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述职报告

时间:2021-05-03 15:21:09 述职报告 我要投稿

【精品】述职报告集锦7篇

  随着人们自身素质提升,报告对我们来说并不陌生,其在写作上具有一定的窍门。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的述职报告7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】述职报告集锦7篇

述职报告 篇1

  各位领导:

  我于20xx年5月来到高山煤业任通风副总,现将我在20xx年度在“一通三防”管理方面的工作情况向各位领导作以汇报。

  “一通三防”管理作为安全管理的重中之重,认真贯彻落实公司《“一通三防”管理规定》以及有关制度和规定,坚持以火区治理为中心,以预防瓦斯、煤尘事故为重点,依靠科技进步,狠抓基础管理,杜绝了瓦斯、煤尘等事故,实现了安全生产。

  一、完善制度,健全机构,落实责任

  按照公司《“一通三防”管理规定》,结合我矿实际情况,制定下发了《煤矿“一通三防”管理办法》、修订完善了《“一通三防”管理制度“》,在全矿范围内建立健全了各级领导和各业务部门“一通三防”管理工作责任制。健全完善了“一通三防”管理机构,加强了“一通三防”队伍建设,并按规定配齐了专职瓦检员。并对瓦检员进行了培训,切实把“一通三防”工作的责任落实到了实处,从而使“一通三防”管理工作步入制度化、规范化、科学化。

  二、从严落实“一通三防”技术措施,严防瓦斯、煤尘等事故

  坚持每月组织召开“一通三防”例会,总结上个月的通风安全工作和计划,以及分析解决生产过程中存在的问题及

  隐患。针对全矿井风量不足,合理安排井下各个掘进面,调整掘进工作面个数,达到了以风定产。针对“一通三防”重点工程,每月向施工单位下达计划任务,业务科室跟踪检查指导,月终严格考核,确保了重点工程的顺利进行。

  三、认真开展“一通三防”会战,促进“一通三防”管理上新台阶

  按照公司“一通三防”专项治理活动的要求,矿成立了领导小组,落实责任,分工责任,按期完成了各项任务。

  完善了各类通风设施。构筑了风门11道,调节风门2道,延接6寸防尘管路500m,4寸防尘管路约3800m,为下一步优化通风系统打下了良好的基础。

  加强火区专项治理。制度了矿井防灭火措施,完善了采空区密闭墙各类制度。落实专人定期对采空区密闭墙和密闭区域通风系统进行检查,发现问题,及时处理。

  加强防尘专项治理。完善了矿井防尘系统,配齐了各转载点喷雾洒水设施,定期冲洗煤尘,定期对所有巷道的防尘工作进行全面检查,发现问题落实专人负责,限期整改,消灭了煤尘堆积、超限现象。

  四、20xx年重点工作

  1、继续抓好矿井通风质量标准化工作。

  2、进一步充实通风队伍人员,全面完善所需人员配置,提高队伍整体素质。

  3、要进一步完善“一通三防”软件,包括制度建设、

  标准措施建设和日常运行台账建设。

  4、进一步优化通风系统,保证井下风量合理分配,提高通风设施的构建质量,对井下漏风的地方采取有效措施,确保各项指标符合规程规定。

  5、对材料斜井进行改造,构筑地面静压水池和黄泥灌浆站。从而使矿井更好地达到安全生产的状态。

  6、要加强“一通三防”各类安全监测仪器、仪表各类,在搞好日常管理维护和定期校验的同时要把一些闲置的仪器充分利用起来。

  为了确保20xx年“一通三防”工作健康顺利进行,我将采取以下措施:一是统一思想,提高认识,增强搞好“一通三防”工作的责任感、使命感;二是加大通风质量标准化建设力度,从严检查验收,落实标准,落实责任,确保通风质量标准化再上新台阶;三是狠抓火区管理,确保安全生产;四是落实管理责任,加强局部通风机管理;五是搞好综合防尘管理,创造良好的工作环境;六是完善、合理的通风系统,提高矿井通风能力。

  不妥之处,请批评指正。

述职报告 篇2

 我的主要任务就是信件的取送,查学友复印店年级账本和学生证的办理。以下是任职以来所做的工作:

  1.每周一和周五去司法鉴定中心取信和明信片并将其转交给各班生活委员。

  2.每个月不固定日期的去学友复印店查一次帐。

  3.学生证信息的收集,盖章,乘车区间导入磁卡,发放。

  4.助学金申请同学信息的收集。

  这学期与搭档合作的时间很多,如:

  1.填写助学金申请表格时与xx合作。

  2.有关学生证的工作时与xx合作。

  3.以上的工作和信件的发送都有与各个小班合作。

  这学期的任务很多,应该是职务特色。过程中遇到了很多问题。如在统计信息制作表格时与各小班交流不够,与另外的生活总班意见提前没有统一导致大家的工作量大增,给小班传达任务时与个别小班沟通困难有些不耐心,办理学生证过程繁杂琐碎有点抱怨等等。这些都是下学期应该注意的问题,适当自我调节,加强与合作小伙伴之间的沟通,还有要注意分工合作,在同一个问题上线与搭档统一意见。小小的教训就是当涉及到电子版的信息统计时,在传达任务时就先将电子版格式(如字体,字体大小等)做统一的规定,这样可以减少很多问题。

  先给大家道歉,特别是各班生活委员,因为我与另外的总班的工作失误给你们增加了工作量。辛苦了。还有各位同学,学生证的事情弄了很久,最后还可能有几个同学的学生证没有得到好的解决。

  另外就是对大家的明信片为收到的问题做解释。我们的邮箱即行政法学院XX级的邮箱是36号邮箱,如果地址写清楚(即注明了是行政法学院XX级或是36号信箱)的信或是明信片被安全运送到学校后都回被放入年级信箱中,大家就可以顺利收到,但是如果地址不详(如有的同学只写了西南政法大学与北校区xxx收或是再加上东园几栋几楼几号宿舍)等情况的信件,收发室的管理人员并不知道你是哪个年级哪个园的,也不可能给你送到宿舍,所以管理员就会把这些信件另外放一起,这类信或明信片是可以自己取的。信件放了一周如果还是没有人去认领的话就将这些信件发回寄信地址。这就是之前为何强调大家一定要把地址写详细的原因。为尽量避免信件被返还,在本学期我是每周一和周五去领一次信件并查找地址不详的信件堆里的信件。还有很多同学反映地址写详细了也没有收到明信片,那就很可能是半路邮丢了,这个我也无能为力。所以如果邮的是特别重要的东西就尽量有挂号信,这样可以随时查询信件所在位置,需要强调的是挂号信也要写详细地址。在这里就再发一次详细地址:重庆市渝北区宝圣大道301号(或者是西南政法大学渝北校区)36号信箱(或者是行政法学院XX级)x班xxx收,如果班上生活委员是男生,最好附上寝室号。

  最后就希望大家以后合作愉快,有什么意见或更好的建议都可以提出来。谢谢你们的包容!

述职报告 篇3

  本学期,干训部在各级领导的关怀和支持下,认真落实上级的文件精神,扎实开展各项培训工作,在总结“十五”期间工作的基础上,探索“十一五”校长培训工作的新思路。现将我个人在这学期的工作情况汇报如下:

  一、 培训工作

  本学期干训部共举办三个不同层次的培训班,即道里区中学副校长教学职能培训班、区级骨干校长培训班和村级教导主任培训班,培训学员94人,其中我担任两个培训班的班主任老师工作。为了确保培训的针对性和实效性,我们深入基层,通过调查和访谈,了解培训需求,制定培训计划,切实解决基层的实际问题。到目前为止,道里区中学副校长教学职能培训班已经集中学习两次,完成40学时培训任务,区级骨干校长培训班完成了市里的统一培训任务后,在区内又开展了各项特色活动。在培训过程当中,我能够认真履行班主任老师的管理职责,严格考勤和培训纪律,加强培训档案的建设和管理,精心制定培训计划和安排培训课程。

  二、 课题研究

  由干训部承担的“十五”期间省级重点课题《专家型校长的必备素质和培训模式的探索与研究》(于20xx年4月开题)经过四年的研究工作即将申请结题。在研究过程当中,我能够根据课题的要求和需要,编写一系列课题的相关材料,同时受干训部的委托负责撰写课题研究报告的第二部分,通过问卷调查、专家访谈、查阅文献等形式,联系培训工作的实际,形成了15000字的研究报告。同时,我们将研究成果汇编成集,出版了《道里区教育科研成果论文集》,全书收集92篇文章,54万字,这是全区校长管理工作的结晶,也是干训部全体同志的研究成果。

  三、 网络工作

  干训部非常重视网络资源环境建设。干训主页经过多次改版,以功能强大,方便快捷等特点对各项工作起着深刻的影响。在培训工作中,我们充分利用干训部的网络资源优势,积极开展网上论坛和学术研究,及时回复校长来帖,与学员探讨与学科及培训有关的问题,实现了培训者与被培训者之间的互动。

  四、 调查研究

  为了进一步总结“十五”期间的培训经验,探索“十一五”的培训思路,我设计了题为“哈尔滨市中小学校长素质现状调查问卷”,分别在道里区、南岗区、动力区、平房区、道外区等五个区的校长中做了问卷调查,发放问卷500份,回收400份,其中有效问卷300份,通过对数据的分析整理和运用软件分析系统SPSS10。0的统计分析得出研究结果,并形成4万字的研究报告。此项调查为“十一五”校长培训工作提供了有利依据。

  五、 协助市、区工作

  1。 带领道里区校长在船舶学院参加省、市骨干校长培训

  2。 带领校长在市教育研究院参加区级骨干校长培训

  3。 干训部召开了“中学校长赴华东师大学习归来汇报会”

  4。 带领区骨干校长到爱国小学参观

  5。 带队参加在市工人文化宫举办的市校长论坛

  6。 配合组织部到杨楚珊中学考核杨楠校长

述职报告 篇4

中心党委、中心纪委:

  根据中心党委、中心纪委关于党风廉政建设的要求和与中心签定的科级干部廉洁自律承诺书的承诺内容,作如下:

  一、按照行政职责分工,组织建立起以规章制度和岗位责任制为主要内容的党风廉政建设责任制体系。整个责任体系5个大类43个规章制度和46个岗位(工作)职责,对重组后的离退休管理和服务工作具有指导作用。

  二、建立起厂务公开责任体系。制定了廉政谈话制度、离退休经费管理制度、经费报销及领用材料制度、购物制度、设备物品管理制度、定期通报制度,管理处和每个退休站都建立起厂务公开栏,各种重大事项均在厂务公开公示,让广大职工知晓、监督。

  三、组织成立了两级活动经费监管小组。管理处成立了以纪委书记为组长的活动经费监管领导小组,各退休站成立了以党支部书记为组长的活动经费监管小组。监管小组均有离退休职工代表参加。监管小组参加活动经费使用计划的审定,物品采购的参与,报帐签字确认等全过程,确保离退休经费使用的公开性和正确性。

  四、为保证离退休活动经费使用监督的有效性,管理处大型物品的采购和所有物品报销签认均由监管小组组长负责,行政负责人一般都不直接参加物品采购。

  五、年度活动计划的制定、离退休经费的核拨均由领导班子集体研究;重大项目的开支,都有专题报告,经审批后执行。

  六、对管理站退休职工的离退休经费管理,管理处每年初统一下计划,按统一的标准下拨指标;管理站根据实际情况,按季度或月度做出安排,向管理处报告,经批准后组织开展活动;经费使用要均衡,全年不得突破指标。

  七、全年离退休活动经费使用开支统计,11月底成本公报反映,全处活动经费使用总计为100万元,占可开支经费的63%;下拨基层管理站的85万元活动经费也在控制之中,没有超出费用控制额度的现象。

  八、离退休活动费用的使用范围,包括活动直接发生的奖品、道具(用品)、活动室桌椅、音响、电视机、收录机、球台、外出活动发生的车船费、住宿费、餐饮费等等。

  九、关于离退休职工对活动费使用、管理的态度。目前为止,还没有离退休职工直接到管理处反映经费使用、管理的问题,具管理处掌握,只有两种反映:

  (1)少数同志认为,应按人平全额度下拨年度经费,这不现实,因为离退休管理处也要掌握使用一部分经费,并且还要略有节余,此作法在全体管理人员中进行了宣传和解释,得到理解和支持;

  (2)个别管理站的离退休职工对该站的经费管理公开、透明不够有意见。为此,在分管领导的具体安排布置下,离退休管理处党政主要领导已专门去该站召开了离退休职工代表座谈会,听取了意见,对站里工作提出了要求,得到离退休职工的理解和支持,化解了矛盾。

  以上报告如有不妥,请批评指正。

述职报告 篇5

  一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展

  从教五年来,我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去,并以校园无小事,事事育人;教育无小结,处处楷模来从高从严要求,脚踏实地,求真务实,努力甘为人梯,培养新世纪人才作嫁衣;自强不息,现代化教育竭全力。

  在的教育教学过程中虚心学习,求进:理论学习,既学习党和的重大路线、方针、政策,又学习新的教育教学理论,理论;把身边的教师学习的榜样,尊重每一位、教师,并从身上学到缺少的东西,取人之长,补己之短,充实。与此,尊重每一位学生,把当作的朋友,平等相待,从学生身上学习教师所具备的人格修养等等。

  我非常学以致用,在汲取前人经验的基础上创新。教学,我和实践了三自多导,质

  疑求异,发展的教学模式,;德育,我组织和了网络德育新模式,在省内外产生了的;有多篇教育教学论文在级、省级刊物上发表。

  二、着力探究、促升教学

  从教五年来,我从一位新教师的邯郸学步开始,到现在了鲜明个性的教学风格,走过了一条学习、积累、创新的发展之路。

  我学学生,当今素质教育、创新教育和课程改革的时势之趋,与时俱进,摸索出了切合校情、时代要求和自身教学风格的教学模式。

  从教头三年,我都担任高一的政治课。学生学习政治贝多芬(背多分)的和学生治课堂中思维桎梏的现状,我的思考、和实践,在个学年决难题的教学方法,了三自多导的教学思想。三自多导的内涵包括:教师的角色应定位于学生发展的合作者、鼓励者和者,对增进学生主体意识和发展的动力;学生学习的主体性地位,使的性、自觉性和性体现,要求学生们能够阅读、质疑、追问,然 后与老师善于驾驭、多角度地起来,从而培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力;多导要体现①鼓励学生的好奇心。②鼓励学生的首创性、独创性,解除对错误的恐惧心理。③用固定的眼光看待有性潜力的学生。④帮助学生培养韧性和恒心,支持鼓励专心致志、善始善终地活动。⑤并民主、轻松、自由的气氛,容许学生发表奇特而能自圆其说的某些见解。⑥鼓励学生思维的批判性,包容的某些缺点。教学模式,地把学生引进了生动活泼的政治课堂,破除了那种单纯的说教和枯燥乏味,赢得了学生的推崇。

  从教年是担任高二的政治课,这时,教育信息化的发展,教学手段多样,教学容量大大,主体式教学在整个校园蔚然成风,,学校对育人的又清晰和高层次的要求。顺应这,我在三自多导的基础上,了发展,质疑求异的教学新模式。那:每一节课都要在的教学和德育(即认识与做人、发展)的基础上,学生学习的主体性地位,使的性、自觉性和性体现,要求学生们能够阅读、质疑、追问,,求解,培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力,进而把学生主体地位的高扬与学生创新精神的培养起来。

  从教第五年是担任高三的政治课,这时我的教学风格定型,但面对高考的激烈竞争,客观上要求有新的。为此,我把前四年的教学历程的积累的心得体会和高考研究相,旨在学生的综合能力和综合素质,以便学生在高考竞技场上佳绩。我整个高三阶段的教学思想是三自多导,质疑求异,发展,把高一高二的优点继承下来,又有新的发展。年来,我课前三分钟学生质疑和学生求答的活动,每天一题训练,课堂中式的争论,采用信息技术课堂教学效益,前瞻性的高考和。从高考成绩来看,是的。

  这几年的和实践,了的成绩:(1)所承担的学校或科组教研公开课均;(2)有多篇教学论文在省级的刊物上发表或获奖;(3)辅导学生参加社会实践和撰写小论文南海市三等奖;(4)所担任的两个班在xx年高考中成绩;(5)xx和xx学年度连续两年的年度考核中被评为优秀,获xx年南海市教育系统优秀党员称号。

  三、教书育人、激发潜能、德育创新

  我的工作宗旨一条是教书不忘育人。从转正为二级教师,我担任了年级组长和德育

  处主任,经历,更使我懂得了教育教学的实质为学生将来的人生幸福奠好基石。我以真诚和竭尽全力的付出,和组织了卓有的德育,了激励教育和网络德育的,走出了一条以德育人以情感人及从大处着眼、小处入手的德育原则,以非智力因素促升智力因素的德育辩证法,以信息化德育功效的新路子。xx年3月12日,广东省中小学德育进网络工作现场会在举行。的激励教育和网络德育的经验,在省内外引起了关注,来取经者络绎不绝。

  当然,这几年我在工作中仍诸多的地方,工作和能力也有待和,今后我将努力,刻苦求进,全心全意做一名无愧于时代和的合格的教师。

述职报告 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  此时此刻,我最想说的是感谢。感谢我最爱的亲人,感谢所有曾经帮助过我的领导、老师、朋友,感谢所有给我激情的学生,感谢一直支持我的家长们。

  在此,我最要感谢的'是我现在的领导,确切地说他是我们家最好的朋友,更准确地说他是我的大哥,因为我也有一个和他一样出色的哥哥。在我最孤立无援的时候,是他给我指明了一条光明的道路,尽管这条路上满是风雨,但因为有他的关爱和激励,我还是顽强地走过来了,而且走得很坦荡。

  我想,只要心中有爱,就会有一千双手帮助你,只要心中有爱,就要伸出一千双手帮助别人。双沟是我最爱的地方,我选择了它,是因为这个地方需要我,还因为这里有许多爱我的人,这是我以前从没想到的。我希望用我的爱心召唤教育,让世界充满爱,为了一切的人,为了人的一切,我心甘情愿付出我一生的心血。

  但我只想做一株最平凡的小草,用我微不足道的生命演绎一段最动人的故事,让我的生命像秋天的枫叶在最美丽的季节尽情燃烧。

述职报告 篇7

  新的开始,新的希望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对学术部自身工作职责以及内部的具体情况,现对20xx~20xx年第一学期学术部工作做如下总结:

  一、 加强学术部的组织性建设

  学术部高效运转与团队的合作分不开的,应当重视团队的合作,强化分工合作制,部长可以很好的优化分工,充分发挥每一位部员的潜力,使得每一位部员在工作过程中既感到充实而且没有负担。

  例会对一个组织来说是必要的,也是一个重要组成部分,例会每两周举行一次,在会上部员对前期的工作做一下总结并对下一段时期的工作好安排,大家互相学习,集众人智慧于一体,做好工作计划。

  二、 学术活动计划

  1、学术讲座

  学术讲座是传播知识和吸收知识的一个重要手段,也是师生在课外进行学术交流的一种重要途径,是思想碰撞的舞台。因此,本学期本院研究生会将继续主办学术讲座,丰富研究生课外学术交流。

  承接上学期“学术系列讲座”活动,本学期将举办学术系列讲座的第二场讲座和第三场讲座。

  讲座的主题根据“学术系列讲座主题问卷调查报告”统计结果,暂定为“如何发表杂志论文”、“如何提高文献阅读效率”和“留学之路”。面向对象主要是研究生一年级和大四准研究生。活动大概时间是:3月份和4月份。 讲座的主讲人将根据同学们的要求,由学术部负责协调。

  预计达到的目标:通过本次学术讲座,提高研究生做学术活动的热情,引导和鼓励研究生多阅读、多写文章、多发表论文,进一步促进本院良好的学术氛围。

  2、与本科生科技协会互动

  本院研究生工作科研任务重,在工作学习中有一些很好的创意无法实现;而本科生课外时间相对充裕,有些时间没有充分利用,往往导致虚度光阴。结合这样的现实,学术部将协调本院科技协会,促进本科生和研究生的学术交流。研究生负责指导本科生如何开展学术科研,本科生负责将创意进行扩展和实现。这样既不会浪费资源,也能提高本院的学术氛围。此外,这些创意和想法还可以申报学校的创新基金,参加校内外的比赛。

  具体操作模式:由院研究生会向研究生征集想法创意,以评选的方式选出较好的创意。由科技协会向本科生发布通知,本科生以组队的方式参加。研究生会和科协主要扮演搭桥的角色,具体的工作安排由研究生和本科生小组之间相互协调。

  3、配合院研究生会其他工作

  针对上学期院研会的工作总结,学术部将会更积极的和其他部门合作和配合其他部门的工作。在发扬成绩的同时,加强与其他兄弟部门的交流,互进共勉。为把我院研究生会的精神风貌展现给每位同学,丰富和精彩每位同学的生活。

  航运学院学术部

  20xx/2/28

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