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留校申请书

时间:2020-10-20 14:03:28 申请书 我要投稿

【热门】留校申请书4篇

  在现在的社会生活中我们会经常使用申请书,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。为了让您不再为写申请书头疼,下面是小编精心整理的留校申请书4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】留校申请书4篇

留校申请书 篇1

尊敬的校领导:

  您好!我是11级XX专业的XX同学,现住X栋X号寝室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人联系电话XXXXX),由于假期时间较长,自小出生在农村家庭的我能够体会到生活的不易,对父母来之不易的经济深感不易,故自己也要学会照顾自己,并在学校周边找到一份工作,希望借此机会不仅能为家里减轻些许的经济负担,也能丰富自己的假期生活,并从中可以学到一些社会实践经验,为今后的毕业的更好的适应工作而奠定基础,同时也为努力提高自生的素质,时间自己的工作能力提供广阔的天地。

  在留校期间,我会认真遵守学校各项规章制度,对学校的公共设施加以爱护,定时回寝室,形成于与正常上学期间同样的规律,在不耽误学习的同时,做一些勤工助学,确保假期与生活的安全与快乐。特此申请!

  此致

敬礼!

  申请人:XXX

时间:20xx-12-4

留校申请书 篇2

尊敬的XXX:

  我叫XXX,是XX班的学生,现住XXX寝室。

  我家住XXXXXXX。经父母同意(家里联系电话XXX),特申请暑假留校。

  因需要参加开放性实验室有关的学习活动,故暑假务必待在学校,我必须严格遵守假期公寓管理规定,服从学生公寓安排和管理,树立安全防范意识。

  请予批准。

  以此

敬礼

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

留校申请书 篇3

  尊敬的学校领导和各位老师:

  你们好!

  我是机械学院数控专业xx级的学生XX。这天,我怀着十分激动的情绪向母校递交这份留校申请书。做为母校培养起来的新一届大学生,能够留下继续为母校的成长发展而工作,是我此时最大的梦想!

  在此十分感谢学校三年来对我的栽培和关爱。学校不仅仅授于我知识和技能,教我以塌实做人的态度,使我从一个懵懂无知的.的高中生成为一个知书达礼的大学生,这是我人生的一次重大飞跃和升华。学校对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情,在写留校申请书之前,我斟酌再三,最终决定留在学校招生就业办做一名老师。一则能够满足我对学校的依恋情节,让我为学校的发展尽一份绵薄之力;二则能够辅助我和学弟学妹们顺利完成学业,为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱关系;三则能够缓解我涉世不深的压力,为自己积累一些社会经验,以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学校增光添彩。

  相信我能够胜任,自从进入了凯文每年都在为学校发招壮大竭尽所能,即参加每年的夏季招生工作。零七零八连续两年担任定陶县级主管,在零六年定陶只有五名生源的不利条件下,零七年经过我们团队的努力创造出优异的成绩,到校报到生到达二十七人;在零七年的基础上零八年我们再接再厉,到校报到生突破三十人,并且受到学院各级领导的一致好评,授予我们爱校贡献奖!透过近三年的学习生活,使我具备了从事工作所需招生就业的基本知识;使我具备了良好的心理素质,较强的管理潜力,活动组织策划潜力和人际交往潜力;同时我也用心参加各种公共文体社会实践活动,修养身心。

  我明白这次申请留校的同学势如雨后春笋,很可能我会被你们拒之门外,无法留在学校,但是我绝对不会产生任何埋怨,我明白,在这个百卉含英知识爆炸的时代,有竞争就有失败,能否入闱不在乎天命而在乎自己是否努力争取过。我相信自己有实力胜任招生就业办老师一职。对自己有信心就是对未来有信心就是对老师们的眼光有信心!我真诚而殷切的期望学校领导能够满足我的这个愿望,未来的明天,我将会为学校争光!

此致

  敬礼

  申请人:xx

  20xx年3月13日

留校申请书 篇4

  现学校执行夏季作息安排,由于家远,特申请在学校教室午休。为保证全体午休同学有一个良好的休息环境,特做以下承诺:

  1、 严格遵守午休进班时间12:30,保证不迟到。中午留校申请书

  2、 不吃零食

  3、 入班即静,在午休期间(12:30—14:30)保证遵守午休纪律,保持绝对安静,不串座位,不走动,必须在一定位置午休(保证下午上课的质量)

  4、 一切听从值班同学安排,不做无理争执。

  5、 不带学校规定的一切不允许携带的东西。

  6、 不无故缺席,有事必须有家长请假或电话请假(提前一天和班主任打电话沟通)

  7、 在午休期间严格遵守班级各项规章制度,不给班级扣分。中午留校申请书

  以上条款,如有违反,立刻退出午休,由家长自行安排午休地点。班规面前,人人平等。为了维护班级的集体利益。我愿做此诺。

  承诺人___________

  家长____________

  时间:

  此表一示两份,一份交班主任,一份自己存留。

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