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地质实习报告

时间:2023-11-28 07:59:06 实习报告 我要投稿

地质实习报告

  随着个人素质的提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的地质实习报告,欢迎大家分享。

地质实习报告

  地质实习报告 篇1

  实习是每一个学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。于是今年暑假学我来到了平煤地质工程勘探处勘探一队二号机进行了为期一月的实习。

  在钻探队实习了一月,其中可以说是苦中有甜,累中有乐,对自己的地质学问有了一个量变到质变的系统积累与考验,粗略的把握了地质钻探重要性和基本任务,钻孔的设计和结构以及钻孔的布置原则等等,自己也从一个纸上谈兵的阶段略微上前跨了一步,感谢老工人老师傅的不厌其烦知无不言言无不尽的指导和教导,钻探队领导的人文关心,俗话说:师傅领进门,修行在个人。笨鸟先飞早入林,笨人勤学变聪慧。这些学问和实习过程,足以使我受益终身了。就我在实习过程中的感想与心得汇报如下。

  一、安全生产。

  都说安全是天,可以前也并没有怎么在意,在实习期间才深刻的认识到安全生产的重要性和意义。在这里领导和工人都严格的贯彻“安全第一预防为主”的安全生产方针。新工人来的第一课就是安全教育,我来的时候就首先的让我学习了

  安全生产的法规。使我明白了什么叫“三不损害”;同时也增添了自我爱护意识。通过系统的`学习使我明白了安全的重要性,所以在实习期间没有发生以外的事故,做到了安全生产。

  二、业务和技能。

  这次我们打的是水文观测孔,通过自己的实际操作,结合自己在学校所学的理论学问;以及老工人师傅的指导关心。学会了推断岩层、操作机器、测量水位以及书写纪录。使自己的业务水平有了一个质的提高。同时也增添了自己动手操作水平。期间主要对平砂岩做了一些细致调查讨论:砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结而成的,其中砂里粒含量要大于50%。决大部分砂岩是由石英或长石组成的,石英和长石是组成地壳最常见的成分。砂岩的颜色和沙子一样,可以是任何颜色,最常见的是棕色、黄色、红色、灰色和白色。地球上常见由砂岩相成的悬崖峭壁。有的砂岩可以抵挡风化,但又简单切割,所以常常被用于做建筑材料和铺路材料。砂岩中的颗粒比较匀称坚硬,所以砂岩也被常常用来做磨削工具。砂岩由于透水性较好,外表含水层可以过滤掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵挡污染。我们这里钻探时主要遇到的困难是打平顶山砂岩,平顶山砂岩硬度高简单破裂在钻进过程中不简单钻进又简单掉块卡钻,所以在以后的学习中我要多留意加强这方面的学习。

  三、日长生活。

  我们一般在野外作业,比较枯燥乏味,很多配套设施也不到位。不过在这一个月的实习中让我学会了很多以前不会的东西,也学会了在劳动中查找欢乐。同时了增添了自己独立生活和推断问题的能力。我想这将会成为让我一生都收益的财宝。

  在这为期一月的实习生活中,我受益匪浅。短短的30多天内,我不仅向老工人师傅学习了钻探基本方法和技巧,体会到应当如何跟和同事沟通和相处,更被队里同志们的无私敬业精神所感动。这不仅为我今后的理论学习打下了良好的基础,也使我今后从事钻探行业有了一个良好的开端。最终,更加感谢学校和队领导给了我实习学习的机会,也多谢同事们多日来无私的照看和关怀,使我快乐顺利的完成在队里的实习生活。报告章节如下:

  第一章:绪言,实习地区的交通位置和自然地理状况〔附交通位置图〕、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。

  第二章:地层

  首先简述实习地区出露的地层及分布的特点,然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等〔附素描图〕。

  第三章:岩石

  描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿状况〔附剖面图、素描图〕。

  第四章:构造

  概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征,分别表达实习区的褶皱和断裂。

  褶皱:褶皱名称〔如玉皇山向斜〕,组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征〔附素描图、剖面图〕

  断层:断层名称、断层性质,上盘及下盘〔或左右盘〕地层时代,断层面的产状,断层。

  证据〔附素描图、剖面图〕

  阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。

  第五章:地质进展阶段简述

  依据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动状况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。

  第六章:其它方面,包括外动力地质现象。

  地质实习报告 篇2

  一、 实习概况:

  本次实习为期一周,实习的主要目的是激发和提高学生土木工程专业的热情和兴趣。实习包括课堂讲解和实地考察两部分。在课堂中,老师简单讲解实习内容及各种地质相关内容,在现场根据具体情况姚老师深入分析,精心讲解,不仅使我们掌握了野外实习的基本要领,还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。

  二、实习内容:

  岩石及边坡工程地质问题,地质实习本质就是研究各种地质情况,其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题,因此,此次实习最大的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道,老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。我们看到了由残积土形成的土质边坡,其下的坡积物颗粒大小悬殊,工程性能很复杂,需要压实的能量相当的大。由于该坡的坡角和坡度均不大,这里只采取了最简易的边坡防护方式——铺一层水泥砂浆和插上一些排水管,但似乎还是让人有些担忧。我们知道由于岩浆喷出地表后,迅速结晶,以致其形成的岩石具有一定的流动性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。该岩体结构是整体块状结构,强度较高,并且风化程度低,属于微风化程度,故此边坡稳定性相对较高,但由于该坡的结构面倾向和坡面倾向相同,且倾角小于坡面倾角,导致该坡存在潜在滑动问题。在这里我们测量了一组岩石的倾向、走向和倾角:65°,155°,35°。在地质灾害危险点,我们看到了一个路堑式边坡,该坡的结构体为散体状、碎裂状,风化程度高,属于强风化,稳定性较差。因此,该边坡防护采取就地取材,用片石做成坡角挡墙,坡面铺上一层水泥砂浆,插上一些排水管,但是山体的另一面则没有做任何防护,真为山下的居民担忧。我们还看到了由岩石和土构成的'坡,该坡的表层是沉积土。由于该坡的地质构造产生的结构面倾角小而且与边坡平行,加上岩体属于全风化、强风化程度,导致该坡具有较严重的失稳问题,因此其采取路堑式边坡加固方式,用铆钉、抗滑桩和挡墙做防护,这也是在高速公路上常见的防护方式。在其公路的剖面上我们看到了具有一层一层堆积现象的层理层面构造的沉积岩,这也是本次实习唯一一处岩石类别为沉积岩的观察点,该岩为碎屑岩中的细砂岩、混砂岩,有明显的褶皱现象,较为完整,而且是倾斜背斜褶皱构造。这是我第一次见到背斜褶皱现象,由此我感到相当的荣幸。在这,我和同组组员对背斜两翼岩石的倾向、走向和倾角进行了测量,左翼: 73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。

  在公路旁我们看到路旁的花岗岩的风化作用包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用,岩体的表面长着一颗树,自上而下遭受着植物生长活动引发的物理风化和化学风化作用,这让我想起了郑板桥的一首《竹石》诗,不禁感叹大自然的力量。

  最后我们考察了变质岩。变质岩是指地壳中已存在的岩石,由于地壳运动和岩浆活动等造成

  物理化学环境的改变,处在高温、高压及其他化学因素作用下,使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列变化所形成的新的岩石。根据变质作用的地质成因和变质作用因素,将变质作用分为:接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用和动力变质作用。变质岩的结构可分为:变余结构(残余结构);变晶结构;碎裂结构。岩石经变质作用后常形成一些新的构造特征,这是区别于其他两类岩石的特有标志,是变质岩的作重要特征之一。原岩变质后仍残留有原岩的部分构造特征者叫变余构造。通过变质作用形成的新的构造叫变成构造:

  a)板状构造岩

  石具有平行、较密集而平坦的破裂面劈埋面,沿此面岩石易于分裂成板体,原岩基本未重结晶,仅有少量绢云母或绿泥石。

  b)千枚状结构

  岩石常呈薄板状,其中各组分基本已重结晶并呈定向排列,但结晶程度较低而使得肉眼尚不能分辨矿物,仅在岩石的自然破裂面上见有强烈的丝绢光泽,系由绢云母、绿泥石小鳞片造成。常具挠具和小皱纹。

  c)片状构

  在定向盈利的长期作用下,岩石中所含大量的片状、柱状矿物如云母、角闪石等,都呈平行定向排列,岩石中各组分全部重结晶,而且肉眼可以看出矿物颗粒。

  d)片麻状结构

  以石英、长石等矿物为主,期间夹以鳞片状、柱状变晶矿物,并呈大致平行的断续带状分布而成,他们的结晶程度都比较高。

  e)块状结构

  岩石中的矿物分布均匀,结构均一,无定向排列,这是大理石和石英岩常具有的构造。

  鉴别变质岩时,可先从观察岩石的构造开始,根据构造,将变质岩区分为片理构造和块状构造两类。然后可进一步根据片理特征和结构以及主要矿物成分,分析所属的亚类,确定岩石的名称。

  三、实习感想

  为期一周的地质实习很快的就结束了,通过这次实习,我不仅培养了对大自然的热爱,陶冶了情操,提高了对地质科学的热爱和兴趣,而且还在实习的过程中加深了对地质知识的了解,尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解,从之前的感性认识升华为如今的理性认识,这种质的飞跃,应该归功于实践的作用。此外,在此次实习中我在老师身上学了不少的东西。体会最深的就是做事要认真、不能懈怠,更不能放弃,爬山时,在老师的激励下,我坚持下来了,所以要铭记:做事要认真,即使不喜欢的,也要努力去做,努力实现自己的人生抱负,让自己造福于人类!在实习中我还学到了很多的在学校课本上和知识里学不到的东西,这些都是在真正的实践中才能够得到巨大的锻炼的,我也相信我会做好这一切的,正是因为存在这样的问题,我才会将我所有的精力用在学习上,学习中我相信我会继续不断的做好的。通过实习我对自己更有信心了,这一次实习是给我的巨大的人生的财富,相信我会在今后的工作生活中继续做好的!

  地质实习报告 篇3

  实习目的

  通过对四川省雅安市芦山县和禹城区上里古镇(禹城区至芦山县318国道沿线、禹城区至上里古镇公路沿线)地质地貌特征的实地观察,对教材中的地学知识有了理论和实践上的认识。它进一步巩固了我们的地球科学知识,并使我们认识到该地区土地利用规划和灾害管理的成功与不足。为今后土地利用规划与管理的研究和实践奠定了基础。

  实习时间

  20xx年11月4日

  实习地点

  虞城区-飞仙关-四川省雅安市芦山县,虞城区-碧峰峡镇-上里古镇-白马泉地区(虞城市沿318国道至芦山县:古茶马路、竹儿嘴、鹿王沟、老君岗、龙门洞、红星村、龙门乡,虞城区至上里古镇沿线地区:太平桥、太平电站、陇西滑坡、白马泉、上里古镇二仙桥)四。实习内容1。区域概况雅安市位于川藏、川滇高速公路交汇处,距成都120公里。它是四川盆地与青藏高原的过渡带,中国文化与民族文化的过渡带,现代中心城市与原始自然生态带的过渡带,是古老的南方丝绸之路,是四川省历史文化名城和新型旅游城市,被称为“雨城”。阿坝藏族羌族自治州在北部,甘孜藏族自治州和凉山彝族自治州在西部和南部,成都、眉山、乐山在东部。城市呈南北长、东西窄的不规则格局。总体来说,雅安东临成都,西接甘孜,南接梁山,北接阿坝。它被称为川西的咽喉,西藏的门户和民族走廊。[1]雅安市位于川西地槽区和川东地台之间,地壳运动强烈。震旦纪以来,历次构造运动都在雅安地区留下了北东向、北西向、北西向等多种走向的褶皱和断层。在水平运动和垂直运动的作用下,岩石产生拉、压、剪、弯、扭等两种变形,构成锯齿形、人字形、人字形等各种构造体系。

  地下水资源白马泉,白马泉是一种典型的虹吸泉,它是由于山外断裂带形成的孔隙和裂隙而形成的,其中含有大量的气体。液体和气体产生的震动发出“咔嗒”的声音,就像一匹马飞奔的声音,所以人们把这个春天叫做“白马泉”。当水渗入岩层时,矿物质可以过滤水,溶解有益物质,大量的沟壑可以补充地下水。同时,由于岩层中的多层裂隙,水量得到控制,地温相对于大气温度相对稳定,冬季高于气温,夏季低于气温。所以这里的水味道不错,温度也合适,冬暖夏凉。由于岩层对水体的作用,水温保持在十几度,冬天高于人体温度,夏天低于人体温度,所以口感清爽,不会因为干旱而干涸。地下水是宝贵的自然资源,也是水资源的重要组成部分。

  与地表水相比,地下水有许多优点。地下水分布广泛,其流量一般不受季节变化影响,尤其是干旱地区和干旱年份。在地下水的入渗和渗流过程中,水质相对纯净,不易受到岩石过滤的污染,但受污染的局部水体比地表水更难净化。地下水不是取之不尽,而是有限的资源。随着人口的不断增长和生产力的发展,人们对地下水的需求增加。首先,在一些缺乏地表水的干旱和半干旱地区,大量地下水被集中开采,这将很快导致区域水位下降,并呈现地下水资源枯竭的真正威胁。只有这样,人们才会意识到地下水是一种宝贵的资源,数量有限,必须有计划地加以识别、开发和利用。白马泉科学地用于旅游开发,是对地质资源的有效利用和开发,既保护了白马泉的水资源,又增加了当地的经济收入。

  地质结构和地貌

  一边山:朱尔嘴朱尔嘴是最典型的一边山构造,是早第三纪著名的山群地层。泥岩夹薄层粉砂岩,易于区分,易成土。其前倾坡长且平缓,地质条件稳定,水系发达,土壤肥沃,适宜农业开发利用。反坡土壤不稳定,易坍塌,其附着物不适合农业生产或城市建设规划。岩层中可以看到地下水,水从反坡流向边坡,很容易在边坡底部找到地下水。

  飞来石:龙门乡红星村龙门乡红星村内,可见大量砾岩,当地耕地位于砾岩风化形成的极薄土层上。很容易看到红星村周围的山都是泥岩,这里有很多砾岩沉积,应该是典型的“飞石”奇观。在整个世界上,如此大范围的飞石是极其罕见的。根据老师的解释,这一带有大量的“飞石”,可能是由于亿万年前造山运动时地壳板块的活动,使同一座山的两侧被挤向一边,山体在巨大外力作用下断裂产生的断裂物质在岩体破裂时被弹射到红星村所在的区域,四处散落,形成了现在看到的“飞石”奇观。这些砾岩大小不一,对研究古代的土地建筑、地质运动和地壳活动很有价值。飞石的存在极大地阻碍了当地农业的发展。分散的大小不一、形状各异的砾岩,使得原本平坦的区域变得杂乱无章,无法形成一片土地。而且这里“飞石”中的岩石都是石灰岩含量高,碱性强的钙质岩石。在雨水的作用下,石灰性物质逐渐与土壤混合,使土壤碱度增加,影响作物生长,使该地区碱性极强,但由于地形限制,合理的土地规划存在很大困难。

  地堑:龙溪河太平桥地区两条平行的正断层相向倾斜,其中岩块中部下降形成地堑。龙溪河太平桥地区岩层趋于水平,为龙泉源大栅栏断层和吴家山庙子岗断层形成的地堑地貌。从桥下观察可以看出,岩层倾角小,地质条件稳定,可以在此修建高速公路大桥。稳定的地堑结构也使当地居民获得了稳定的生产生活环境,当地农田紧凑,农业耕作环境稳定。太平桥地区四周高,中间低,农田和居民区的排水问题比较棘手。我们可以清楚地看到,农田周围有很多排水沟,水利设施相对完善,农业发展和土地规划现状很好。

  笔架山:上里古镇的二仙桥站在上里古镇的二仙桥上,我们可以看到附近有很多不太高的山丘,它们是由软硬岩层差异风化形成的,软岩层更容易风化,而剩余的岩层形成了整个连绵不断的高低不一的山沟和山峰,看起来像是笔筒,所以被称为“笔架山”。该区为白垩系关口组,有砖红色泥岩和钙质粉砂岩。该区地质环境良好,位于一、二级阶地,土地资源丰富。地势处处高两头低,适合高灌低排,农业生产十分方便。这个地方是一边倒的山坡,不适合耕种和居住,但是山脚下仍然可以看到很多居民区。一般来说,山上覆盖着大量的植物,可以在一定程度上保护水土流失,这样岩石就不会暴露出来,而且开裂的边坡坡度也不是很大,比较缓。所以山下的居民楼可以更好的调节室内环境,笔架山可以阻挡强烈的阳光,减缓风的对流运动。由此形成了一个非常有利于人们居住的“风水宝地”。

  这两天的实习,让我更深入的巩固了书本上的理论知识,知道了理论知识如何应用到生产生活中,造福人类。这次野外实习使我对地质学和地貌学与我所学专业之间的关系有了更深入的了解。这次实地学习实践丰富了我的眼界,看到了书上说的话,巩固了我的书本知识,学会了在面对实际问题时,一定要考虑人文、社会、经济的方方面面。我们应该灵活地学习和使用它,而不是机械地使用它。在处理类似的地址灾害时,不可能取得有效的结果,不仅是在治理方面,而且忽视了人文、社会、经济等其他方面。要多方面调查,调动人民群众的积极性,保证在保护水土流失的前提下,多考虑人民群众的生活,争取人民群众的支持,才能取得更好的效果,其措施是长期的。在观察的过程中,我看到了大自然的运动,在数百万年的运动中,改变了地球上的生物活动,影响了人们的生活,或悄无声息,或以暴力方式。同时也创造了很多让世人惊叹的奇迹。从山的褶皱、山的断层、留下的风化沉积物,我仿佛看到了过去的地方的地理形态,仿佛能想象当时的情景。我认为自然的力量是巨大的,我们只能遵循自然规律,否则只能自杀。在看似很小的区域里,我们看到了很多地质构造、地质奇观和一些灾害治理工程。学到了很多土地利用规划方面的知识,学会了辩证地看待问题,灵活地处理问题,学会了做人做事的一些原则,在路上加深了和同学的交流。这次野外实习是我学习生涯中的一次重要经历,对我以后的学习和生活大有裨益。

  地质学实习报告220xx年12月25日下午,琥珀山庄终于来了,12月25日下午周老师带我们去琥珀山庄,老师一路上问了我们一些问题,主要是沿途和路边用一些石头铺成的路面是什么石头,是什么石头,有几个同学回答了。之后,周老师带领我们在前面的地方停下来,让我们四处走走,看看周围的岩石,回答了一些同学的问题。最后我们去了兴化公园,找了一块草地坐下。老师带我们回到这几天的内容,安排好实习报告的要求,回答了一些同学的问题,最后宣布实习圆满结束。

  我们12月23日上午到达巢湖,12月24日下午离开巢湖。两天的野外地质实习,野外观察,周老师的悉心指导,同学们的讨论,让我在这次实习中收获良多。一方面,这种田野调查开阔了我们的视野,丰富和拓展了我们的知识;另一方面,面对很多问题,我们真的感觉到自己知识的匮乏,促使我们去思考,去探索,去学习书本上学不到的知识。俗话说:纸上谈兵会觉得浅薄,知道了就去实践。在来巢湖之前,我只是知道我有知识,但我从来没有见过这样的地貌。但是,经过这次调查,我学到了一些以前的书里没有的东西,加深了对以前知识的'理解。我觉得这就是实践的重要性。以前我高中的时候,老师和学校都不重视我们学生的实践,所以我们自己的实践能力很有限,动手能力不强。

  我还记得在实践中,老师有时会觉得很奇怪,我们不知道任何简单的问题。因为我们缺乏实践和知识,所以我们有必要多做实习。这次调查也达到了这个目的,所有的学生都意识到了实践的重要性,所以在未来的学习中,每个人都会注意实践以学习得更好。大学是学习的新阶段,不比高中好。这次实习也让我们明白了大学生活和高中的区别。大学是一个开放的学习平台,重视实践能力,注重培养每个人的自主学习能力。巢湖实习的目的也在这里。可以说这次实习是对大家学习思想的一次教育。研究地质学最重要的方法是野外调查。我国高校地质学教学的目的是要求学生将所学的理论知识应用于实践。这次巢湖之行是我们第一次实地考察,但是当我们兴奋的时候,更明白了这次实习的重要性。调查不是玩,不是爬,不是涉水。我以前不知道我们在做什么,但只有在我亲身经历后,我才知道这是每个地质学家的工作,当然这是他们的荣幸。

  地质实习苦或者累是真的。爬山的时候,每次都走不快,但我觉得很有意义;当我收集来之不易的石头样本时,我忘记了我的疲劳。和同学老师讨论的时候,我收获了知识。我想这大概是这两天我收获最多的。先说地质学和地貌学这门课。地质学是研究地球的自然科学,其主要研究对象具有区域性特点,这决定了其研究方法包括理论研究和室内模拟,需要地球科学家直接研究,亲自到野外考察研究。所以学地质学就是去教室和野外接触,探索它的奥秘。虽然地质实习有多种困难和艰苦的条件,但在这种情况下,我们独立工作的能力、自我管理和克服困难的毅力将得到不同程度的提高。

  通过调查研究的实践,我们会更加热爱祖国的河山和地质。两天的地质实习结束了,但是以后会有几次实习的机会,所以以后要更加认真的学习,尽量掌握基础的教材理论,这样才能在以后的实习中游刃有余。

  地质学专业实习报告3测量实习,主要任务是绘制实习地点的地形图,巩固和深化对测量基础知识、基础理论和基本方法的理解和应用,掌握各种测量仪器的使用,通过综合应用所获得的测量知识,培养学生解决资源测量和矿产资源工程测量问题的能力,从而为今后相关专业工作打下基础。

  地质实习报告 篇4

  一、实习概况:

  5月13日上午,我们建工学部来到了大连滨海金石滩国家地质公园开展工程地质野外实习活动,实习内容包括金石滩地、山川与海岸形势、地层岩性、构造特征(地层产状、构造类型、节理、断层、褶皱与褶曲等)、海岸侵蚀地貌、滨海地质灾害等。实习这一教学环节对于理论知识的学习是至关重要的,不仅能够加深课堂知识内容的理解,更从直观上对于各种岩石的结构、产状、构造、颜色的明显的岩石特征有了更细致的认识,本次实习地点为大连滨海国家地质公园,地处辽东半岛最南端,我们经过一个多小时的车程来到了金石滩,进行一天的实地参观,我们首先参观了地质博物馆,然后又驱车来到地质公园进行了实地考察。本次实习使我们对各种岩石独特的形态和绚丽的颜色所折服,更多的了解到了岩石在地质作用下,岩浆作用和沉积作用形成的各种形态迥异的形状,对今后工程实地考察勘测,及施工前的选址都是有极大的意义的,通过实习把课堂上学到的关于断层、褶皱、背斜、向斜、穹窿和盆地等对于施工影响极大的特殊地质构造可以尽量避免,认识到工程地质课对建筑施工的基础性作用。

  二、实习目的:

  工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为以后的理论学习打下一定的基础,也增加学习的积极性。

  通过实习理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。

  三、实习地点

  (1)地质博物馆:

  大连金石滩国家地质博物馆坐落在美丽的金石半岛之上、金石滩核心景区入口处,于11月12日正式开馆纳客,建筑面积1500平方米,共分八大展厅,是一座集地质科研、科普教育、旅游观光于一体的综合性参观景点,是了解地球演变和发展过程的最好场所。第一展厅:地球厅,介绍的是地球的组成部分和矿物元素,以及大连的地质演变史。参观完地球厅后,让我们从内心深处产生爱护地球的原动力;第二、三展厅:海洋、海岸、海岸带厅,详细介绍海、洋的分别以及海岸带的沉积作用、

  风化作用等,领略了海洋奇观、奇石的风采。第四展厅:海洋生物进化厅,在这个展厅内介绍生命的诞生和演化过程,在整个过程中,水起到了决定性的作用。第五展厅:海岸带矿产资源厅,展出的是大连市已探明的矿产资源。第六展厅:观赏石厅,充分领略到了“牡丹石的雍容华贵、菊花石的淡洁高雅、五彩石的色彩艳丽、黄河石的通体圆润、文石的瘦漏透皱等,在这里,您将看到很多由大自然鬼斧神工创造的实质细腻、色彩缤纷、造型奇特的,具有很高观赏价值的奇石等。第七展厅:影视厅,可以欣赏到有关大连、金石滩滨海地质公园的实景风光片,通过该片的介绍对金石滩有全面的了解。第八展厅:海蚀地貌厅,隆重介绍“天下第一石”龟背(裂)石的形成以及延绵30多华里长的海岸线独特的地质地貌。

  龟裂石(龟背石)

  金石滩不仅拥有秀美的外表,奇特的地貌景观,还拥有天下独绝的.龟背石。她是金石滩的“镇滩之宝”!,龟背石形成于6亿年前的震旦纪,虽然1994年8月14日的一场台风令岩体部分碎裂,但它仍然是世界发现的块体最大、断面结构显露最清晰的沉积岩标本。类似的奇石目前在世界上仅有两块,另一块在加拿大,块体面积比这块小。它不但是金石滩一宝,也是世界学界的极品。美国地质学家柯劳德教授来此参观后,多次在世界地质论坛上宣布:“世界上最大最美的龟背石在中国大连金石滩,它不仅是中国一绝,也是世界一绝!”关于他的成因,目前地质学界有两种解释:一是干裂说,指的是在干燥、炎热的气候环境下,半塑性岩石暴露、干裂后形成网格状裂隙,后期沉入水下,被绿色沉积物所充填而形成;另一种观点是地震液化泄水脉说,是指岩石在半塑性状态下,由于地震作用产生了垂直层面的裂隙不断振动,使泥沙在水的带动下流向裂隙沉积,形成状如龟背的岩石。

  (2)地质公园:

  金石滩位于辽东半岛南部,是黄海海岸向东南方向凸出的一个小半岛,属大连市金州区,距大连市中心50公里;地理坐标为北纬39°01′-39°06′,东经120°57′-122°04′;陆地面积62k㎡,海域面积约58k㎡。由东部半岛、西部半岛和两个半岛之间的开阔腹地和海水浴场组成。包括金石滩、大黑山、南部海岸和旅顺口四大园区。金石滩园区占地面积3万平方米。

  地质实习报告 篇5

  一、实习位置、交通、地貌概况

  实习位置:实习地点位于北碚嘉陵江观音峡左岸水北公路朝阳桥至屋基村段,渝碚公路沿峡谷右岸通过。

  交通:东南距牛角沱车站约35公里,西北距北碚车站2公里。而从学校乘校车出发,经由收费站上重庆主城区外环高速,最终抵达北碚实习地点,其中乘车大约需要1个小时。因而交通还是比较便利快捷。

  地貌概况:实习地区属低山峡谷地貌,地貌初始行程时间是中生代末XX运动。地貌受岩性及构造控制,观音峡的低山位于背斜轴部,高处海拔800~850米,顶部较为平坦,是一古老的夷平面,两翼山坡由于岩性影响,硬质岩石凸起,软质岩石凹下,灰岩处溶沟、石芽、溶洞、溶槽等发育。在山顶与山顶之间常形成背斜张裂带垭口。

  嘉陵江由北西320度向南东140度方向深切横穿背斜,两岸岩石高耸,气势磅礴,相对高度差达600米(海拔850~165米)。

  河谷谷坡陡峻,河床宽仅100米,有一级较窄的高出枯水面约30米的基岩阶地(公路所在处)。

  二、地层岩性、构造特征

  (一)地层岩性

  实习区出露最老地层为二叠系上统长兴组,而在公路上可见到地层是三叠系下统飞仙关组、嘉陵江组,三叠系中统雷口坡组,三叠系上统须家河组,在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下):

  1、二叠系长统长兴组(cP2)

  灰色厚层一块状含燧石团块灰岩,锤击后有臭鸡蛋味,含腕足类、瓣鳃类化石。仅在白庙子大桥公路下江边可见。

  2、三叠系(T)

  (1)三叠系下统飞仙关组(fT1)紫红色——暗紫红色泥灰岩、泥岩、页岩,夹有青灰色、紫红色灰岩,自下部向上页岩厚度增多。

  厚度400~500米。

  (2)三叠系下统嘉陵江组(jT1)以石灰岩为主。底部是灰——深灰色,薄——中厚层状砂岩,中上部灰岩中夹有米黄色白云质灰岩及灰色角砾状灰岩及泥灰色。厚度500~600米。

  (3)三叠系中统雷口坡组(lT2)以泥灰岩为主,夹泥岩,地表因风化作用多呈泥状。厚度小于10米。

  (4)三叠系上统须家河组(xjT3)灰白——棕黄色、厚色一块状,中一组粒长石石英砂岩夹页岩和煤。

  3、第四系(Q)残积、坡积、冲积物。

  (二)构造特征

  1。褶皱

  观音峡背斜属川东南弧型构造带华蓥山复式帚状褶皱带中南延最长之长轴背斜。自三江坝南延横穿

  嘉陵江,经中梁山,终于长江猫儿峡,延长约150余公里,实习区是在横穿嘉陵江部分的一小段。但该

  背斜由于风华侵蚀等外力作用严重,背斜枢纽并未形成山顶,而是变成了垭口。

  实习区的背斜(观音峡背斜一部分)轴线10~15度,西北翼陡(倾向300~305度,倾角60~80度),东南翼缓(倾向100~105度,倾角30~35度)。通过实际测量,屋基村段的石英砂岩倾向大致为140度,倾角是40度。

  2。断层

  实习区内有断层分布,主要分布在背斜轴部和翼部,其中轴部由于地层产状乱,垮塌严重加之修建了挡墙,因此出露不好。但在两翼可以见到一些小断层,如在甘硐子一带小断层还是比较发育的。由于沿着断层面可以看见上盘的下端岩石大致是倾向下的,因此上盘上升,此断层为逆断层。但这

  个断层的形成并不是由于大型的地质运动所引起的,原因是这个断层面两端并不是无限延伸,切断山体的。

  (三)地下水

  区内可见到上层滞水、潜水、承压水、孔隙水、裂隙水、岩溶水,以及地下暗河。

  (四)不良地质现象

  在渝碚公路三溪口——施实梁可见到滑坡,在长生桥可见到垮塌现象。

  三。实习收获和体会

  通过此次工程地质野外实习,我学到了很多在课本上学不到的知识,例如岩石的岩性、产状、结构构造,以及层理层面等等特征,有了初步的.了解和加深。

  在以前的课本理论学习中,老师讲岩层的产状时,拿出一个地质罗盘,告诉我们怎么测岩层的走向、倾向、倾角。虽然听的时候知道怎么测,但到了实际的情况,看到实习地点里的很多岩石,拿着手里的罗盘,就变得手忙脚乱了。最后通过老师的指导,和自身慢慢地理解,终于成功测出了岩层的产状,并掌握了罗盘的使用。

  同时,在这次实习中,我认识了石灰岩、泥岩、泥灰岩、石英砂岩、页岩等等很多的岩石,以及造岩矿物。虽然无论是在课堂中,老师的讲解,还是实验中,我们观察了岩石的手标本,但毕竟现实与实验还是有所差距,面对由各种岩石组成的山坡,突然感觉所学知识变得不适用了,分辨不出这是什么岩石,这是什么构造,还有出露地层的情况。但在老师的耐心细致的讲解下,逐渐有了认识,并且得到了掌握,加深了对知识的印象,让我受益匪浅。

  地质实习报告 篇6

  一、地理与经济概况

  1、地势:叙述本区的地形大势,地形、地势分布规律。属何地理区,何山系或高山、中山、低山丘陵、平原区的一部分。指出区域的高差,有哪些最高点等。

  2、水系:描述区内主要河流及其支流的流向、流量、河床宽窄等。

  3、气候:应根据文献资料或亲身经历,简单介绍区内的气温、降水的最高、最低和平均值。

  4、交通:主要交通线及交通工具等。

  5、经济概况:工农业的一般概况;城镇、村落的分布;居民、人口和劳动力等情况。

  在撰写时,除野外调查外,主要是根据地形图及其有关资料进行编写,文字力求简练。

  二、区域地层与岩性

  地层与岩性是地质报告中最重要的部分。在这部分主要说明实习区域的主要存在的地层;各地层的岩性(岩石的颜色、结构、构造、主要组成矿物和岩石在区域内的厚度、出露地点及分布等);区域的地层层序;地层的接触关系等方面的内容。

  本部分的写法是:

  先写一个引子,概要说明本区由哪些岩石构成,使读者对本区有一个一般性的概念。

  引子之后,按地层自老而新的顺序分段进行描述。分段描述时,每段都要有一个小标题。如:

  太古界

  元古界

  古生界

  中生界

  新生界

  在描述具体岩性时,要先写分布情况。然后再写出岩石的性质、厚度及其地层的接触关系。

  三、构造

  本部分主要是根据岩层的产状情况,写岩层受到何种地质作用的破坏,形成何种地质构造等。

  本部分的写法是:

  开始先写区域内地质构造的一般情况,如:本区构造复杂与否;本区所属的构造部位;区域内有哪些较大的构造;构造线的方向如何等。总的构造轮廓描述之后,即可分褶皱和断裂两大部分分别进行描述。

  即:

  (一)褶皱构造

  (二)断裂构造

  1、主要的断层

  2、节理

  总之,在编写这部分报告时,应根据野外观察到的.实际内容描述。描述时,对于每一个褶皱或断裂都要描述其具体位置、方向、长度和产状。然后,再说明其它特征等。

  四、地貌形态

  (一)主要地貌类型

  在野外实习期间所见到的主要地貌类型,如:中山、低山和丘陵;河谷地貌;洪积扇、洪积裙等。描述这些地貌类型的形态、分布规律等。

  (二)岩性与地貌的关系

  各种岩性对地貌的影响等。

  (三)构造与地貌的关系

  各种地质构造对地貌类型、地幔分布规律的影响等。

  五、土壤、植被和水文状况

  六、区域地质和自然地理环境发展历史

  根据在野外考察所观察到的各个地层的岩性、各种地质构造来分析本区域在各个地质历史时期地理环境状况、所发生的主要构造变动等。例如:

  1、太古代

  2、元古代

  根据元古界震旦系的石英岩及石英岩层面上的波痕、泥裂等构造分析在太古代震旦纪时,本区滨海、浅海环境,海水时进时褪。又根据在太古界片麻岩和元古界石英岩之间,有大量的底砾岩存在,分析出在太古代和元古代之间本区曾发生了一次大规模的构造运动。

  3、古生代

  结束语

  在结束语部分,可以写实习收获,以及实习中存在的问题和建议等。

  地质实习报告 篇7

  一、实习概况

  1、实习时间:

  20xx年11月5日

  2、实习地点:

  (1)马乡不整合接触关系地层实习基地

  (2)堆龙德庆平卧褶皱实习基地

  (3)羊八井高岭土矿实习基地

  3、实习目的:

  (1)认识基本的地质构造结构

  (2)学会使用地质罗盘仪测产状

  (3)学会绘制简单的剖(平)面结构示意图

  (4)认识并能区分三大岩类

  (5)了解高岭土的基本用途及形成过程

  二、实习认识

  1、第一处实习点位于堆龙德庆县马乡。该实习点地层存在有明显的不整合接触关系,出露典型,不整合接触面清晰可见。是地质演变重大事件的直接证据。

  其中山体由于风化剖面裸露。通过观察得出其不整合接触关系为角度不整合接触关系。根据其岩性大致可将其分为三部分:顶部为沉积岩构造,主要为泥岩、砂岩组成;中部为岩浆岩组成,属白垩纪林子宗组(K2l),其中可观察到玄武岩、凝灰岩等喷出性岩石;下部同样为沉积岩构造。此部分上部为设兴组地层(K2sh),下部为塔克那组地层(K2t),在其中还可找到古生物化石。

  该区地质构造复杂,出露的地层主要为侏罗系、白垩系、第三系及第四系地层呈一套障壁海岸环境,局部出现滨岸、滨岸沼泽的浅海相沉积环境。由于板块运动,海洋抬升形成此山组,并在此过程中通过氧化还原反应形成了色彩斑斓的景观。马乡角度不整合地层现象在国内非常罕见,是地质演变重大事件的.直接证据。该处接触关系不仅极为清楚,而且与层状岩层组合非常壮丽,是地质科学研究和地质旅游参观的极好景点。

  2、第二处实习点为德庆平卧褶皱实习基地。在此实习点可观察到明显的平卧褶皱,此褶皱顶部部分被风化。通过地质罗盘仪测得其中一翼产状为289°∠17°,并判断其岩性为含砾砂岩(根据粒径大小可分为:>2mm为砾岩,2-0.5mm为粗砂,0.5-0.25mm为中砂,0.25-0.075mm为细砂,0.075-0.005mm为粉砂。

  地质实习报告 篇8

  经过一个多学期煤矿地质学的学习,我们对工程地质与和煤矿地质有了深刻的认识与了解,掌握了关于工程地质与煤矿地质中的基本知识,但是书本上的知识与实际状况往往有很大的差距,所以为了更好的认识地质现象,加深对地质学的了解,xxxx级采矿工程同学六月二十号在老师的带领下开始进行3天地质的实习。

  这次实习我们采用分组实习的模式,每小组设组长,采用小组长负责制,负责资料如乘车的时间安排,人身安全,并及时传达老师通知,全班共分5组。6月20日在校园2301教室举办了声势浩大的实习动员大会,下午领取了实习工具。6月21日正式开始了本次工程地质认识实习实习。

  一这次实习的主要目的

  1、学会地质罗盘的使用方法

  2、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)

  3、学会对岩石的肉眼识别

  4、认识断层、岩层,背斜、向斜等地质现象

  5、了解淮南几大山脉的地质状况,岩层产状,及构成。

  6、掌握边坡稳定性的概念及如何增强其稳定性

  二实习的主要过程

  路线一洞山

  1观察洞山地区的岩石、地层和古生物,了解去沉积环境;

  2联系罗盘的使用,测量岩层的产状;

  3了解东山地区的构造特征。

  路线二罗山

  1观察舜耕山断层

  2了解组成罗山山体的岩石和地层

  3观察“淮南虫”的产出层位,认识叠岩石,了解寒武纪前的生物特征;

  4观察太原古界和上元古界之间的不完整整合;

  5认识岩石风化剖面,了解土壤构成

  路线三八公山----茅仙洞

  1练习使用地图

  2认识罗山地区地层,不同类型的碳酸岩;

  3测量岩层产状,并与洞山地区比较;

  4观察阜凤逆掩断层和山王集正断层,及其在八公山山体形态构成中的作用;

  5观察庙山洼的石芽地貌;

  6观察淮河的地质作用;

  7珍珠泉在进行观察舜耕山逆掩断层,分析八公山及舜耕山在构造上的关系。

  三实习区地质、地理概况

  本次实习位于淮南市市区附近,淮南是中国的能源基地,这源于地址历史上淮南的地质环境,本区地层由前震旦纪变质岩系及其以后各纪沉积岩组成,变质岩全为结晶片岩,沉积岩由震旦纪起,以古生界为主并有部分中生界及新生界,总厚达4千米。含煤地层为上石炭纪及二叠纪,区内逆断层繁多,岩层重复相间,构成鳞片状构造,使煤系地层成一个不对称正弦曲线型分布。奥陶纪石灰岩为主要含水层,二叠纪煤系地层则于寒武、奥陶纪之下,造成本区水文地质条件复杂。煤质为气煤--肥煤,灰份10-20%,含硫较高,一般在4%左右。求得B+C1级储量172.66万吨。故在淮南地区实习,是观测工程地质的很好的选取。淮南历史悠久,又有淮河,及其丰富的地貌地质特征,造就了优美的环境,同时也造就了超多的煤气资源,据不完全统计,淮南的煤发的电占华东六省的一半以上,可见淮南的地质环境在石炭二叠纪是以前有超多的植被覆盖,动植物繁衍及其茂盛,这也是淮南淮南作为能源基地的地质层面原因。

  四岩层、地质构造及地质作用的认识

  (1)洞山的构造及地质状况

  第一站,我们首先来到洞山,位于淮南市南部。6月21号的第一点从那里开始,陈春奇老师在那里讲解了罗盘的使用,然后亲自演示了怎样使用罗盘测量岩层的倾向,倾角。留下的半个多小解答,功夫不负有心人,不断的练习,每个同学都能灵活运用罗盘。之后我们沿着路向上走,来到第二点,马家沟组(肖县组)看到了呈刀砍状的岩石表面,陈老师讲解了白云山与石灰石的区别。第三点在不经意间到了,泥岩沉积的构造隔水性很好。第四点是土坝组,厚度137米,在土坝组有个岩石破碎带,风化表面呈蜂窝状。

  第五点,崮山组,厚度74米,浪层波痕,透过观察,崮山组的上部有土黄色和紫红色的灰岩下部有耳状的薄层泥灰岩。时间悄悄的流逝,又下起细细的雨,这一切阻挡不了我们前进的步伐。在老师的带领下我们来到巨厚灰岩的张夏组,陈老师详细的讲解了纯净灰岩的作用,我们在实习的过程中又学到了很多知识。

  紧之后我们来到了与张下组的分界面顺层擦痕面,主要是由能够浇筑水泥的灰岩组成。张下组的到来不期而至,伴随着枣球状灰岩的出现第七个点也就这样结束了。说到徐庄组那可得说一段阿,这片山叫五层山,山的顶层就是土坝组,那里的倾向是184°倾角是68°,在那里老师教我们认时间,比如中寒武统表示的是岩石,中寒武世表示时间。。第九个点叫毛庄组那里是无层山的第五个小山包,主要由泥岩组成哦。。最后一点是馒头组,来到那里主要是挖掘三叶虫化石。因为那里是紫红色的页岩比较脆,中部是有黄色条纹的灰岩所以比较容易挖掘化石,当然我们收获都不少阿。。

  (2)罗山的构造及地质状况

  第二站,我们去了罗山油库,那里的岩石都是比较久远的,最远的是27亿年的。我们首先看到的是刘家沟组,那里是没有化石的沉积构造,有着大型槽状的交错层理,我们测得那里的岩层产状,走向172°,倾角63°。我们沿着路继续向前,老师又教会我们如何测路的坡度,自我感觉与实际相差是很大的,我们测得这条路的坡度大约为6°。我们沿着阶梯一向到罗山油库旁,那里有着一个我们都很熟悉的向斜和背斜,但是没有老师的指导,我们几乎没人看出,老师在那里讲解了很长一段时间,那里属于四顶山组。继续爬山,来到了半山腰,那里的的岩石6.6亿年左右,大部分是白云岩。再往上,我们看到了九里桥组。九里桥组是有竹叶状灰岩和泥灰岩构成。那里有着没有被世界公认的淮南动物群,动物群至今6.8亿年。构成山脊的是寿县组,岩石较为坚硬,风化不是很严重,最厚的是刘老碑组,大概530米左右,我们在那里测了下山坡的坡度并和老师探讨人上山的最大坡度,到达山顶我们留了影,这是我们实习的纪念。接下来的是一个断层,老师教我们画了断层,接下来是五山组,曹店组,这两组都是很薄,加起来才将近40米。由于这时天气很热,很多人都期盼回去,在观测过后就结束了这天的实习。

  (3)八公山和茅仙洞的构造及地质状况

  八点多,乘车来到了八公山,第一点看到了猴家山组的白云岩。那里的岩石产状与以前观测的不同,那里的岩石比较缓测得两组数据,第一组倾向86°,倾角15°,第二组倾向90°,倾角25°。那里的.岩石发育密集,岩体比较完整。那里的岩石比较坚硬是由于在海底有着超多含si质的火山喷发造成的。

  之后来到八公山的第二个点,那里有着比洞山更多的三叶虫,很多人都在这寻找完整的三叶虫作为实习的纪念。不幸的是我没找到完整的三叶虫。和同学合了几张影后,踏上了新的旅途,大约在路上观光桃树来到了徐庄组,看到了带有动物爬行遗迹的岩石,那里的岩石产状北偏东50°,倾角30°。桃子吃了,车也开始驶向凤台。到了凤台淮河大桥的东岸,我们看到了一个断层,这是自然构成的断层,这断层属于平移断层。最后一点茅仙洞,那里的淮河以侵蚀作用为主。在茅仙洞附近,位于河流凹岸的八公山由于快速的侧蚀作用构成了悬崖峭壁。绕过八公山,河流进入淮北平原,那里地势平坦,河道变宽,河水流速减缓,泥沙携带潜力降低,沉积作用增强,个性是流经八公山侵蚀、搬运的超多泥沙在此淤积,逐渐构成河心滩,导致河流分叉,构成所谓的“二道河”。河流淤积的土地肥沃,适合农作物生长,因而建立了“二道河”农场,每年向国家带给了超多商品粮。

  。随着侵蚀作用的继续,河道会逐渐北移,茅仙洞会慢慢不见,,如此发展下去,也许几万年、几十万年以后,茅仙洞与二道河之间的山体会被侵蚀殆尽,夷为平地,或者构成一个“牛轭湖”,而河道则会“去弯取直”,河水在茅仙洞的位置向东北在八公山镇附近流向二道河。那时,八公山的大部分将不复存在。

  河流既是如画山水的“雕塑师”,又是移山填海的“大力士”。

  淮河河床内沉积物主要是沙,主要由石英碎屑组成,其次为长石、白云母、岩屑、生物介壳碎片等。分选较好,磨圆程度较高,大小一般在0.2—0.05mm左右,多为细砂。河漫滩主要为粉砂和粘土。

  地史中的河流沉积由河床沉积及河漫滩沉积组成,碎屑沉积物自下而上由粗变细,构成完整的沉积系列。在河湖密布或河流入海处,河流淤积构成超多肥沃的土地,森林植被茂盛,是煤构成的有利场所。茅仙洞这个地区主要的还是河流冲刷作用,以及边坡的不稳定现象,风化作用。之后我们便乘车回去了。

  这天结束了我们的地质实习。我们其实在这这天中学到了很多实际的知识,从课本到现实是个必要的过程,在实践中我们能更好的运用自己的知识。我们还有很多不足,回到校园我们透过查阅资料了解了更多的地质知识。

  五实习小结

  透过这次4天的工程地质认识实习,我学到了很多。比起课本上的知识,实习了解的东西,更形象,更能激发学习兴趣,而且生动易懂。这次实习前后,我们观察了土坝组白云岩,含不规则石英条带,风化后蜂窝状,

  崮山组上部页岩,泥灰岩,下部鲕粒灰岩张夏组厚层鲕粒石灰岩,生物碎屑灰岩

  徐庄组上下部灰岩,中部砂页岩。毛庄组灰岩,页岩互层。馒头组上下部紫红色页岩。中部灰岩,含三叶虫

  猴家山组白云岩,白云质灰岩,页岩,底部砾岩,含磷四顶山组白云岩为主,含叠层石九里桥组灰岩,泥灰岩,含蠕虫化石;寿县组砂岩刘老碑组页岩为主,夹灰岩、砂岩

  伍山组石英砂岩;曹店组砂砾岩。

  我还认识到淮南动物群,以及三叶虫化石在馒头组中能够找到,淮河的河流冲刷作用对两岸的影响,以及,边坡的不稳定现象,风化作用,等等。我们透过老师的讲解还学习到土壤的构成过程,并且观看了风化剖面。这次实习我受益匪浅,不经学到很多和采矿工程相关的工程地质学知识,还学到了很多淮南的历史文化知识,我们的指导老师陈老师学识渊博,他像一个朋友容易沟通。他为人风趣幽默,教学很简单,大家很爱学,我们对实习老师的教学风格很是喜欢。透过这次实习,我深刻的认识到实践对于知识的获取的重要性,期望校园能多能组织这样的实习,多多开展实践类型的实习,这样再加上书本上的理论知识,我们能把自己学到的理论知识运用到实践中,。并且能很快领悟到各种工具的用处而不是纸上谈兵。如果还有机会的话我还想再去一次,但我更想去更具有代表性的地方,因为我还想见见恐龙化石,也想了解那个时候的地理环境和气候条件,我很想明白那些地面霸主到底是怎样被绝种的!总之很感谢老师能给我这次机会!

  地质实习报告 篇9

  第一章:绪言

  (1)实习地区的交通位置和自然地理状况。

  xx山自然地理概况:xx山山势主体呈现为中细蜂腰形。腰部为岩浆侵入的火成岩、变质岩构造,即属于太白、华阳岩基组成的xx主体东xx位于xx板块与xx板块之间的拼合带———xx造山带的.东段。该区构造岩浆活动强烈。xx山区的岩石大部分为玄武岩和花岗岩等火成岩,同时又有少数的沉积岩和变质岩。其褶皱形态多样断层形式多样其中南坡严重北坡稍好。其中的植被多为温带落叶及阔叶林。

  (2)实习任务。

  ①掌握野外观察,描述岩石的一般方法,观察描述实习区域常见岩石的物质组成,结构,构造特点。

  ②观察xx山地貌及地理现象:河流山体特征。

  ③观察岩层产状要素,褶皱和节理。

  ④使用地质罗盘测岩层产状。

  (3)实习目的。

  通过野外实习,一方面使我们获得实习区基本地理现象的感性认识。另一方面,使我们在野外工作方法和技能方面受到初步训练,培养和提高我们观察分析野外地理现象的特点。

  (4)实习工具:

  铁锤、地质罗盘、放大镜。

  (5)实习要求。

  认真观察地理现象,实习期间大胆细心。合理使用测量仪器,要有科学严谨的实习精神。野外注意安全,进入山区注意防火事宜。

  (6)实习地点:xx省xx市x境内xx山,

  第二章:岩石

  xx山由于是火山喷发而形成的,所以那里的岩石多以火成岩为主,其中白色花岗最常见,也有肉红色的花岗岩,xx山区的岩石主要为玄武岩和花岗岩等火成岩。其中玄武岩是典型的喷出岩多呈黑色风化面黄褐色或灰绿色。细粒或隐晶结构呈斑状结构并长有气孔、杏仁等构造。火成岩根据其化学成分及矿物成分排列,分为超基性岩、基性岩、中性岩和酸性岩;根据岩石产状,分为深成岩、浅成岩和喷出岩。花岗岩是分布最广的深成岩类,也是酸性岩,主要由钾长石、富钠斜长石、石英组成,并含少量黑云母或角闪石。花岗岩是分布最广的深成岩类,也是酸性岩,主要由钾长石、富钠斜长石、石英组成,并含少量黑云母或角闪石。

  第三章:构造

  实习地区构造概况:xx山在大一级地质构造中属于xx构造带,进一步划分属于东xx地质构造带。

  xx山隶属于xx山系,是由于渭河地带地壳下陷同时又由于上古时期形成古地台时的加里东运动、海西运动、以及印支运动等,其中海西运动的影响之为明显:在晚古生代末期伴随着广泛的岩浆侵入活动xx及其周围山脉相继隆起。xx山山体呈现为中细蜂腰形。腰部为岩浆侵入的火成岩、变质岩构造,xx山区域内地质构造较为复杂,断层构成复杂,背斜较易观察,向斜成山不明显。岩层层理较清晰。岩石表面风华严重,节理较为明显。

  地质实习报告 篇10

  1、实习概况:

  10月,我们土木工程专业进行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。

  2、实习目的:

  理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。

  3、实习内容:

  (1)昌乐火山口

  昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。

  此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的.几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。

  (2)山东山旺国家地质公园

  山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处,面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。

  公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层———硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛若书页,被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于80cm,规模宏大,气势壮观。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为"石楼"。

  山旺组地层中的化石,形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种,其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现,填补了中新世时期的空白,山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一,也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得非常完美。

  山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年),其种类之多、保存之完整为世界罕见,目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰,保存完整,有的还保留绚丽的色彩,已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地,三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外,其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。

  (3)山东地下大峡谷

  高峡深涧,鬼斧神工。飞瀑流泉,溅玉喷珠。天赋幻境,兆年孕育。暗河漂流,惊险刺激。管轨滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

  山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下,是一座风貌奇特的溶洞王国,洞体长度6100米,是江北第一长洞,中国特大型溶洞之一。洞穴沿290—320度方向延伸,由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成,形成于约0.65亿年至2.3亿年前。利用暗河水势开发的1000米漂流项目,被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测,起伏高下,波激浪涌,抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始,惊险刺激演绎的淋漓尽致。

  4、实习总结:

  短短一天野外实习很快结束了,不过我们从中实在学到了不少东西,在实习过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解,更深刻认识到了学习地质的意义,巩固了学习成果,体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识,从抽象变得具体起来,我学习到了很多书上没有的东西,了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。

  在实习中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如,出外实习要对考察对象做一定的了解,合理安排考察路程和考察内容,注意研究的方法,一些考察的细节,充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性,激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时,懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。

  地质实习报告 篇11

  金秋十月,我们08级地理班踏上了实习的路程。此次实习对我们来说算是第一次真正的野外考察活动,一路上同学们都是十分的激动,似乎有着使不完的劲儿,在大巴车上左望望右瞅瞅。班里的同学有许多像我一样是这么近的、清晰地接触到山地和丘陵的胜景,个个喜不自胜。而一些从山区走出来的同学也是一个个想回到了家乡一样高兴,为一些同学诉说着各种美景,而同时,我们的老师也在让我们认识各种岩石、矿物等。

  林州市地处太行山东麓,西依太行山连接黄土高原,东连华北平原,位于我国地势的第二阶梯与第三阶梯的分界线上,林州地区各种地质、地貌、气候、水文、土壤、植被等现象典型多样,并且出露良好,区内交通便利具有较好的实习条件,因此,从10月31日——11月4日进行了为期5天的实习,主要的实习对象是林州野外地质地貌以及本区的土壤、植被、气候等。

  本次实习的主要目的在于:一、通过实习来印证、丰富和巩固课堂所学的理论知识,以达到理论联系实际。

  二、通过实习,初步学会观测和分析实习地区的地质、地貌、土壤、水文和植被等自然地理现象,并掌握地质野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培养学生独立工作能力,为将来教学和进行乡土地理调查打下基础。

  三、通过实习,了解实习地自然地理环境的整体性和自然地理各要素之间的相互联系和制约的关系,以培养学生的辨证唯物主义世界观。

  林州简介

  我们这次实习的地点是位于河南省西北部晋冀豫三省交界处——林州,林州市区处于林州盆地之内,北纬36°线大致横穿林州盆地中央。盆地西界为太行山,东部为低山丘陵,北止于太行山与东部丘陵相接的.姚村,难道东部丘陵与太行上相连接的合涧镇。盆地略呈南北延伸的长方形,南北长35公里,东西宽约5-10公里。盆地形态很完整,构成一个独立的自然单元。林州市位于盆地东缘,恰在盆地纵长方向上的中央。盆地海拔450米,盆地内为第四系黄土覆盖,土层深厚,地表平坦。盆地走向为北北东—南南西向,西侧的太行山受林州断层制约并为断层仰测,平均海拔高出盆地400—500米,东侧为东部丘陵,高出盆地100—200米,为林州断层的下降盘。

  对于此次实习地林州,根据一路所见及一些书本知识,我把林州的概况分为以下几大方面。

  1. 地质基础

  林州地区出露的地层最古老的是太古界片麻岩,最新的是近代冲积层。其中发育较为完善的是太古界、远古界和下古生界地层,上古生界和中古生界地层本区缺失或为新生界地层所覆盖。本区地质现象丰富多样。三大类岩石:岩浆岩、沉积岩和变质岩都有分布,其中变质岩和沉积岩分布最为广泛;地层多样,太古界、元古界、中生界、新生界地层均有分布,太古界地层主要分布着各类片麻岩,元古界地层以石英岩为主,古生界的寒武纪地层分布有竹叶状灰岩和鲕状灰岩,奥陶纪地层主要为灰岩,新生界未胶结的沉积物,各种规模的褶皱、断层等地质构造典型。

  2.· 褶皱和断层构造

  林州盆地地处太行山南段山前过渡带(指太行山主要山体与华北平原之间的倾斜地带),大地构造位置属于山西台背斜东部边缘的太行山隆起,中生代的构造变动是太行山南段的前中生代地层形成宽缓的背斜隆起,并伴随着大量的断裂发育和岩浆侵入活动。林州盆地的西侧为林州断层,在地形上为陡峭的悬崖,断层线走向为nne。断层在盆地西部延长35公里,断层的上升盘位于断层西部,平均高出林州盆地400—500米,基部出露的是太古界片麻岩,上覆远古界震旦系石英岩和古生界页岩、鲕状灰岩。林州盆地是伴随着林州断层生成的,又形成了盆地内许多强度不等的褶皱构造,在盆地边缘常形成小型褶皱出现。在盆地西侧山体,断层的接触关系是太古界片麻岩与中奥陶纪灰岩相接触。

  3.· 地表形态

  林州地区大致可分为三部分:西部是陡峻的太行中山,浑圆的中部丘陵和黄土覆盖的林州盆地。

  4.· 气候状况

  林州盆地位于华北大平原的西南部和山西高原的交界地带,东部距海不远属于北温带东亚季风气候区的范畴。按行星风讲,一年中受盛行西风的影响很重。气团方面则是基地气团和热带海洋气团的交替又严重地支配了这里的气候规律。

  5.· 水文概况

  本区河流皆发源于太行山东坡,与太行山构造方向近于垂直,盆地北部为漳河,中部为洹河,南部是淅河,各和均由西向流经盆地,在盆地东部的平原地区先后与卫河上源各河交汇。各河谷水文均具有干燥气候区域、山地和平原的河谷特征。河流在山中时,比降大,下蚀力强,到盆地中心河流干涸成砾石浅滩。

  6.· 土壤概况

  本区土壤磷、钾肥充足,透水、蓄水性适中,肥力较高,但植被稀疏,坡陡土薄,冲蚀作用严重。若能按坡度的急缓,划分宜农、宜林、易牧的范围,开展水土保持,增施氮肥,则土壤的肥沃程度必能更高。

  7.· 植被概况

  林州地区的天然树木,早被砍伐破坏,现有树木基本上是近几十年植树造林的结果。植被中主要的树种有槲、栎、槐、杨、板栗、山楂、山皂荚等,草本有蓑草、苦草及木本科草类等为优势种。

  地质实习报告 篇12

  一、实习目的

  本次实习是地质课程的野外认识实习,其目的旨在经过短期的野外实践是同学们对地质学研究的主要资料和特点有一个比较全面的、概括性的了解,巩固和掌握地质科的'基本资料和方法,初步具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地址问题的本事,为以后的工作实践打下坚实的基础。主要目的有三:

  (1)认识各类地质现象,了解华北地台基本地层层序。

  (2)了解各种内外力地质作用。

  (3)初步掌握一般的野外地质技能,从野外观察、记录、描述罗盘仪的使用。

  此外,经过实习是同学们充分认识到地质实践对于地质学科的重要性及其在国民经济建设中的重要作用,从而逐步树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神。

  二、实习时间:

  20xx年5月16日到20xx年5月20日

  三、实习地点:

  秦皇岛石门寨地质实习基地

  四、人员组成:

  五、实习路线:亮甲山—潮水峪—山羊寨—石门寨—上庄坨—大石河—小傍水崖村—吴庄—花场峪

  六、实习简介:

  1、实习区位置及交通

  这次我们的实习区域在我国北方的不冻港所在的美丽的海滨城市—秦皇岛市及抚宁县、青龙县境内,南起北戴河海滨秦皇岛,北至花场峪、义院口,东起山海关,张崖子,西至瓦家山等地,总面积约为120K㎡。秦皇岛市石门寨北方地质实习基地位于秦皇岛市北28KM。该区自然地理位于燕山山脉东段,南临华北平原和渤海湾,行政属河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡管辖。

  实习区交通十分方便,(北)京——沈(阳)铁路贯穿实习区南部,并有地方铁路秦(皇岛)——青(龙)线,能通往山区。公路以秦皇岛市为中心,四通八达,客运可通省内的青龙、承德、平泉、滦县、迁安、抚宁、兴隆、昌黎、卢龙等地,省外可达辽宁绥中、建昌、咯左、凌源朝阳和天津等地。海运目前尚无客运,但新建的油港及煤港货运从秦皇岛港可同我国沿海各纲和世界各地。

  2、实习区地形

  实习区南邻渤海,北依燕山、东接辽宁绥中、西与昌黎接壤,地处燕山山脉东段,北、东、西三面群山怀抱,山脉接近南北走向延伸,地势由北向南渐低,属冀东北的中底山区和低山区,点为石湖山,海拔926米,最低点南部沿海地区,海拔仅0.8-5米。

  3、实习区气候

  实习区属温带大陆季风性气候,年平均气温为10。1℃,一月份平均气温为-5℃,七月份平均气温为24。5℃,年平均降水量769mm,多集中在7-8月份,达全年降水量70%左右。全年无霜期179天。实习区因受海洋影响较大,气候比较湿润温和,海滨地带夏季凉爽宜人,古为避暑胜地。

  4、实习区水文情景:

  实习区主要河流有大石河、汤河、北戴河,除大石河发源于青龙县牛心山区以外,其他均源于抚宁县北部山区,各河均为独流水域,河源短、流急,流量随季节变化教大,平均水深0.5米左右,洪期水深可达2-3米。

  燕山塞湖位于山海关城西北6KM山口处,在燕山脚下,是一个人工湖,于1994年建成,蓄水量为7000万立方米。

  5、实习区的经济情景。

  实习区工业十分发达,以秦皇岛为中心,有造船、机械、建材、煤炭、纺织、食品加工等,山海关桥梁工厂,秦皇岛耀华玻璃场在全国享有盛名。实习区农业,主要是北方干旱的农作物,以水稻、玉米、小麦、高粱、谷子、红薯等为主。山区盛产水果和药材。实习区沿海产鱼、虾、蟹等,是我国北方主要水产基地之一。

  6、实习去地形简介

  本实习区出露地层属华北地台型(包括前古生界及古生界)。除较普通缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外,就华北型地层而言,该区地层出露较全,化石较丰富,各单位地层划分标志清楚,地层特征具有必须代表性。全区范围内所有出露的地层有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奥陶统,上古生界的中石炭统至二叠,中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。

  地质实习报告 篇13

  一、实习目的及要求

  一般地质认识实习是以获得对主要地质现象的感性认识,加深对一般地质学理论学问的理解,把握野外地质工作的基本方法与技能,依据地质现象进行地质思索、编写地质实习报告的基本方法,为后继课程打下良好的地质基础为目标的地质启蒙教学实践。普地实习要解决实践问题,培育观看、识别、推断、分析的能力,以及精确运用地质概念的能力;把握地质工作基本方法与技能;提高综合分析、归纳、表达写作能力。

  进行普地实习需要通过野外观看,培育实践能力,认识矿物岩石、化石、地层、地质构造,学会地形图的使用、地质工具的使用、空间59 / 63

  点方位确实定、地质体产状确实定、地质现象的记录、地质图件的绘制、地质标本的采集。

  野外地质实习具有很强的实践性,学生在实践过程中仔细、主动地观看地质现象,勤于思索,完成教师布置的各项作业,才能对地质学的基本概念、基本学问和基本技能的把握。因此,要求做到“四勤”,腿勤、手勤、嘴勤、脑勤。

  二、自然地理概况

  1、南京湖山

  南京湖山地区位于南京东部,隶属南京市江宁区汤山镇,因湖山村而冠称,距南京中山门约21km,可由沪宁高速公路或宁杭公路直达〔图1〕。其大致包括宁杭公路以北,前新村-湖山村-培墅村一线以南,汤山-龙潭公路之西和青龙山-乌龟山之东的地区,其东南角即为汤山镇政府所在地。

  南京湖山地区处于宁镇山脉西南部,属于低山丘陵区。区内有三列山、两列谷。山脉走向NEE,与构造线方向基本一致。三列山之间为两列谷地,其中的北列谷地势较低区内,属低山丘陵区.北列山海拔高程120~171m,包括泉山和棒锤山;中列山山势较高,标高多为150~250m,有孔山、獐龙山、培山和千山等,最高峰孔山,海拨高度为342米;南列山由珠山、黄龙山、连山、团山、小墓山、陡山、挡山和狼山等组成,标高多在140~240m之间。

  南京湖山地区地学讨论历史悠久、讨论程度高、教学资源丰富。从古生代到中生代的漫长地质演化过程中,形成并保存较为完好的地质记录,构造变形适中,构造样式典型,化石丰富,沉积岩类型多;构成难易适中的野外地学教育资源,是我国有名的基础地质教学基地之一。 2、南京六合方山

  长江北岸南京六合、仪征一带,屹立着一座座古火山火山,和称六合火山群。已知25座,讨论详者12座,包括方山、、马头山、塔山、瓜埠山、奶山、红山、大铜山等。其中有一座形态颇为完好的火山锥,不仅形态保存完好,

  而且结构带典型,是六合方山。六合方山位于六合取东沟镇北4公里处,可由宁通高速公路至六合城,再由六合至横梁乡镇公路直达,距南京长江大桥约76千米。

  南京六合方山外形为截头圆锥状,全山面积约2平方公里,顶高188米,标高150米。山的外圆直径为1300-1600米〔南北长,东西窄〕,山顶平缓,内部凹陷,凹陷处为火山口位置所在,火口外围直径约600米,底部直径为300米,陷落深度达80米。火口四周熔岩高耸,是一道由玄武岩陡坎所构成的火山口垣,背侧有一缺口,因此六合方山从东、南、西三个方向观之为平顶山,平面上观之则是一座马蹄形的火山锥。

  图1实习区交通位置图

  三、实习概况

  实习队由金陵学院城资系09级五个专业两百五十多个同学和教师吴俊奇、阎长虹、刘家润、施贵军、赵明、蔡云峰、叶淑君、许宝田、潘国强、阎正副、刘道忠、王实、周洁等共13人组成,吴俊奇任实习队长,刘道忠负责后勤工作。我组带班教师为阎长虹。实习分为两阶段进行:20xx年5月8日至5月14日在南京湖山地区、南京六合方山进行野外地质观看,5月15日至5月16日进入室内阶段整理。

  野外实习的主要内容分别是,实习区地层与化石、地层接触关系、岩性特征及其沉积环境;沉积岩、火成岩、变质岩的主要类型及野外肉眼鉴定方法;褶皱构造、断裂构造的野外识别;南京六合方山火山锥的物质组成、火山机构;认识南京湖山阳山泉、观看外动力地质作用塑造的地貌景观;野外常规地质工作基本方法与技能训练,包括地形图和地质罗盘的.使用,野外地层剖面图、路线地质剖面图的绘制,野外地质记录等;初步学会把握利用野外地质素材,组织归纳,编写地质实习报告的能力;了解内外地质作用的关系,培育对大自然塑造的地质景观的喜爱,启迪勇于探究地球的神秘。

  实习中完成的主要任务:

  1、观看了5条地层剖面,。对湖山地区地质进展史以及六合方山火山锥的组成,火山机构及喷发过程有了清晰的认识。

  2、基本把握了实习区碳酸盐岩类、硅质岩类、泥质岩类、闪长玢岩、玄武岩及火山碎屑岩等主要岩石类型及野外肉眼鉴定方法。

  3、把握了地形图、地质罗盘的使用,地层剖面图和路线地质剖面图的绘制以及野外地质记录等常规地质工作基本方法与技能。

  4、初步把握了实习区的背斜构造、向斜构造以及正断层、地垒构造野外识别方法。

  5、初步学会编写地质实习报告的方法。

  通过本次实习对地质学的理论学问加深理解,初步把握了野外工作方法,完成了野外观看任务和野外记录,6月15日完成实习报告初稿。经教师批阅,提出修改意见。

  地质实习报告 篇14

  一、实习概况:

  20年x月,我们土木工程专业进行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。

  二、实习目的

  理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的'热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。

  三、实习内容:

  火山口,距今万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。

  据中国科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约x公里处,面积约x平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛若书页,被古人形象地比喻为"万卷书"。

  大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于xcm,规模宏大,气势壮观。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为"石楼"。山旺组地层中的化石,形成于距今万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有x几个门类x多种,其中大部分是已绝灭的物种。

  植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现,填补了中新世时期的空白,山旺成为中国鸟化石丰富的产地之一,也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得非常完美。

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