千奇百怪。河边的柳树上抽出了嫩芽，长长的柳枝柔柔地垂在水面上，倒映在母亲河里。小鸟在树枝上吱吱喳喳地欢叫着，母亲河多美呀！
站在观景台上向下看，桥仿佛在移动，太神奇了，奶奶说那是水撞到障碍物弹回来的情景。
我静静地走在浮桥上，看见桥两侧贴着许多标语，有的写着“严禁在桥船间嬉戏、打闹。”有的写着“严禁损毁、偷盗桥梁设施。”还有的写着“严禁在桥上跳水游戏、戏水……”我还知道浮船主要是靠下面的铁船支撑的，发大水时还可以收起来。
桥两头有各种各样的生意人摆着小摊，他们有的卖风味小吃，有的卖小日用品，最受欢迎的'是卖玩具的，五光十色，还能唱歌，小朋友见了，脚底像粘了胶水一样，走不动路了。
景德镇是一首催人奋进的交响乐，昌江河就是它的五线谱，两岸壮美的景观，穿梭的人群仿佛是乐章中一个个跳动的音符，美丽、和谐。我爱你，美丽的母亲河！你带给了我们无数的憧憬与希望！
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