读《三字经》有感(集锦15篇)
当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的读《三字经》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《三字经》有感1
“人之初，性本善。性相近，习相远。”我在幼儿园时就摇头晃脑地背过《三字经》，那时根本不解其意，只是为了得到老师的一句你真聪明;只是为了得到同学一阵震耳欲聋的掌声;只是为了得到妈妈一个热吻而去显示自己的与众不同。而今却不同了，上小学三级的我渐渐懂事了，慢慢地也从中悟出点道理。
特别是对“犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。”感受颇深。在老师的帮助下我知道《三字经》是宋朝王应麟写的。这句话意思是：狗在晚上能为人们看家守门，公鸡天明刚亮的时候能够为人们报晓。如果一个人不知道学习，怎么有资格做人呢。了解这句话的意思后，我惭愧极了。鸡狗都能为供养他们的主人尽心尽力的工作。而家中小皇帝的我，为所欲为，没人敢不服从我的命令，一天好吃好玩的应有尽有，来到学校就是为了和小朋友玩，从不知学习的重要性。这不连鸡狗都不如吗父母那么宠爱我，起早贪黑地拼命挣钱，为得不就是让我好好学习，将来成为有用的人吗
“怎么有资格做人呢。”我不太懂，但我知道我现在还小，只要能帮助父母干些力所能及的事，不让父母操心，尽自己所能好好学习。学习好了父母就会开心，开心了父母就不会生病，不生病就不会老去。所以我要好好学习。不要做一个鸡狗都不如的坏孩子。
读《三字经》有感2
今年暑假里，学校里布置了一样特殊的作业，让大家背诵《三字经》，这是我第一次接触。《三字经》资料十分丰富，并且能琅琅上口，象儿歌似的，十分趣味，又能启迪心智，我被《三字经》这博大精深文字深深的吸引了。
《三字经》包含多方面的知识，如历史故事、古今贤文、人生哲理等，《三字经》是一篇有劝学的，有讲道德的，有讲做人的等等。它是每三个字一句、四句一组的诗歌，每一句所表达的意思都不相同，虽然仅有三个字，含意深刻，简洁明了，能让我们一读就懂。我读《三字经》后，觉得它对我帮忙很大，它不仅仅让我懂得了许多人生哲理，明白珍惜时间，讲礼貌懂礼貌，让我在少年期走正确的成长道路。同时还使我的知识面扩大，异常一些历史方面知识让我懂得了许多。文中还有许多经典故事，如孔融让梨，让我回想起尊老爱幼的好精神。《三字经》中还有激励我们学习的典故，如头悬梁、锥刺股，讲述一个道理，一个人仅有趁年轻的时候刻苦学习，才能长大成才，为国效力。从《三字经》中，我还明白了，一个国家或一个人，如不上进，则会后退，一个君主不明智，将会成为昏君，最终使国家灭亡……
《三字经》是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝，直到此刻也不失为一本好书。《三字经》使我学到了许多做人的道理。
读《三字经》有感3
朋友们，你们听过“三百千”吗？它是三本中华第一启蒙读物，分别是：《三字经》、《百家姓》、《千字文》。而《三字经》又位居其首，自然是最重要的了。令人发笑的是我第一次见识这本伟大的书，既不是在学校，也不是在家里，而是在暑假的英语夏令营中接触的。老师告诉我们《三字经》是我国古代历史文化送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。它深深地吸引了广大人民，这不止是因为它有生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，四句一组。读起来琅琅上口。 它的词藻朴实无华，并能够深入浅出地了解到我国的历史、文化和礼仪。
在文学讲座课上，我们拜读了这篇文章。我对其中一些句子的印象特别深刻，比如说 “首孝弟，次见闻。”，它的意思是: 一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。我认为，智商很重要，情商更重要。 孝敬父母，友爱兄弟是做人的基础，否则，你就不是一个大写的人，而是一个外表是人，内心冷酷的冷血动物。还有像“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”包含的意义是：玉不打磨雕刻，不会成为精美的玉器；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。我想一个人的成才之路就像雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”在告诉我们蚕吐丝来供我们做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，给人们吃。而人要是不懂得学习，以自己的知识来体现自己的价值，那就连小动物也不如了。
《三字经》告诉我们人类只有认识世界，才能改造世界。世界太大了。天空中的星辰和风、雷、雨、电，大地的山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼,而人又是万物之灵。只有不断学习，才能运用掌握的知识去改造这个世界。人类只有通过不断的学习，才能掌握前人留下来的知识，并以此来开拓更深、更广泛的知识领域，不断地改善人类自身的生存和生活环境。《三字经》让我懂得了为人处事的道理,了解了中华五千年的历史与浓郁的文化底韵.在同时也让我结识了五千年来的名人。《三字经》包罗万象,真不愧为中华儿童第一启蒙读物!
朋友们，如果你还没有拜读过这本著作的话，赶快到书店解解眼馋吧!
读《三字经》有感4
记得很小的时候，就会那句“人之初，性本善。性相近，习相远，苟不教，性乃迁”并且总会以会背三字经而感到骄傲。时至今日，我成为一名教师，重读钱文忠先生的解读《三字经》才发觉自己对三字经的内涵理解的太少、太肤浅。三字经用三大部分来告诫人们，如何学会生活，感受生活；如何学习，怎样学习；如何做人，怎样做人。作为一名老师，我们的学生大多都会背三字经，可对其中的含义，学生就不一定都明白了。在重读此书后，我希望，我可以教给我的学生如何生活、如何学习、如何做人。让学生除了对琅琅上口的三字经会背之外，还能真正的了解其含义。
三字经中有许多小故事向我们阐述了丰富、深刻的人生哲理，有倡导尊师重教，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁的，有劝诫谨慎持身，悔过改错的。有爱国爱民，弘扬正气的，有激励勤学，奋发图强的。这些内容包括了我们生活的诸多方面，作为教师的我们在教学中重复利用经典诗文中的故事，来教育学生。还应该在金典诗文、典故的基础上，予以拓展，结合学生的实际，结合现代生活的实际，去教育学生，去塑造他们的灵魂。为孩子的`终身打下做人成才的良好基础。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲，曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就隔断织布机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，适合母亲的严格教育分不开的，从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。在教育过程中，作为教师，我们要积极为学生创作良好的学习氛围。如在进行美术教学时，教师要教授与学生学习经验密切联系的教学环境。引起学生的学习兴趣，让学生自主运用生活经验，体会学习的快乐，树立学习的自信心。
三字经里有一句“能温席，小黄香，爱父母，意深长”其中提到的小黄香，是汉代一位孝敬长辈，而留名千古的好儿童。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才。我们现在的孩子，就缺少这种精神。对学生进行爱的教育，可以说父母为养育自己的儿女，付出了毕生的心血，这种恩情比天高，比地厚。是世间最伟大的力量。教育学生学会爱自己的父母。只有爱自己的父母，才能爱他人，爱集体，长大才会爱社会，爱祖国。
列宁说过榜样的力量是无穷的，三字经中的榜样比比皆是，“从温习的黄香，到让梨的孔融，从八旬梁瀚大廷夺魁，到天才少年祖茔”，从这些榜样都十分明确的告诫我们，向他们学习，就能有所作为。我们要教育学生，把榜样作为模仿的对象，一榜样的行为规范自己的行动举止。
读《三字经》有感5
今天我读了《三字经》最后的一些——“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽误学习的黄金时段。这样，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代。
以前，我总以为学习的机会和时间还很长，不必这么累这么认真地学习，可以留着一些知识以后慢慢学。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且知识也像一个黑洞一样，越来越大。今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。
玩耍的快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种快乐，不过不可多享。如果多享受，意志差的同学就会控制不住自己，从而无心学习，长大后悔莫及。学习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。我们要学会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的快乐。
我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。三字经的读后感二
朗朗乾坤，得万古之灵气，孕千年文化之精髓，成千古旷世之奇书，《三字经》横空出世!小子对此奇书甚有感触，即书一文，此亦个人之意，又亦儿戏之言，不可当真也!
何谓此书奇之?其一奇，以三言韵句成句，自成一体，易读易记，通俗易懂;其二奇，孕千年中华文化之精髓，这部仅有一千五百多字的小书，竟融“历史、地理、人物、天文气象、诗书礼乐、教育、哲学”于一体。可谓学一书而通万卷也!但是，我们要把《三字经》与当时的历史条件联系起来思考，正确地认识，主动汲其精华，剔其糟粕。
亲情、孝顺是中华民族的传统美德。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”。孔融四岁就知道让大梨给长兄;黄香九岁便主动孝顺父亲而无怨无悔。
重视子女教育和历史教育亦是优秀的文化传统。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”“玉不琢，不成器”。这体现我国对教育的重视。《三字经》还将整个中国历史浓缩在一起，易学易记，并且专门谈到学习历史的方法。
总之，这一切都表现了古代中华儿女的传统美德与我国优秀的传统文化，是我们中华儿女的骄傲。
但是，我不得不再重申一遍，由于当时的历史与政治原因，造成了许多不可忽视的问题，使《三字经》多了几分糟粕：三纲五常。所谓“三纲”，即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺”，这说明当时的人们愚昧地认为有了“三纲”，就会形成君顺臣良，父慈子孝，夫和妇顺的社会安定局面;所谓五常，即“仁、义、礼、智、信”，“曰仁义，礼智信，此五常，不容紊”。这是人人都必须遵守这些基本道德底线，不容打破。只是可怜当时的人啊!一心认为三纲五常可以维护家族、国家秩序，所以大肆宣言三纲五常并亲身践行，实际上这不过是富有的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。
总而言之，《三字经》这本奇书，其精华就在于对亲情、孝顺的张扬，对后天教育和历史教育的重视。其糟粕亦昭然若揭：以三纲五常为核心的封建道德，两千年来一直是束缚中国人思想和行为的绳索。
我们一定要记住，《三字经》所体现的中华文化博大精深，需要我们去汲取精华，剔其糟粕，最后发扬光大至世界。
读《三字经》有感6
中华民族曾经是世界上最富有创新精神和创造成就的民族，这个民族所创造的文化博大精深，灿烂辉煌，为世界文明发展作出了杰出的贡献。诗词歌赋是一颗璀璨的明珠。读过这本被称作“千古一奇书”的古代文化经典，感触很深。
《三字经》这一书蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华。内容包含了教育、历史、天文、地理、伦理和道德，以及一些传说，深得世人所珍爱，其中我也是它的忠实支持者。
三字经中“昔孟母，择邻处。子不学，断机朽。”还有“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”等等，使我明白了为人父母和严格要求子女的重要性，我明白了爸爸妈妈的用心良苦，也明白了爸爸那次对我不好的原因：
有一天，我放学回家，爸爸早已坐在那儿，黑着脸。我便已知大难临头，准备想溜走。爸爸叫住了我，问：“怎么，心虚了吗？“我的脸刷地一下红了：“什。。。。。。什么？”“老师向我反映了情况，她说你考得不好，还冒充签名，是不是有这一回事？”我结结巴巴地回答：“谁。。。。。。谁叫。。。。。。你整天黑着脸，弄得。。。。。我不敢向你说签名的事。”那晚，我被狠狠地批了一顿，我很恨我的爸爸。
但现在我总算明白爸爸的苦心了，心中后悔万分。
因此，我们在学习科学技术知识的同时，一定要继承发扬中华民族的优秀文化传统，了解自己国家的历史，了解自己民族的文化，从小扎下中华文化的根。同学们，让我们诵读经典诗文，做个文雅的东华人！
读《三字经》有感7
从小父母就告知我：中国是文化礼仪之邦，上下五千年的历史沉淀了太多的文化。《三字经》就是古人留给我们的优秀文化，它使我更懂了很多做人的道理。
“人之初，性本善”让我知道了人人都是好的，都有一颗善良的心，从而让我懂得要以一颗珍藏和善良的心去对待每一个人。
“昔孟母，择邻处”让我了解了我们的父母真是为我们操了很多的心，体现在生活、饮食、学习等各方面。真是可怜天下父母心，从而让我更加的知道要体贴和关爱父母。没有他们就没有我的未来。
“融四岁，能让梨”让我知道做人要懂得尊重和团结兄弟姐妹，要懂得血浓于水，兄弟情深。特别是作为我们小男子汉更要做到这点。
“稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食”让我知道了民以食为天，吃是第一等大事。同时更让我明白了要爱惜每一颗粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果，因为粒粒皆辛苦。
通过学习《三字经》，我知道了要孝敬父母，尊敬老师，团结同学，关爱手足、珍惜粮食。同时要珍惜时间，好好对待爱我和我爱的人。从小努力学习，长大报效祖国！
读《三字经》有感8
在我三岁的时候，妈妈就经常读《三字经》给我听，那时候的我记忆力特别的好，没用多长时间我就把三字经背诵下来。由于我太小了，在背到一半的时候就累的口水流到了我的下巴上，湿乎乎的，听我读的人们都夸我记性好，前途无量。
随着年龄的增长，我不再喜爱背《三字经》，因为我觉得它枯燥乏味，所以渐渐的遗忘了它。
去年寒假，老师要求我们读《三字经》，我极不情愿的找出那本沉睡了六年的《三字经》，谁知拿起来竟一眼不眨的看了两个小时。
有一段“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。”这几句话的意思是：战国的苏秦，读书时为防止瞌睡，把头发吊在房梁上，困倦时用利锥刺自己的大腿来提神。他没有老师教诲，而是靠自己勤奋刻苦。晋朝人车胤夏天抓萤火虫装入沙袋，晚上读书用来照明。孙康冬天夜晚借院子中雪反射出来的光看书。他们家里都非常贫穷，但从来没有放弃过和停顿过学习。我觉得古人的做法虽说有些不合科学道理，但这种自觉学习的精神影响了一代又一代的后人。从历代文学家。政治家和科学家的经历来看，没有任何一个有成就的人是不爱学习的。想想自己，家庭有能力支持我读书，而且拥有自己的学校和优秀的老师，可是自己却不够刻苦，甚至还厌恶过学习。这样一对比简直让我无地自容。
其中“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”处我突然明白了母亲曾经放弃了一个生财之路的原因。我奶奶说过，姑姑搬家之前，家里经营着非常挣钱的麻将馆，让母亲来接手经营，可母亲拒绝了，她开了现在的课后辅导班，辅导留守儿童的学习。可是不但收入微薄，还特别操心，母亲以前明亮的嗓音已经变的沙哑，经常含草珊瑚含片来缓解。严重的咽炎让她经常干咳。我曾经暗暗的觉得母亲不够聪慧，是《三字经》让我知道了母亲的良苦用心。
我深深的赞叹和感激古人为我们留下这智慧的结晶，文学的宝藏，永不退色的经典。
读《三字经》有感9
上学时妈妈给我买了儿童读物《三字经》，并告诉我《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产，它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传，古人认为，熟读《三字经》便可知天下事，通圣人礼，让我没事时读一读。我很好奇就根据注音慢慢读了起来。我发现它三字一句，很上口，里面的小故事更是吸引着我，让我明白了很多道理。
“子不学、非所宜。幼不学，老何为。”让我懂得小的时候不学习，长大什么都不会，有什么用呢？“为人子，方少时；亲师友，实礼仪。”让我明白：我们从小要孝敬父母，尊敬老师，团结同学。 “融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”让我知道：尊敬兄长和友爱谦让的行为，是每个人从小就要学会的。“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。”我知道意思是蚕能吐丝，蜜蜂能酿蜂蜜。人如果不学，什么都不会，连一些动物、植物都不如。
《三字经》的内容包罗万象，为我们讲道德，论古今，有名人英雄，有历史战争，有学习方法，有自然规律……它是古人智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典！通过诵读《三字经》，使我懂得了要孝敬父母，尊敬老师，团结同学，从小努力学习，长大报效祖国！
读《三字经》有感10
家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。
我的爸爸妈妈都在深圳。家里只有我和奶奶一起生活。我从生下来就是奶奶带我。其实我最爱的人是我奶奶。奶奶也最爱我。我五岁的时候，读学前班。看见奶奶做家务事很累，我就要帮助奶奶做。可是奶奶不让我做。有一次，吃完饭，我一定要洗碗，奶奶就让我洗了。
我搬来小凳子站在水池边。学着奶奶的样子，放一些洗洁精，可是不小心放了很多，弄了一水池的泡泡。奶奶看见了又气又笑。
我读一年级的时候就已经六岁了。一个星期天我坐在沙发上看《贝贝熊》的故事书。奶奶就在打扫卫生。我看见奶奶累得满头大汗。我就说奶奶让我来拖地吧！奶奶连声说：“让开！让开！”
我拿了一张纸巾给奶奶擦汗。奶奶接过纸巾的时候，我就把奶奶手里的拖把抢了过来。奶奶就到厨房做饭去了。
过了一会，奶奶从厨房里出来，看见我把沙发移向前，把沙发后面的地板拖得干干净净。奶奶竖起大拇指，站到我的前面，大声说：“我的孙孙长大啦！我的孙孙长大啦！”弯下腰来重重的亲了我一口。还夸奖我是一个热爱劳动的好孩子。
读《三字经》有感11
《三字经》，是中国古代历史文化的宝贵遗产，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物。它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所以说熟读《三字经》，可知天下事。这次，我终于诵读了三字经，它可以算得上“经典诵读”了。
“首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。”它的意思是：一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术，以及认识文字，阅读文学。我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。既然把孝敬父母和兄弟友爱排在第一，那就说明它是最重要的。因为是父母把我们养大的，而兄弟姐妹是我们的同胞兄弟。然后就是要学会语文和数学，可见学习的重要。后面的“一而十，十而百。百而千，千而万”使我们明白了：凡是什么东西，刚开始都是很弱小的。只有不断地努力才能变得更强大。
古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。让我们熟读《三字经》吧！
读《三字经》有感12
我告诉他们我已经二十五岁了，不小了。但他一直活得坚硬，儿子的闹剧只是更加坚定了儿女也不可靠的想法而已。当我进入初三年级的时候，遇到了我的恩师——秦连发老师，他让我学到了很多的道理，我的写作爱好也是受他启发的，冥冥中感到一丝悲伤。这时的男人很认真，而且有种片刻的孩子气，这很会激发温存欲望；
记得上一年级时，妈妈给我买了一本《三字经》，刚开始我很不喜欢看这本书，因为我觉得它不像《格林童话》、《伊索寓言》等书那么吸引人，而且还看不懂。妈妈就把《三字经》逐字逐句的解释给我听，妈妈的讲解使我明白《三字经》里的故事虽然没有《格林童话》里的故事好听，但是它的故事很耐人寻味。
渐渐地我爱上了《三字经》
书中的“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我知道小孩子不好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？、融四岁，能让梨”讲得就是：孔融四岁的时候，邻居家送来一筐梨，他走过去拿了一个最小的梨，大人问他：“你为什么挑小的呢？”他回答说：“哥哥们年纪大应该吃大的，我年纪小应该吃小的。”我觉得孔融是一个懂得谦让的好孩子，从小就懂得做弟弟的要尊敬兄长。我也要向孔融学习谦让之礼。
有一次我和妈妈坐公交车的时候，我看见一位老奶奶在我身旁站着，摇摇晃晃的，我马上站起来扶着她，让她坐在我的位子上，老奶奶笑着问：“你为什么要让我坐”，我对奶奶说：“我学习的《三字经》里讲‘长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐’，所以我让您坐”。奶奶说：“你真是一个懂事、懂礼貌又孝顺的好孩子”。我听完奶奶的夸奖心里美滋滋的，这都是《三字经》的功劳。
通过对《三字经》的学习，让我体会到我们中国的古代文化知识流传到现代不变是有它的道理的，如尊老爱幼、尊敬师长、互相帮助、孝敬长辈、爱护公物等等，这些都是从中国古代就流传到现在的，我们应该把这些优良传统一代代的相传下去，把我们的国家发展得更加美丽富强。
让我们多读一些经典作品吧！书是你最好的老师，是你最好的朋友，它会让你收获很多知识，让你明白许多道理。
读《三字经》有感13
今天我读的是《三字经》。《三字经》里面讲：“人之初，性本善；性相近，习相远。”意思是：人刚出生的时候，本性都是善良的，只是在成长的过程中，学习环境不一样，人性才有了好与坏差别。
所以我们小孩子都是很善良的，我们要与人为善，热心帮助别人！
读《三字经》有感14
我们的生活丰富多彩，自然少不了读书。在我们丰富多彩的课余生活中琳琅满目的图书，会引导我们对人生进行深入的思考。《三字经》就给了我不少的启迪。
这本书，文字不多，却浓缩着人生的许多哲理。“人之初，性本善”，告诉我们人的本性都是善良的，不要随便毁坏着最初的完美；“昔孟母，择邻处”，让我们看到了一位善于教子的良母，感受到了母亲对我们深深的爱；“融四岁，能让梨”，让我们了解了懂谦让的孔融，从他身上，我们学会了友爱……
这样的美德，这样的母亲，这样的孩子，穿越了五千年文明，一步步向我们走来：
看！为了孩子有强健的体魄，为了孩子能更好的学习，有多少母亲不辞劳苦，废寝忘食拼命工作！有多少母亲在无怨无悔的操持家务！又有多少母亲强忍疲惫，为疲倦中的你，端来一杯温热的牛奶！她们的言行，谁说不是当今的孟母？
“谁言寸草心，报得三春晖”，不错的，现在的孩子们，也不亚于孔融。在校园中，每一个角落都充满和谐，每一间教室都洒满欢乐。上课时，你会听到悦耳的读书声；下课后，你会看到师生嬉戏的画面。这些祖国的花朵们，在园丁的浇灌与培植下，正茁壮成长，以微笑报答深厚的母爱。
走在街上，我看到了更多的谦让，看到了更多的宽容，看到了更多的陌生人的微笑，也许《三字经》倡导的礼仪在更多人的心中生根、发芽了吧。
读《三字经》有感15
你可别小瞧它，这里面含意无穷呢！其中书中有一个故事让我最受感动。这个故事讲的是东汉时，有个小女孩叫黄香。才九岁就开始帮父亲做家务，而且还很孝顺父母。天气炎热时她会用小扇子把席子扇凉了才让父亲睡；冬天天气寒冷，她又会在父亲睡前，把被窝躺暖才让父亲睡……黄香她小小年纪就这么懂事，懂得为父亲减轻负担，知道父亲在外工作十分劳累，主动承担家里所有家务，还细心地照顾父母，真是一个懂事的、孝顺父母的小女孩。
看看她，再看看我，真是有天壤之别。我现在虽然读六年级了，却还是一个衣来伸手，饭来张口的小少爷，在家不但什么事都不干，吃饭还特别挑食……我和一个小小年纪的黄香相比真是自愧不如呀。所以我要向黄香学习，做一个懂事的、孝顺父母的孩子。《三字经》有一段是这样写的：“头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。”这几句话的意思是：战国的苏秦，读书时为防止瞌睡把头发吊在房梁上，困倦时用利锥刺自己的大腿来提神。
他没有老师教诲，而是靠自己勤奋刻苦。晋朝人车胤夏天抓萤火虫装入纱袋，当作现在的电灯泡照明，用来晚上读书；孙康冬天夜晚借院子中雪反射出来的光看书。他们家里都非常非常的贫穷，但从来没有放弃和停顿过学习。我觉得古人的做法虽说有些不合科学道理，但这种自觉学习的精神影响了一代代的后人。
从历代文学家、政治家和科学家的经历来看，没有任何一个有成就的人是不爱学习的。想一想自己，感觉十分惭愧：家庭有能力支持我读书，学校是修文规模最大的学校，老师教学水平也很高，可以说各方面条件都很好，可以更广泛和深入地学习知识。可是自己没有好好珍惜，学习不刻苦，有时还做了违反纪律的事，回想起来真是后悔。今后我要向这些优秀的古人学习，学习他们克服困难、勤奋学习的精神，做一个品学兼优的好学生。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧！
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