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应聘教师申请书

时间:2021-12-03 11:34:18 申请书 我要投稿

应聘教师申请书

  在当今社会生活中,申请书在生活中的使用越来越广泛,通过申请书,我们可以提出自己的请求。那么一般申请书是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的应聘教师申请书,欢迎阅读与收藏。

应聘教师申请书

应聘教师申请书1

尊敬的领导:

  本人XX,女,X族,中共党员。20xx年XX月毕业于XX大学XXXX专业,获法XX学位,参加XXXX公开招考入职,现为XXX专任教师,兼任XX,职称为XX。现将自己的工作情况阐述如下:

  思想方面,始终与党中央保持高度一致,认真学习党的理论,关心国家大事,遵守国家法律和学校纪律,对自己要求严格,在大是大非问题面前,头脑清楚,立场坚定。积极践行社会主义核心价值观,努力用“四好”老师标准要求自己,并用自己的言行教育影响学生。

  教学方面,本人承担的教学工作主要有XXX,教学工作量如下:XXXXX.教学工作量大,任务重,在教学过程中努力做到不懈怠、不疲倦,不断加强自身学习,一方面去老教师的课堂听课吸取经验,另一方面多思考多琢磨自己的教学,经常反思教学中的不足之处,对于自己首次涉入的课程,常看书、多学习,虚心请教部门有经验的教师。科研方面,共发表学术论文X篇,分别为XX、XX、XX.参与国家课题一项,项目名称XX,项目批准号XX;参与教育部课题一项,项目名称XX,项目批准号XX。通过参与他人课题,一方面锻炼了学术科研能力,另一方面也为自己独立主持科研项目打下基础。

  其他工作方面,本人分别担任XX班班主任,在班主任岗位上尽自己所能服务、管理学生,得到所在学院领导和同事的认可与好评。20xx年XX月获XXX称号;20xx年XX月获XXX一等奖.

  综上所述,本人达到教师专业技术岗XX级的岗位要求,故申请报名竞聘该岗,望请批准为盼!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

应聘教师申请书2

尊敬的xxxx领导:

  您好!

我是陕西师范大学xxxx级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想,陕师大的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

  久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

  在思想上积极要求进步,乐观向上,保持对大是大非清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

  大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的xxxxxx人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

  最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

应聘教师申请书3

尊敬的xxxx系全员聘任工作领导小组:

  我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这一个机会参加教师岗位的应聘。我叫xxxx,20xx年7月毕业于陕西师范大学舞蹈学专业,20xx年8月招考进入学院从事表演艺术专业舞蹈教学工作。先后分别在xx系、xxx系工作近三年。我现在要应聘的岗位是xxxx系学前教育教研室舞蹈教师。我之所以积极应聘这个工作岗位,是因为我具有以下三个方面的优势:

  一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

  从教三年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级的学生专业学习认真,班风正,学风好。三年来,我一直认真矜矜业业工作,乐于奉献,吃苦耐劳。

  在教育中,认真学习人才培养方案,创新课程教学模式。

  二、具有较为扎实的专业知识。

  自20xx年参加工作以来,我始终不忘记要做一个让领导满意的教师,让家长满意的教师,让学生满意的教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。课堂认真给学生授课,课外坚持学习舞蹈专业领域的前沿知识。20xx年暑假,被学院选派去北京参加奥尔夫学前教育师资培训,经过考核获得了奥尔夫双师素质证书。

  三、具有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。 在过去三年的工作经历中,我在日常教育教学工作之余,坚持为院、系各种晚会进行舞蹈编排编导工作。

  假如这次我有幸应聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在系领导班子的带领下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在教学工作上,我将做到:

  1、积极参加院、系组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。坚持听课,取长补短。

  2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。

  3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。

  我怀着满腔热情参加这一次应聘,希望领导能够考验我、接受我。

  此致

敬礼

  申请人:xxx系 xxxxx

  xxxx年xxxx月xxx日

应聘教师申请书4

尊敬的领导:

  您好!

  我的名字叫xx,是一名来自河北师范大学汇华学院20xx级思想政治教育专业的学生,性格活泼开朗但不失稳重。从小在家人的熏陶下,立志做一名人民教师,因此我刻苦读书、努力学习,终于考上了师范院校,距离自己的梦想进了一大步。

  我在校期间努力学好专业课程,认真钻研教材内容,及时与老师沟通,了解管理学生的经验,如何准备一堂成功的课,以及新课改后的课堂教学状况,了解各种优秀的教学模式并学习各自的优点,并且阅读本专业、心理学、教育学的书籍来充实自己,如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》等等:在校期间参加过一些社团的活动锻炼了与人交往和处理复杂事物的能力。

  这些活动不仅锻炼了自己,还磨练了自己的意志力,为自己以后从事工作打下了基础;最重要的是我在垂杨中学实习的这四个月里的经历,我在各位校长和老师的指导下逐渐熟悉并把握了教学活动、教学流程,逐渐掌握了如何才能是一堂课成为一堂比较成功的课,很重要的一点是在实习的过程中经历了许多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。这些经历使我明白了教师和学生之间需要相互沟通,不能采用一成不变的教学模式,力求创新以吸引学生的注意力,让学生体验不一样的课堂,调动学生参与课堂活动的积极性……这些经历让我更好的投入到教学工作中。

  我非常喜欢在贵学校任职。首先我来自一个贫困的农村,农村的教育现状令我担忧,因此我决定回农村,为农村的教育事业贡献自己的一份力量,垂杨中学能够为我提供一个好的平台。因为在我实习期间了解到,这里的学生对学习不太重视,我希望我能够留下来帮助、改变他们,实现他们的人生价值,同时也实现自己的人生价值,绽放生命的光彩。

  其次我在这里的几个月里与领导、老师、学生结下了深厚的友谊,非常感谢各位领导的照顾和关怀,希望自己能够使这份友谊继续,关注学生的成长。再次,我喜欢具有挑战性的工作,学生们有朝气、有活力,思想活跃、具有创造性,和他们在一起你会被他们感染,我愿意接受学生新思维的挑战与学生共同探讨学习、生活。

  我希望能在贵校任职,希望您能给我一次机会,我会以满腔的热情投入到教学事业中以回报您的赏识,很感谢您能在百忙之中抽出时间来审阅我的资料,祝您工作顺利!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

应聘教师申请书5

尊敬的领导:

  您好!

  我叫王——,是太原幼儿师范学校舞蹈专业应届毕业生,值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚的向您推荐自己!

  我性格内向,是一个不善于言谈表达的人,在面向人才竞争的社会中,我深知会吃亏,也正因如此,我才有更多的利用别人说话的时间来做每一件事情,久而久之,也便养成了脚踏实地的端正态度,或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧!

  我不敢宣称自己的能力有多么多么的高,也不晓得对哪种工作才能更好的适应,这不是妄自菲薄,只是因为:一方面,目前的劳动力市场是买方市场,具有双向选择的特性,自己能否录用,还要凭用人单位一句话,你们说可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱,而是因被爱而有价值”的说法一个样,又好像摆在你面前的即便是一个金子,倘若你没有发现它,那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然,前面的说法不是在每个人身上都能体现的,但我绝对相信,只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧,这就是踏上成功的第一步了,也就是有被你们录用的机会了。

  最后,还要说一句,希望用人单位给我一个发挥能力的机会,谢谢!

此致

  敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

应聘教师申请书6

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。

  我是将毕业于华南师范大学数学系数学与数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大,家乡的山赐给了我健壮的体魄,水更赋予了我灵气和智慧。现在我惴着梦想,踏出校园,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。

  四年的大学生活是美好的、令人难忘的,它不仅给了我一个新的生活环境,更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求,也是贵校招聘人才的首选目标,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才会有好的收获,才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。因此,我的大学四年没有虚度:我努力学习科学文化知识,系统地学习和掌握了三十几门专业课程,并获得“二等奖学金”;在学习理论知识的同时,我注重理论与实践相结合,积极参加义教活动和初中、高中家教的工作;在教育实习中,采用以教师为主导,学生为主体的启发式教法,再加上扎实的专业基础和出色的教师技能,赢得了领导、老师和学生、家长的好评,并获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

  四年的大学生活,开阔了我的视野,也提高了我的人生价值。作为数学系的学生,数学是我的专业,也是我的特长,但是现代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才,因此计算机又是我的一大特色。在校期间,我努力学习计算机知识,掌握了Basic、C等程序设计语言,Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客,善长程序设计及网页设计,还有一定的机房管理经验;除此以外,参与创立了“数学系计算机俱乐部”这个社团组织,担任俱乐部会长主要负责人一职,在职期间俱乐部不断壮大和繁荣,招收会员达200多人.当初选择师范专业的时候,我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直以来是我的梦想,多年来我一直为了这个梦想在努力着。现在我热切期望成为贵校中的成员之一,为贵校的发展贡献自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和优厚的待遇,只愿能用自己的所学,干出一番事业,愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃,定竭尽所能,倾洒青春热血,用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦,增添艳丽奇葩。期盼您的答复!随函奉上成绩单,请收阅。

  祝贵校教育事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

应聘教师申请书7

尊敬的领导:

  您好!

  获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对教育事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

  我是华南师范大学20xx届学前教育毕业生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

  琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。

  大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

应聘教师申请书8

尊敬的xx校长:

  您好!

  最近,学校组织教研活动频繁,您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在来桥方小学教书算算也快4年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言,现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望周校长您,带领全体xxx位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有志,望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退!

  (最后祝您合家欢乐,身体健康!)

此致

敬礼!

  申请人:xx

  申请日期:20xx年xx月xx日

应聘教师申请书9

尊敬的大河小学校领导:

  本人刘金花,女,苗族,1990年1月生。20xx年毕业于黔南民族师范学院,美术教育专业。20xx年9月参加工作至今。

  本人自参加工作以来,忠诚党的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表。工作中,服从领导安排,按时完成领导安排的各项任务。教学中,刻苦钻研教材,认真备课,耐心辅导学生。由于近几年都在苗草、民主偏远的小学任教,没有较为理想的教学成绩,如果能到大河小学任教,相信在今后的工作中我会努力让教学成绩登上新的台阶。

  本人因为所学的是美术专业,现学校的校园文化建设正在开展,本人也想将使自己的专业能够有所发挥,所以本人要求继续在大河小学任教,为学校的校园文化建设添砖加瓦,同时也可胜任小学一至六年级(英语除外)的所有科目的教学工作,望学校招聘领导小组能够聘用为谢!

  如果我没有被聘上,说明我在工作中与其他同志存在一定的差距,我会认真的反思与学习,争取下一次被应聘上。

  总之,作为一名教师,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我,接受我。

应聘教师申请书10

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职信,以下是我的自我介绍!

  我是鲁东大学(原烟台师范学院)心理与教育学院20xxxx级应用心理学专业学生,将于20xxxx年暑假毕业。据悉贵单位将招聘大学毕业生,并通过对贵公司各方面的深入了解,我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途,我非常希望到贵单位工作,故冒昧地给您这封求职求职书。

  在校期间,我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了应用心理学专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,得到老师们的好评,具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣,曾获得了山东省计算机二级等级考试合格证书,

  以上是我的一些简单的个人情况,和众多应届毕业生一样我也存在工作经验不足的缺憾,但我相信以我平时养成的勤奋、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,我能战胜任何困难的。

  随信附上个人求职简历,希望贵公司能给我一个发展的平台,我将好好珍惜它,并全力以赴,为公司的发展贡献自己的全部力量,为实现自己的价值而努力奋斗。

  热切期待您的回音!

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

应聘教师申请书11

尊敬的领导:

  本人XX,女,X族,中共党员。XX年XX月毕业于XX大学XXXX专业,获法XX学位,参加XXXX公开招考入职,现为XXX专任教师,兼任XX,职称为XX。现将自己的工作情况阐述如下:

  思想方面,始终与党中央保持高度一致,认真学习党的理论,关心国家大事,遵守国家法律和学校纪律,对自己要求严格,在大是大非问题面前,头脑清楚,立场坚定。积极践行社会主义核心价值观,努力用“四好”老师标准要求自己,并用自己的言行教育影响学生。

  教学方面,本人承担的教学工作主要有XXX,教学工作量如下:XXXXX。教学工作量大,任务重,在教学过程中努力做到不懈怠、不疲倦,不断加强自身学习,一方面去老教师的课堂听课吸取经验,另一方面多思考多琢磨自己的教学,经常反思教学中的.不足之处,对于自己首次涉入的课程,常看书、多学习,虚心请教部门有经验的教师。科研方面,共发表学术论文X篇,分别为XX、XX、XX。参与国家课题一项,项目名称XX,项目批准号XX;参与教育部课题一项,项目名称XX,项目批准号XX。通过参与他人课题,一方面锻炼了学术科研能力,另一方面也为自己独立主持科研项目打下基础。

  其他工作方面,本人分别担任XX班班主任,在班主任岗位上尽自己所能服务、管理学生,得到所在学院领导和同事的认可与好评。XX年XX月获XXX称号;XX年XX月获XXX一等奖。

  综上所述,本人达到教师专业技术岗XX级的岗位要求,故申请报名竞聘该岗,望请批准为盼!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

应聘教师申请书12

尊敬的领导:

  您好!首先,非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。我叫xxx,毕业于某某大学xx专业。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

  我,自信乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

  经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到”的天性使然。四年中,我在班级的考试中均名列前茅,与学校三等奖学金有着不解之缘。

  在大学四年中,我也练就了较好的我实验操做技能,能够独立操做各种仪器。但我并没有满足,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还不断地充实自己,参加了大学英语四级考试,并顺利通过。

  听闻贵校招聘本专业的教师,我冒昧地投出自己的求职信,四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力,我虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫“学无止境”,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,通过我的言传身教,定会为祖国培养环保方面的专业人才。

  一直坚信“天道酬勤”,我的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给我一次机会,我会尽职尽责。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽努力做到更好!发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!

  诚祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

应聘教师申请书13

尊敬的校领导:

  您好!感谢您在百忙中翻阅我的求职信!

  我叫x,是一名刚刚走出大学校门的大学生,毕业于x农业职业学院。通过三年来的努力和锻炼,我顺利的拿到了大专学历。在校期间,我主修语文教育专业,为今后胜任教师职业打下了扎实的基础,同时我还利用课余时间学习了秘书的基本知识,提高了自己的修养。秘书专业中的交际、沟通、礼仪等方面的知识能更好的辅助我所从事的教师职业。

  我从网上看到了贵学校的招聘信息,非常喜欢贵单位,本人有扎实的教师基本功,三笔字,简笔画,以及语文教育专业的知识基础,我都已熟练的把握,并且在校期间多次登台试讲,毕业后曾到x学校实习,当我听着学生们围在身边老师、老师的叫个不停,看着那一双双布满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中所有的不快顿时烟消云散,使我多了一份爱心、耐心和责任心,多了一份成熟和自信。

  我还曾参加学校举行的大型越野赛,班级的团结和努力获得了系越野赛的第一名。在大一时加入了中国青年志愿者的行列,曾为学院的大型团体活动服务,并多次获得了二、三等奖学金。

  当一名光荣的教师始终是我心向往,并愿倾尽毕生心血追求的事业。教师是神圣而伟大的,人常说“学高仅能为师,身正方能为范”,因此在全面发展的同时我很注重培养自己的高尚情操。

  我非常希望能成为贵学校的一名成员,为贵学校服务,我相信自己可以胜任贵学校的语文教师,请给我一次机会,我会努力做到。愿您的慧眼,开启我人生的路途!感谢您在百忙之中读完这封求职信,诚祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

应聘教师申请书14

尊敬的领导:

  本人,女,X族,中共党员。XX年XX月毕业于XX大学专业,获法学位,参加公开招考入职,现为专任教师,兼任,职称为。现将自己的工作情况阐述如下:

  思想方面,始终与党中央保持高度一致,认真学习党的理论,关心国家大事,遵守国家法律和学校纪律,对自己要求严格,在大是大非问题面前,头脑清楚,立场坚定。积极践行社会主义核心价值观,努力用“四好”老师标准要求自己,并用自己的言行教育影响学生。

  教学方面,本人承担的教学工作主要有,教学工作量如下:教学工作量大,任务重,在教学过程中努力做到不懈怠、不疲倦,不断加强自身学习,一方面去老教师的课堂听课吸取经验,另一方面多思考多琢磨自己的教学,经常反思教学中的不足之处,对于自己首次涉入的课程,常看书、多学习,虚心请教部门有经验的教师。科研方面,共发表学术论文X篇,分别为、参与国家课题一项,项目名称,项目批准号;参与教育部课题一项,项目名称,项目批准号。通过参与他人课题,一方面锻炼了学术科研能力,另一方面也为自己独立主持科研项目打下基础。

  其他工作方面,本人分别担任XX班班主任,在班主任岗位上尽自己所能服务、管理学生,得到所在学院领导和同事的认可与好评。XX年XX月获称号;XX年XX月获一等奖.

  综上所述,本人达到教师专业技术岗XX级的岗位要求,故申请报名竞聘该岗,望请批准为盼!

此致

敬礼!

  20xx年x月x日

应聘教师申请书15

尊敬的龙新中学各位领导:

  我叫朱培伦,男,汉族,团员,1984年2月12日出生,家住龙新乡蚌缈村新街,20xx年9月—20xx年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业,并获得了学士学位证书,20x年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学,担任初中物理教学至今,于20xx年取得中学二级教师资格。

  在三中期间,我认真贯彻学习党的教育方针政策,刻苦钻研教育教学方法,探索教研教改,20xx年11月-20xx年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师远程培训项目研修,成绩优秀,并获得了优秀证书;20xx年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学科网上;在20xx-20xx学年和20xx-20xx学年的中考中,成绩突出,其中20xx届学生中满分1人,99分3人,98分2人;而20xx届学生在中考中取得了平均分74分的好成绩。虽然我所教学科是物理学科,但我爱好诗歌和书法,曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖,所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上;承蒙校领导的悉心培养,自己无论是从思想觉悟,还是教育教学技能都得到了“质”的提高。

  由于家中父母已近花甲,急需照顾,考虑再三,特向贵中学提出竞聘申请,望给予批准。

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

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