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主任述职报告

时间:2020-10-25 22:06:01 述职报告 我要投稿

【实用】主任述职报告范文汇总九篇

  在经济发展迅速的今天,报告使用的频率越来越高,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的主任述职报告9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】主任述职报告范文汇总九篇

主任述职报告 篇1

  本学期,我担任的是二年级的班主任和语文教学工作。作为班级体中的领导者,组织者,教育者的我们更应把工作做得细致,到位。当我们看到孩子的进步,我从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自己,现将上学期的工作进行小结:

  一、二年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的班貌就要从培养习惯开始,首先:我紧抓此关键的教育时机,逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境——对”常规意识”的学习。首先,利用班会等教育时间,运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式,如,讲故事悟道理,讲文明树新风比赛等等,让“常规意识”深入孩子的心坎,使学生都产生积极的向上心理,“当一位好学生”。让我感到欣慰的是在这方面我班取的了可喜的成绩,学生开始懂得了怎样做才是正确的.怎样遵守学校的规章制度。其次:作为二年级班主任更应该加强学生一日常规的锻炼.如:手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法,手把手的带孩子做好队列、做操,鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。在此基础上,结合学校班级常规评选的号召,我们班注重培养正确的集体舆论,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,充分利用表扬这一工具,让孩子们通过观察比较等看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向,使得我们班在纪律上,还是良好习惯上都能初步形成。

  二、班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,就必须与任课老师的工作密切配合,形成合力。用行动传递爱。只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时,才会激发他对别人的爱,对集体的爱和为集体增光的情感,只有在教师充满爱心的启发下,学生的人格才会日益完善,聪明才智才会得到充分发挥。我经常教育学生要得到别人的爱,你首先要去爱别人。要得到别人的帮助,你首先要去帮助别人的教育。使人感到欣慰的是,学生们用行动去关心,帮助别人了。临近期末考试的时候,学生因感冒咳嗽而很多请假,那么一个村的同学就主动去帮助他们补课,布置作业等。学生人人心中有爱,已形成了你关心我,我关心你,你帮我,我帮你的良好班风。教师的爱应当是博大、而无私的,教师不仅在爱那些天真活泼的孩子,还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。当他们有了点滴进步就及时表扬他们,使他们有自信心。把爱洒给每一位学生,让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长

  三.在担任语文教学工作时,首先狠抓基础知识和技能

  本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字,有些学生对于写过几遍的字也会写错,如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字,又如“拔”和“拨”字,学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”,“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正,反复默写和抄写。又如,对打比方的造句,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写句子的能力。其次,灵活处理教学方法

  根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终保持一种自我探究的学习劲头,但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中,我时时保持以读代讲,多读多想,自主感悟,常常鼓励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。例如:我上课时经常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组讨论交流,人人做到参与,人人思考。然后,指导学生学习方法

  方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说,聪明与否,在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多,只要是有用的,都可以试试。

  最后、做好扶优转差工作

  学习基础较好的学生,在学习中往往是非常轻松的,而学困生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识,并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,以后还可以进行利用这种方法。

  新的学期,新的开始,为了更好地开展班级及语文教学工作,特有如此想法:

  1.做好学生开学的思想教育工作,使其把心受到学习上。展开注重培养优生,激励中间生,转化落后生和差生的全方位上升。

  2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3.成立新的班委,明确分工,各负其责。

  4.制定学习目标,开展比学,互助活动,形成浓厚的学习氛围。

  5.增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6.积极配合学校开展各项活动。

  本学期的班级及教学工作有一定的成绩,但也还存在一些不足。如:本年级的学生年龄比较小,自制能力较差,没在老师的监督下就不能自觉完成老师交给的任务。在今后的工作中,要扬长避短,力争把班级及教学工作做的更加出色。

主任述职报告 篇2

  回首过去的一年,非常感谢医院党政领导给我这个锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。回首过往,使我懂得了很多。领导和同事对我的支持与关爱,令我感受到人间的温情,在此我向院党政领导以及全体同事表示最衷心的感谢!正是有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,在工作上,围绕总务科的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成了各项工作任务。

  即将过去的一年,在院党政领导的正确领导与协助下,我们的工作着重于以病人为中心,为临床服好务的工作目标上,紧紧围绕重点开展工作,在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥员工们的主观能动性及工作积极性,提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的新形象。我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉技能外,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作责任。在作风上,我能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,兢兢业业工作,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  一年来我始终坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极树立热爱国家热爱医院,医院就是我的衣食父母,拥护领导的管理思想,坚信在医院新的领导班子正确指导下,医院一定会走出一条有自己特色的宽广道路,为加快医院的发展认真做好本职工作。

  我能重视加强理论和业务知识的学习,不断提高自身综合素质。在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。增强自己执行制度的自觉性和坚定性;一是认真学习医院下发的各种文件和规章制度,做好每一次院务会记录,并把这些精神及时传达到每位员工;二是认真学习工作业务知识,重点学习各工种维修技术、管理知识。在学习方法上做到在重点中找重点。

  一年来,我始终坚持努力工作,按时完成工作任务。严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记医院各项规章制度,全心全意为医院创造经济效益和社会效益宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作:认真收集科里工作要求及信息,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向主管领导汇报,让主管领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,合理安排时间,按时、按质、按量完成任务。在日常工作中,认真听取员工反映的问题,提出的要求和建议。同时,对员工要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好员工的思想工作,让员工相信我们在为员工所想。

  一年来,我能认真领会医院有关会议文件精神,深思熟虑,根据总务科具体情况,制定维修工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把医院精神与实际工作结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,以身作则,化解矛盾,把握工作的主动权。在管理工作中,坚持每周主持召开一次科早会,传递医院的会议精神,听取各组工作情况汇报,研究当周工作安排计划,加强管理,督促内控制度的落实。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。

  严格执行各项规章制度,坚决纠正一些不正之风。本人以身作则,严格要求,坚持以制度用人,以制度管人,并引导、教育员工自觉执行院里的各项规章制度,树立医院就是我们衣食父母,爱院如家、爱岗敬业的良好风尚。

  本人牢固树立正确的权力观、利益观,树立为员工服务的思想,把科室满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为院里办实事、办好事。

  总的来说,一年来,本人在团队管理方面考虑的较多,工作范围广、任务重、由于本人正确理解上级的工作部署,坚定执行医院的各项制度,较好地发挥了生产管理和组织协调能力,充分调动了广大员工的工作积极性,工作积极主动,不畏脏累,尽职尽责,较好地完成了医院安排的各项工作任务。我也认识到自己的不足之处,文化知识水平还比较低,随着医院的发展,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于领导和员工的监督之下,更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高理论素质和各种工作技能,做一名合格的带头人,为全面建设医院,发展医院的目标作出自己的贡献。

主任述职报告 篇3

  转眼又到年末,回想即将过去的20xx年工作,本人在院班子的正确领导下,在科室全体同志的大力支持配合下,努力学习,积极工作,认真落实院科两级负责制,带领全体同志发扬吃苦耐劳、开拓创新新精神,为医院取得良好的社会效益,作出了积极的贡献,现将一年的工作小结如下:

  一、遵纪守法,清政廉洁,模范遵守院规院纪,服从领导,透明管理,发扬奉献精神,在科室人少、任务重的情况下,调动科室全体同志工作积极性,精诚协作,牢固树立“院兴我荣,院衰我耻”的思想。不计个人得失,工作积极主动,认真负责。

  二、立足本职工作,深入临床征求意见,满足临床药品供应,竭力为临床服务。

  三、切实按照省、市管理要求,执行网上采购,按照京津冀最低挂网价格采购,充分利用省药品阳光采购平台进行有效的信息采集和药品采购。

  四、狠抓药品质量,坚持药品采购、验收、储存、发放制度,坚持每月一次对药房、库房上架药品的质量抽查,保证药品质量。

  五、强化安全管理,坚持对科内各药房每月一次的安全、大检查,消除了不安全隐患,杜绝了不安全事故的发生。重视药品效期管理,建立了药品效期一览表,做到“先期先出”的管理原则,防止因库存积压给医院造成不必要的损失。每月各药房都进行效期的自查,将临近失效期半年内的药品及时上报,药剂科根据情况采取措施,将临近失效药品在各个药房进行合理调配,或及时联系厂家换取远期药品,以减少药品的报损量,降低医院的损失,几年来没有向医院报损药品,减少了医院的经济损失。

  六、 在院班子的支持下,顺利完成了中药库房、中药 房和煎药室的建设,完善了药房的服务功能,拓展了中医中

  药的服务能力。

  七、积极组织科内人员的业务学习和法律法规学习,提高了全科人员的政治业务素质。积极组织召开全科人员会议,狠刹购销领域中的不正之风,严禁药剂人员参与药品供应商的任何经营活动,严禁统方。

  八、多次接受省、市级检查,材料准备充分,并在检查过程中按要求较好的完成了任务。

  九、为更好的服务于患者,要求科内职工对各个岗位的技能都能掌握,特进行了轮岗制度,改变了以往一人死守一岗制,并取得了良好的效果。在遇到特殊情况并造成了人员减员,能够合理的安排职工进行换岗,保障了工作有序进行。

  十、加强了科室临床药学工作,从本质上真正做到药学为临床服务,指导临床医生真正做到安全、经济、有效的合理用药以及为临床医生提供更新、更快的药学知识。并严格监管、分析我院抗菌药物的临床应用情况。同时加强了药品不良反应监测工作,将药品不良反应的监测工作转为主动服务的形式。在日常工作中,主动到临床收集药品使用后的信息反馈。并按照药品不良反应的监测“可疑必报”的原则,督促临床主动填报不良反应报告,发现药品发生不良反应时,协助临床做好药品不良反应的处理工作并查找原因,如与药品质量有关的,及时更换厂家,以保证临床用药安全。事后及时做好药品不良反应事件的上报工作。

  综上所述,一年来在工作中取得了一定的成绩,但也还存在一些问题。

  一、在科室管理上,某些方面的管理欠科学和规范。

  二、科室管理不大胆。

  三、由于科内人员少,工作量又很大,造成了职工在服务意识上还有所欠缺。

  四、药品供应中偶尔有供应脱节现象。

  五、品的管理还不够科学细致。

  药剂科发展目标:目前医院药学的工作方向,由药品供

  应为主,转为以病人为中心直接为病人治疗服务。医院药房的工作重点,也由以药品供应为主,转为药学服务。从传统的买进、卖出、配药、发药转为,以病人用药质量为第一位,形成采购、供应、发放、管理、质量监督为一体的药品质量管理体系。将从以药品为中心,以保障供应为主要任务,逐步转向以服务病人为中心,以临床药学为基础,以促进临床科学、合理用药为目的,开展药学技术服务和相关的药品管理工作。如何深化“一切以病人为中心”的服务理念,将是提高药剂科整体业务水平的问题所在。

  上述缺点与不足,有待来年工作中克服、改正。使药剂科工作科学化,管理规范化,服务优质化,成为连接患者的纽带,医院美好形象的窗口。我愿与大家共同创造美好的未来,迎接医院灿烂辉煌的明天!

主任述职报告 篇4

  四年前,我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下,我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭,转眼已走过了四个春秋。

  蓦然回首,只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着……做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来,我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大,孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高,我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律,努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在课堂上,努力创设平等、和谐民主的学习氛围,让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的快乐学习中。

  看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸,看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时,一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础,但仅有爱是不够的,对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的遵守……所有的这些我都不厌其烦地循循善诱,帮助每个孩子健康成长。教育中,我更注意充分调动家长地力量,经常与他们交流、沟通,切磋教育的方法和策略。

  这些琐碎的工作需要大量的时间和精力:常常在下班后到幼儿园接儿子回家,面对两位老师对一个孩子的陪护,我只能满怀歉意地笑笑说:“不好意思,今天又来晚了。”好在儿子深明大义,总是爽快地说:“没关系。”也常常在晚上九十点钟,还在沙哑着嗓子与住宿生家长交流孩子在校的表现。所做的这些,目的只有一个:一切为了孩子,为了对得起“好老师”称呼。教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的研究”和“课堂教学评价”的研究,多篇论文在〈〈武进日报〉〉、〈〈教师进修〉〉、〈〈常州教育〉〉上发表,今年的〈〈课堂资源从何而来〉〉获江苏省“师陶杯”论文大赛二等奖。上半年,参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,及时认真传达,组织贯彻落实。

  为了管理好本级部的教育教学工作,经常跟本级部的老师、学生交流、谈心、探讨,了解情况,介绍经验,提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,总能给他们献计献策,排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。这就是我的工作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家的扶持下走下去。

主任述职报告 篇5

  这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。由于教学经验尚浅。因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习。一个学年,较为忙碌,但很充实,获取了很多宝贵的教育教学经验。

  一、教学方面:

  (一)备课情况。

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,校长经常对我们说: “备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白了备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

  最初接触教学的时候,由于经验不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易接受。然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性,因而也留意起学生的特点。在备课的时候努力做到“备教法的同时要备学生”。

  (二)上课情况。

  备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施:

  1、加强自身的素养,提高教学技能。上课尽量做到使内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。并且每天都以充足的精神面貌面对学生,让学生感受到一种自然气氛。

  2、培养学生的学习兴趣。他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事,让学生更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高学习语文的兴趣,同时这也培养了一部分学生的写作能力,让他们拓宽了视眼,有了写作素材。

  3、以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。语文是语言,就需要学生多读,多讲,多练。为此,我坚持每节语文课前空出时间,让学生练习朗读,来提高他们的语感。一学年下来,很多学生的朗读能力都有所提高,同时由于经常念一些名家名篇,也培养了他们的语文鉴赏能力,有些学生甚至做到了出口成章,可谓一举多得。

  当然回看自己的授课,我也感到有点愧疚,因为有时我并不能很自如地驾驭课堂。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决其中困难。

  (三)课外辅导情况。

  因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。特别是对一些后进生坚持辅导,给予他们耐心和爱心,让这些同学的基础重新建立起来。

  对学生的作业及时批改,如发现学生问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

  二、班主任工作方面:

  201班是我在初一时就接手的,因而班内的总体情况我很了解,这给我的工作带来了许多便利之处,比如班级常规的建设就不用大刀阔斧的去改,并且与学生之间也可以很快地适应。但同时由于某些学生也了解了我的行为作风,在做工作时就钻我的漏洞,当面一套背后一套。针对我班的这些情况,为了圆满完成任务,学期初我便制定了详细的班主任工作计划,来指导我的班工作,特别值得一提的是,为了培养学生的行为习惯,我在班内开展了“德育制”,加强品德教育,取得了不错的效果。通过一学年的努力,我班基本上完成了规定的教育、教学任务,虽有一些令人头痛的事时有发生,但从未发生重大事故或严重违纪现象,纪律状况稳定,大部分学生积极上进,进步较快,在众人的努力下基本改正了初一时的一些不良风气,形成了一个班风正、学风浓的班级体。

  教育工作是永无止境的,一学年我收获了很多,但也势必留下了很多的遗憾。在许多方面我仍然做的很不够,这只能作为经验和教训留待在以后不断改进,而这也是我不断努力的动力和方向。

  以上就是我在本学期的教学工作总结-初中二年级班主任述职报告。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位老师的帮助指导下,取得更好的成绩。

主任述职报告 篇6

  时光飞逝,转眼间一个学年又结束了,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年工作情况总结如下:

  本学年我继续着重培养学生良好的习惯,把对学生良好习惯的培养和教育贯穿到教学过程中。学习上,通过积极的评价,既尊重他们的自尊心,又让学生享受到成功的喜悦,增加他们的自信心。另外还要注重培养学生的创新能力。在学生转化方面,我做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。我重点从以下几方面入手:

  一、首先要把真诚的爱给予后进生。

  要用自己对后进生的一颗真诚的爱心,叩响他们心灵的门。如我班的婷婷同学,自小父母离异,因缺少家庭的温暖,学习上没有养成良好的习惯,经常不完成作业,并且书写脏乱,尤其是双休日的作业更不爱完成,成绩较差,但我从没放弃过对她的帮助教育,因为我深知,人无完人,孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的。因此我注意观察她,找她爱劳动这一的闪光点,经过不断地谈话、教育、鼓励、辅导,渐渐地,她转变了,不仅作业能按时完成了,还养成了预习的好习惯,成绩也有了明显的提高,看到她的转变,我感到由衷地高兴。

  二、一帮一,结对子。

  在每一个班好学生无疑是班上的学习骨干,也是教师的得力助手,那就要好好发挥他们的聪明才智,如我们班的郭丹,各方面都很优秀,本学年我把她和小山安排在一起,小山成绩一般,学习习惯很不好,总是管不住自己。经过一个学年的坚持,小山的学习习惯变好了:上课很少做小动作了;自习课也守纪律了;完成学习任务后还知道要主动学习了。在班里我非常重视好学生的能力,放手让他们大胆的抓好班上的一切事情,在学习上,纪律上他们都起到模范带头的作用,很有威信,我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮带差生,班中的几个问题学生都有了不同程度的进步。

  三、尊重他们的人格,耐心、持之以恒的教育。

  我们班的小林,他学习并不差,但就是爱和同学打架,每次我问起原因,他总说我就是想和他闹着玩,结果一点点就打起来了,所以他的朋友越来越少。几次之后,我耐心的教育他,帮他分析没有朋友的原因是什么?自己有哪些缺点以及如何才能改掉他们,怎样和好朋友交往,并经常鼓励他,哪怕是小小的进步,渐渐地他爱打人的习惯改掉了,学习成绩也提高了。

  本学年伊始,我制定的`工作目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。培养学生良好的行为习惯。学生有一个学年的时间里,大部分学生养成了科学的学习方法和良好的学习习惯;班级的卫生纪律都有了很大提高;大部分学生能够在完成了自己的学习任务后自己主动学习;学习兴趣和学习氛围也越来越浓了。

  本学年开展了广树进步小榜样的活动,在每一次的活动中我本着公正、公开的原则,让学生自主推荐、评选小榜样,学生在一次次的公开评比下,找到了自己与同伴的差距,以及自身存在的缺点,并发现了自己与小榜样的不足之处,从而为自己制定相应的学习进步目标。在一次次的活动中,学生学习兴趣变浓了,他们的学习劲头也更足了。

  回顾一个学年的班主任工作,尽管收获很多,但也有很多不如人意的地方,这都将是我下学年工作的重点和今后工作的动力,面对收获与不足,自己唯有前进!再前进!

主任述职报告 篇7

  大家好,我叫xxx,三个月的时间真快,在这三个月当中在领导和同事的关心、支持下,本人尽职尽责做好各项工作。具体总结如下:

  一、熟悉样品

  我们样品分布在四个地方存放:

  1、样品仓,09年入库的,从0923开始 0968止,0969至09108为止,是我加入这个公司之后,研发和采购送的样入库的。

  2、展厅又分展柜,和地上,展柜又分8个部分,皮具系列,包装系列,咪咕系列,商务系列,伊人系列,高尔夫系列,八角柜系列。及展架所以得样品。地上就是08年入库的和08年投标项目退回的,

  3、营销仓库:营销仓库主要是07年的样品及香港买的产品。和0901至0922箱的样品。

  4、花场:花场主要是年品,和一些不经常用的样品07、06年的样品。

  二、样品仓流程

  从熟悉样品之后,慢慢的参与样品,从产品命名,到产品平台入库,贴图,配合各部门所需要的借样及还样,然后和小潘一起协助项目负责人的投标参与,协助创意部门完成工作。

  三、做电子台帐,手工帐

  完成上级吩咐的任务,做好每天营销仓库的出入库帐,及时更改库存。

  完成苏州及温州的电脑台帐,及手工帐,及时核对库存,做到帐与物相同。

  四、其他工作

  协助主管日常工作,配合积分发货,做电子表格,给积分出库打箱标,根据到货情况,按照积分给的数打小标。协助营销仓库,配合生产叫临时工,登记个人流水的明细,给临时工工时统计,发放工资,积极与配合各部门工作。工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论

  以上所述,是我近期工作的内容,欢迎大家对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同事表示诚挚的谢意。

  最后我要说的是希望公司还可以组织活动,如西点学院,让我受益匪浅,希望多多组织团队精神,我们都是最棒的。谢谢。

  述职人:XXX

  20xx年xx月xx日

主任述职报告 篇8

  在学院领导的信任和领导下,在陈其坤主任的帮助和支持下,在全系教师的共同努力和协助下,在这一学年的副主任工作中,我不断进步,认真履行了岗位职责,较好地完成了各项工作任务,同时也学到了许多有用的知识,取得了宝贵的经验,增长了阅历和才干。下面对本年度的思想、工作做一下总结。

  一、思想政治方面

  能够积极参加理论学习,带头认真学习有关文件,以求真务实的作风投身到学院和系里的各项工作,联系工作实际,认真查找差距,执行能力有所提高。

  二、完成工作方面

  1、在系主任指导下,根据15级计算机系各专业的培养方案以及教务处对16级培养方案的要求,协同各个教研室主任,修改16级计算机系各专业的培养方案,修改联办五年专的培养方案。

  2、配合系主任,完成每学期的开课任务。组织教师按照教务处的要求完成日常的教学工作,如教学进度表与教案的编写,期末材料的收集等。配合系主任完成评估办要求的各项任务。

  3、申报了计算机应用技术专业为学院重点建设专业。

  4、组织任课教师及时编制和修订各门课程的教学大纲和实训大纲,保证其内容的科学合理,满足教学需求。根据培养方案,安排每学期的校内实训。

  5、组织本系教师参加学院第一届职业技能大赛,开展的两项竞赛活动都取得了较好的名次。

  6、配合系主任,做好16届毕业班相关事宜。督促各指导老师关注学生的顶岗实习情况,在毕业班学生返校时,组织学生参与“顶岗实习工作交流会”。与各指导老师配合,根据学生的实习情况,合理给出学生的实习成绩。

  7、安排14级毕业学生顶岗实习相关事宜,分配各个学生顶岗实习的指导老师,布置学生顶岗实习任务与指导老师的工作职责,组织学生开展“顶岗实习动员会”,使学生重视顶岗实习,认真对待实习工作。

  8、与福光数码科技有限公司,福州智永信息科技有限公司,福州欧哈尼网络科技有限公司,深圳正指向科技有限公司完成了校外实训基地的挂牌仪式。

  9、根据系部的实际情况,按照需求添置急需的教学设备。配合教务处的要求,进行计算机一级等级考试由省考改成国考的前期准备工作,安排老师进行计算机一级等级考试的考前辅导。

  10、积极组织计算机系教师参加学校组织的各项活动,如最佳一节课,说专业,说课比赛,四爱精神演讲赛等。

主任述职报告 篇9

  20xx年是本人忙碌而充实的一年,在镇党委、政府的正确领导下,辖区各单位的支持下,在社区居委会同志们的齐心努力下,较好地完成了党委、政府以及各部门布置的各项工作任务,现将一年来的学习、工作情况总结如下:

  一、加强自身学习,提升综合素质

  作为一名基层党组织的支部书记,要做好自身的工作,首先自身的理论知识要扎实。在日常的工作中注意不断加强自己的学习,不断积累各种知识,更好地适应不断变化的形势,用于具体的工作之中。勇于开展批评与自我批评,切实维护社区“两委”班子的团结。

  二、强化党的组织建设,发挥党员先锋模范作用

  重视并抓好党组织的自身建设,不断完善党建工作制度,严格按照民主集中制的原则开展工作。重大事项集体讨论,团结带领支部一班人和社区干部,充分发挥党支部战斗堡垒作用,增强支部的凝聚力、吸引力和战斗力。

  三、搞好综治工作,确保和谐稳定

  亲自抓好调解工作,坚持以“预防为主,调防结合”的原则,强化法制宣传教育,提高广大居民的法律意识和群防群治的自学性,各项防范措施落实到位,无人越级上访,社区民事、刑事发案率为零起,调解的处理率为100%。育才社区荣获通州区“和谐社区”称号。

 四、立足于“便民利民”,增强社区服务功能

  倡导以“敬老助残扶贫帮困”为服务对象,积极为社区群众提供便民利民服务。利用传统佳节,亲自走访慰问老年人、残疾人、特困户,听取他们意见,回来后认真研究,更好地为社区弱势群体的服务。根据政策规定,积极主动做好“五保”供养、最低生活保障等工作,建立电子台账以及各种手册,使社区就业率百分之九十五以上。育才社区荣获“南通市充分就业示范社区”称号。关心育龄妇女。社区计划生育各项指标完成率达100%。将物业管理作为一项重要工作来抓,围绕镇物管中心下达的任务,扎实有效地推进物业管理各项工作的开展。今年社区物管调解率100%,镇物管记录案宗率为0。

  五、文化宣传教育、营造文明环境。

  利用多种形式开展宣传活动,建立了通州区首家社区心理咨询室。同时积极发挥该社区科普示范区的作用,每月定期举办科普知识、法律知识讲座和竞赛,邀请在职或退休教师到社区讲课,丰富居民知识,拓宽居民视野。社区文化活动室、图书阅览室定期向居民开放,组织开展集体舞、太极拳比赛和猜谜等群众喜闻乐见的文体活动,增强了居民的文化和道德素质修养。注重社区生态环境建设,将社区居民群众的生活质量和身体健康作为头等大事来认真抓好,责任到人,到辖区各单位和小区宣传卫生,确保了社区环境整洁卫生,育才社区荣获“南通市绿色社区”称号。

  本人以踏实做人、勤奋做事勉励自己,常常以帮助别人、快乐自己为工作动力,带领社区班子成员将育才社区打造为通州知名社区,荣获“江苏省综合减灾示范社区”、“江苏省节水型社区”、“南通市文明社区”、“通州区科普文明示范社区”等荣誉称号。在明年的工作中,我将在镇党委、政府的正确领导下,服务社区,贡献社会!

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

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