当前位置:语文迷>实用文写作>述职报告> 教师教学述职报告

教师教学述职报告

时间:2023-08-01 16:22:54 述职报告 我要投稿

教师教学述职报告范文

  在人们素养不断提高的今天,报告对我们来说并不陌生,报告包含标题、正文、结尾等。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编整理的教师教学述职报告范文,欢迎阅读与收藏。

教师教学述职报告范文

教师教学述职报告范文1

  东方之星《幼儿思维游戏特色课程》是一种以幼儿个体操作性学习为主要方式的课程,并且这种操作式学习是在游戏中完成的。本学期我进行的是东方之星思维游戏的第一盒《三只熊》,是图形认知类游戏。图形认知能力也可以俗称为图形理解能力,指的是理解具体形象信息的能力。在活动中,我们设计了三只小熊的拟人形象,并用三只熊分别喜欢的不同形状的情景来引导幼儿进行各种归类操作。第六盒《动物王国》是图形聚敛类游戏。图形聚敛能力也可以俗称为图形解决问题能力,指的是解决具体形象问题的`能力。本单元主要是发展幼儿解决图形拼合问题的能力。

  不同于幼儿园的游戏教学活动,东方之星的思维课程中,游戏承载着教学的内容和目标,而动手操作贯穿在整个游戏过程中。

  丰富的教学材料——方便教师操作,使教师专注教研。教师应该用自己的智慧去开启学生的智慧,而教师的智慧首推教学活动中的教学语言,因为语言是教师的第一智慧。正如著名教育家夸美纽斯所说的那样:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”教师需要有生动的语言。教师的语言往往体现了教师教学的智慧。因为富有哲理和情趣的语言能够缓解甚至消除幼儿的紧张心理,能够深深地感染和吸引幼儿,能够使师生之间的关系更和谐,能够有效地激发幼儿学习的热情与学习兴趣,从而促进师生之间心灵与思维的互动。在东方之星思维游戏活动中,发展幼儿的语言能力也是重要的目标之一。只有教师的语言规范,生动,幼儿的语言才会规范,生动。在活动中,教师可运用语言创设情境,启发幼儿想象与创造,使幼儿参与活动的热情推向高潮。这点是我比以前进步的地方,而且是我以后需要进步的方向。

  “思维课程”从几个方面向家长说明了幼儿在园的学习情况。第一,在提供给家长的《家庭游戏活动指南》中,介绍了幼儿在园的上课内容,第二,在幼儿园给家长的留言板上张贴思维课程每周的具体教学内容,使家长能够充分了解孩子在园的学习内容,以便能够更有针对性地与教师沟通和进行家庭亲子游戏活动。另外,在每学期末,有的幼儿园会为家长举办汇报公开课,使家长更直观地了解自己孩子的情况。

  本学期幼儿在思维游戏中茁壮成长,老师也有颇多的收获!我会在来年让孩子们在更宽松、更快乐、更自由的环境中成长。

教师教学述职报告范文2

  一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学过程中所得的一些体会

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态shixibaogao8.cn度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的.知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。

  3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法提高教学水平。

  4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解shixibaogao8.cn、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  一份耕耘,一份收获, 通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

教师教学述职报告范文3

各位领导、各位同事:

  自从20xx年xx月xx日开始到贵公司工作的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个月。这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解许多,后来又经过培训,又使我了解了以“质量第一、诚信为本、服务至上”为核心的企业文化及各项规章制度。下面,我就这三个月的工作情况向各位领导与同事作个简要汇报,以接受大家评议。

  一、熟练装载机的操作规程及维护保养

  作为一个装载机操作员在接受培训的时候对装载机的操作规程及维护保养就有了一个简单的认识,后来出师之后经过实际操作和工作积累对它有了更深的了解和操控。

  二、熟悉装载机上料的操作

  在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于专业技术知识需要一个重新洗耳恭听牌的过程,自己在领导同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。因此,我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟。

  三、配合各部门清理厂内废弃物

  任劳任怨、孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;以坚持到‘最后一分钟’的心态去工作,一如既往地做好每天的职责;在工作之余配合其他同事场内废弃物,包括清洗沥青站搅拌站的拌锅、清理废弃池的'废料。

  四、三个月的工作体会

  通过三个月的融入和磨合,我基本上适应了公司的工作环境和工作氛围。在这个适应过程中我懂得了:必须树立端正的工作态度和勤奋敬业;热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,按照国家规范和企业规范的要求,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项培训,认真遵守公司的规章制度,保证出勤,态度决定一切,在日常工作中,必须踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事都当作是一件作品来对待,只有这样,才能有好的工作成果出来。

  以上是自己工作三个月来的基本情况小结,不妥之处,恳请领导批评指正。

  总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的专业水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

教师教学述职报告范文4

  时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。

  一、政治思想方面

  本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。

  二、教学方面

  我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。

  三、保育方面

  作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。

  四、家长交流方面

  家庭是幼儿园重要的.合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。

  五、其他方面

  我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合u盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。

  六、努力方向

  作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!

教师教学述职报告范文5

尊敬的领导:

  您好!

  光阴似箭,一晃眼,从我加入xx医院救死扶伤的护士,工作已有半年多了。在过去半年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,坚持以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了20xx年上半年的工作任务。其具体工作述职汇报如下:

  一、思想道德、政治品质方面

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

  二、专业知识、工作能力方面

  我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的'完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

  三、在态度、学习方面

  严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  四、在生活方面养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

教师教学述职报告范文6

  将更加严格要求自己,以上内容是从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。工作过程中还存在一些不足。今后的工作中。认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。

  已经一个学期了回首这一个学期的工作实践,从第一次走上讲台初为人师到现在。不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的,学校各位领导和许多老师对我工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,获取了很多宝贵的工作经验。以下是本学期的工作情况总结。

  一、教学工作的心得体会。

  备课是一个必不可少,1认真备课对教学十分重要。教学中。十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章,往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是备课中遇到最大问题。于是,每天我都花费大量的.时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,还经常请教有经验的教师,经她一点拨,茅塞顿开。此外,备课的过程中,除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

  教学的过程中尽量做到内容丰富充实,2重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的非常重视课堂的45分钟。教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。讲课过程中,留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵,一来可以训练他普通话,提高他语感;二来可以锻炼他上台的胆量。一学期下来,很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

  制定了相应的计划和目标,3对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况。利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。对他经常进行鼓励,消除他自卑心理;有时在课堂上提问他一些容易回答的问题,增强他自信心,提高他学习积极性。

  多向有经验的教师请教。身教胜于言教,4多听不同老师的课。教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

  二、班主任工作的心得体会。

  必须以身作则,1身为教师。成为学生的表率。

  又要无限热爱学生,2既要严格要求。严”与“爱”应统一起来。严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。

  做学生的良师益友。高一学生情感丰富,3尊重学生。但较脆弱,渴望得到成年人的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

  充当学生倾诉的对象,4注重与学生的交流。从学生的角度去理解他,帮助他分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。经常借助周记来了解他内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受,当得到细致回应后,会大受鼓舞,渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入,甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他交流时我都会很注重我用语,要让他觉得老师并不是对他进行一些空洞的说教,而是真的能从他角度理解他现在,周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外,还经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。

  把精力主要集中在对“后进生”转化上,5关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是中间型”学生。一开始接手班级的时候。后来通过与学生的接触、交谈,深深感悟到,中等生”心里是非常渴望得到老师重视的发现“中等生”非常关注老师对他态度。一旦他从老师脸上收获一个微笑,从老师口中接收到一句关切的问候,就会开心好几天,并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后,面对学生我不吝啬自己的微笑,并适时地对“中等生”个别的表示老师对他关注,如“字写得真漂亮”,今天的地扫得很干净,要记一功”,做操的动作充满了动感,很有活力”,等等。一句话就可以让他感觉到老师其实是关注他,于是就会发扬自己的优点,更好地表现自己。这时候我就会不失时机地给以扶植、培养,给他表现自己、施展才能的机会,如鼓励他参与出黑板报、参加学校的运动会、合唱比赛,参与集体活动中感受到一种被关注的满足感,同时也感受到为班级争光的荣誉感。得到肯定的情况下,这部分“中间型”学生一改往日对班务漠然的态度,逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。

  多开展丰富多彩的集体活动,6注重主题班会课的教育和引导作用。鼓励学生积极参加,从中挖掘、锻炼学生的能力,同时也通过各种活动来增强班级的凝聚力。

  大胆使用班干;定期更换部分班干,7注重发挥班干部的作用。争取高中三年能让班里大部分同学都得到一个锻炼的机会,从而也提高同学们自信心和积极性。

  让学生在相互竞争中不断进步。8培养同学间的良性竞争意识。

  本人的努力下,学校领导、老师的指导下。一个学期下来,111班已经形成班风正、学风浓、同学间团结互助的良好风气。班本学期在学校的六项评比中连续四次获得“优胜奖”,同时还被学校评为“文明班级”;军训汇操和广播操比赛中,班也均获“优秀奖”;学校组织的一二·九”合唱比赛中,班荣获二等奖。此外,班还有多位同学在学校的征文比赛、英语竞赛和运动会等活动中获得好的名次。这些正是班具有良好班风和较强凝聚力的表现。

教师教学述职报告范文7

  一个学期又过去了,时光太匆匆。在这个学期我担任四年级的语文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提升,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的述职报告:

  一、基本情况分析:

  经过四年的学习强化与教育指导,四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,希望通过复习能尽量缩小差距,使班级总体成绩上一个新台阶。

  二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

  小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

  三、重知识迁移重课内外结合

  以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来,进行展示、交流,这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!让学生阅读大量的课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和学生上了一堂语文综合实践活动课,让学生爱阅读、会阅读,在阅读中丰富知识。

  四、今后努力的方向和打算

  1、进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。

  2、进一步明确阅读教学的.中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。

  3、教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。在今后的教研活动中,进一步通过课题研究,通过专题指导,重视对学生良好学习习惯的培养。

  在今后的工作中,我将勤奋学习,不断提升自身的素质,努力钻研教学教法,使教学工作迈上一个新的台阶。

教师教学述职报告范文8

  低眉回首间,一学期又转瞬即逝。和以往一样,我依旧踏踏实实的做每一件事,依旧真诚的和同事相处,依旧为学生的每一点进步而感到幸福,依旧为学生的快乐而快乐。我恣意的享受着当教师的每一天。虽然,偶尔为学生的不听话和调皮发发牢骚,但更多的确是这份职业给我带来的愉悦。总结过去,是为了更好的展望未来。对这一学期的工作,我也来一个回首。

  首先,我谈谈这学期我的学习。这一学期,学校组织了课标和师德六条的学习,我严肃认真的对待这两次学习,在两次考核中,均以满分为自己的学习交了一份满意的答卷。终身学习是每一位教师都必须具备的理念。在平时的教学工作中,我一直不敢放松对自己的要求,我努力的从书籍、网络以及一些经验丰富的教师身上吸收知识,提高自己的教育教学水平,争取让40分钟的课堂高效而有趣。这学期,学校开展了一系列的教学活动,如集体备课、听课评课等,我总是认真的听每一节课,认真的进行每周的评课小结。由于自己的评课经验不足,我总是从网络中搜索评课的方法,力争让自己的评课切合实际,起到一定的效果。

  接下来,我谈谈我的班级工作。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的'。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学期是这样做的:

  一、充分的发挥班干部的带头作用和榜样作用。

  班级管理,琐碎而繁杂,单靠班主任的力量是有限的。因此,在开学初,我在了解了学生的情况后,因人而异,用人所长,成立了一支班干部队伍,充分的利用他们的特长帮助我管理班级。我对每个班干部的职责有明确的分工。如周晨、李佳、叶子夏对工作认真负责,图书角、黑板报等我交给她们管理,她们用行动证明了她们的管理才能。

  二、关爱学生,给学生营造温馨的班级。

  一个班级,如果非常温馨,学生的学习积极性肯定也会高涨。为了营造一个温馨班级,我给每个学生过生日,让他们感受到班级的温暖。这学期,我在班上定下了一条班规,每个学生过生日,我们都会给他唱响生日歌,并且我会给他们送上一份小小的礼物。我清楚的记得,当生日歌唱响时,过生日的学生脸上都洋溢着幸福的微笑。我给学习有问题的学生和家庭有困难的学生更多的关注。在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。对于家庭有困难的学生,我总是主动的给他们学习用品,让他们真切的感受到老师的那份关爱。

  三、充分的利用班会课,对学生存在的问题及时进行教育。

  每一次的班会课,我都会事先作好准备,针对学生的实际情况进行。开学初,针对学生的行为习惯存在问题,我召开了“我是守纪小学生”的班会,通过这次班会,学生明白了遵守纪律的重要性。有段时间,班上的学生迷恋网络游戏及上网聊天,学生成绩受到了影响,我针对这种情况,召开了班会“如何文明上网”,通过讨论、举例等方法,让学生明白了玩网络游戏的危害及文明上网的方法。安全工作是学校工作的重点,这学期,我通过几次班会教给学生安全知识,对学生中存在的安全隐患及时排除,让学生明白了安全的重要性。

  四、充分的发挥每一位学生的主人翁意识。

  每一位学生,都是班级的一员。我经常教育学生,我们都是班级的主人,都有责任和义务为班级服务。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。我明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。例如:班级的门、窗、桌椅等我都分工到人。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。

  五、以身作则,做学生的榜样。

  孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我要求学生做到的我事先做到。学生要说普通话,我就在学校、在和学生、家长交流时,一定说普通话,做他们的表率。学生要做到不乱扔垃圾,我就主动的对学生说:“如果你们发现我随便扔垃圾,我主动跟你们做清洁”。

  六、建立奖励机制,调动学生的学习积极性。

  在班上,我针对学生的不同情况,制定了不同的奖励方法。如进步奖、优秀作业奖等,调动学生的学习积极性。这学期,为了奖励学生,我花了几十元钱为学生买奖品,但我觉得花得其所,花得让我感到欣慰。

  总的来说,为班级工作,我做了许多琐碎的事情,也取得了一些成绩。趣味运动会我班获得年级第一名的好成绩,“十佳歌手”、“快乐舞姿秀”、“快乐班级”我们班都取得了较好的成绩。这次期末考试,全班36名学生,有35名学生的数学成绩为优,有27名学生进入年级前30名,这个成绩让我收获了一份沉甸甸的喜悦。

  当然,我自身和班级工作也不可避免的存在一些问题。如我的教学基本功欠缺,学生的行为习惯和学习习惯仍然不够好等。后阶段,我会更好的学习来弥补自身的不足。

  下学期,我竞聘五年级的数学教学工作,之所以竞聘这项工作,是因为我教五年级的数学已经有几年的历史了,对重难点已经有一定的了解。当然,如果学校对我的工作另有安排,我也会欣然接受。因为我相信,凭着我对工作的那份热情,那份认真,无论是什么工作我都会愉快的胜任。

教师教学述职报告范文9

尊敬的领导:

  20xx年xx月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。

  作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习。

  作为一名新教师,我积极的学习和反思。为了把二期课改的'精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。

  另外,我积极地参加了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。同时,我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的。

  在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中,我认真向带教老师学习请教,并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏,让幼儿有不同的角色体验,并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。对幼儿出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。

  由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

教师教学述职报告范文10

  一年的教学时光匆匆而过,奋斗的艰辛,拼搏的汗水,成功的喜悦,失败的遗憾……虽然我没有过多的去细加品味,但我却实实在在地感受到,我当老师——当对了,且当得无怨无悔!

  在这一年平凡的教育教学中,我爱上了《体育教学》、《教学案例》、《中国学校体育学》等与教育教学相关的杂志,我想使自己的知识变得丰盈去开发学生的心智,培养、造就学生良好的习惯,我迷上了老教师以德育人、循循然善诱人的气度,在课中用真诚和至爱去赢得学生的尊敬、爱戴、信任和依恋!可有时候年轻气盛,又缺少好的教育方式去影响教育学生,在课中也就出现了自己提高嗓音去“管”学生,横着眉“吓”学生等不利于学生身心发展的教学方式。曾经在一本书上读到过这样一段描述梁启超在清华大学讲课时的文字:“他记忆力非凡,四书五经、历史典籍、诗词歌赋,往往张口即诵,偶尔顿住,用手敲一敲光秃秃的脑袋,立马想起,又继续大段大段的往下背。有时候讲到要紧处,便成为表演,手舞足蹈,情不自禁,或掩面,或顿足,或狂笑,或叹息。讲到欢乐处则大笑而声震屋梁,讲到悲伤处则痛哭而涕泗滂沱。听他的课,实在是种享受。”看到这段文字,我明白教学要全心全意地投入,用自己最真挚的情感去感染学生,教学要一丝不苟地付出,用自己最擅长的技巧去感悟学生。

  一年来,我体味了师生间纯洁的情感,感受了为人师的幸福:我不会忘记学生从一年级到二年级的思想、行为转变,不会忘记这学期第一节课走进教室学生兴奋的叫喊“陈老师,2个月没见了,我们好想你!”的话语,更不会忘记学生在我身体不好的时候自觉安静的看书、下棋……我知道自己还不是一个好教师,当学生用真诚的话语、行为感动我的时候,我不禁感到愧疚、心酸,我提醒自己为人师,行师范。

  沉甸甸的收获所带来的情感愉悦、心灵激荡,使我的思想有了质的升华。一年来的经历已然让我深深地爱上了教师这一平凡的职业!我会把生命的黄金时代、我黄金时代的生命,溶入到教书育人的`平凡生活里!人说“工作着是美丽的”,而我则要说,能够“得天下英才而教育之”,能够全身心地、愉快地投入到塑造人的灵魂的职业,在学生心灵的天地里开辟一片绿洲,播下真、善、美的种子,不仅是美丽的,更是快乐的、幸福的!作为一名党员教师,我永远属于三尺讲台!属于我的学生!但是,我非常清楚,自已离“一个好党员、好教师”的目标,还有很长、很长的路程。可我相信,只要自己有矢志不移的决心,有不畏艰难的精神,做一个“好党员、好教师”的目标不会太遥远!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

教师教学述职报告范文11

  本学期,我担任小学一年级和五年级三班的xx教学工作,并且担任一年级一班的副班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己,有计划,有组织,有步骤地开展教育教学工作。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得进步,现对本学期教学工作做出总结。

  一、思想方面

  本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,遵纪守法,以《xx市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》来要求自己,认真履行岗位职责,尽力做好自己的本职工作。

  二、教学工作方面

  本人服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合学生情况,认真备课、上课、听课、及时批改作业,认真学习新课标,钻研教材和大纲,理清教材中的重点和难点,以完整掌握教材的知识结构,工作之余阅读相关书籍和期刊,以丰富和提高自己的xx教育教学理论知识。在开学时,我制定了详细的教学计划,按照学校要求书写教案,在教学中,严格要求学生,尊重学生,从学生的.学习兴趣、生活经验和认知水平出发,认真上好每一节课。积极参加区上和教研组内的各类教研活动,认真做好每一堂研究科的记录,并及时进行反思和总结。在师徒结对活动中,我虚心向师傅学习,学习师傅备课、上课的经验,积极听课,学习其他xx老师的上课经验。在参加教学研究的基础上,本学期我撰写了教育教学论文三篇,上公开课一节。

  三、其他方面

  在副班主任的工作中,我严格执行《桂林小学副班主任工作考核细则(试行)》,积极配合班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练,协助班主任组织学生参加各级各类活动,按时按要求完成、上交各种资料,按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等,按要求搞好班级文化建设。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。

  当然,在工作中我还存在许多不足之处,尤其是在教学这一块。作为一名新岗教师,我发现自己在如何高效的设计、实施课堂教学上还存在很多问题,还需要多向师傅和有经验的老师学习,还需要多进行反思、总结、实践。要想成长就必须付出努力,惟有勇于进取,不断创新,才能取得进步、收获成功。

教师教学述职报告范文12

  本人于20xx年6月在茂名学院高州师范分院英语教育专业毕业,20xx年8月参加工作。任现职以来先后在高要市大湾镇第二初级中学和高要市大湾镇初级中学任教。本人一直担任英语教学工作,教育教学成绩显著。每年期中、期末考试中本人所任教的班级“一分两率”居全级前三名内;有1篇教学论文在高要市获奖。从教几年以来,一直担任班主任,工作认真积极负责,效果显著,曾被评为镇优秀班主任和优秀教师。下面从思想政治、教学、教研、教育几个方面进行小结。

  一、思想政治方面

  从教以来,遵守国家的法律法规,贯彻执行党的方针政策,忠诚党的教育事业,严格要求自己,在教学中起模范带头作用;平时关心时政,加强政治学习,不断提高自己的思想道德素质,具有良好的社会公德和高尚的师德,敬岗爱业,热爱学生,正确处理各方面关系,克服“文人相轻”思想,与同事团结合作。工作踏实肯干,尽职尽责,坚决服从学校安排,认真履行岗位职责,勇挑重担。从20xx年9月至20xx年7月在高要市大湾镇初级中学任教,一直担任七年级、八年级两个班的英语教学工作,兼任班主任。20xx年8月调入合并后的大湾镇初级中学(原大湾镇第一初级中学及第二初级中学),服从学校分工,每期担任两个班的授课任务,兼任八年级(4)班班主任。工作繁重,但毫无怨言,并出色完成学校分配的任务。

  二、教学工作方面

  任现职以来,能坚持英语、普通话双语教学,在切实抓好教学五环节的同时,注重教学方法的改革,重视培养学生的创新精神和实践能力,成效显著。

  1、注重激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣是学生发现问题,思考问题的内在动力。在教学中我注重理论联系实际,举身边学生熟悉的事例进行讲授,创设问题情景,诱发学习兴趣;同时还善于运用多媒体来完成教学任务,丰富了教学内容,开阔了学生的视野,提高了学生学习兴趣。古语有说:“亲其师,信其道”,在教学中,注重情感沟通,做学生的良师益友。一直以来,所任教班级的学生都喜欢我的课,因此也收到最佳的教学效果。

  2、注重学生学科能力的培养。学科能力是运用学科知识解决问题的本

  领,学科知识是学科能力形成、发展的前提,而网络化的知识是形成学科能力的坚实基础,因此在教学中,我注重引导学生掌握知识的内在联系。在复习过程中指导学生把主要精力放在知识之间内在的逻辑性、系统性的理解和把握上。并通过典型题的讲解,使学生举一反三,触类旁通,从而提高了教学实效,学生在各方面得到良好发展,能力得到提高。

  3、在注重教法改革的同时,也十分注意对学生的辅导,我采取抓两头促中间,分层辅导的办法,因此,每年任教的班级的学生优秀率、及格率都较高。

  三、教研工作方面

  现代教育要求教师从简单的教书匠角色转变为高层次的导师,要适应现代教育的发展,必须与时俱进,提高自己的知识水平和业务素质。任现职以来,我不断加强学习,积极进取,取得显著的效果。

  本人积极参加教育局教研室组织的教研活动,比如参加肇庆市中小学英语教师教学技能大赛、优质课评比、新课标培训班等,以提高自己的教学理论水平。

  本人结合教学实践,探索适合自己实际的教学方法,总结出有自己特色的教学模式,就是“少讲、多练”,经过不断实践,效果显著。在实践的基础上,把自己的做法和经验上升为理性认识,积极撰写教学论文,20xx年的'《浅谈英语习语的汉译》获高要市三等奖。

  四、教育工作方面

  任现职以来,班主任工作能遵循教育规律,面向全体学生,关爱学生,教书育人。在培育学生健全人格、培养学生能力、培优转差等方面成效显著。

  1、帮助学生树立正确的人生观,培育健全的人格,使学生学会做人。为此坚持常规教育与专题教育相结合,建立完善的班级管理体制,构建完善的教育网络,加强与科任老师、学校政教处和家长的联系。由于加强了各方面的联系,提高了教育的针对性,能够防患于未然,提高了育人的实效。

  2、培养学生的能力,使学生学会做事。在班主任工作中,注重学生自律能力、创新能力、实践能力的培养。在班级管理中,通过民主选班干,民主选先进培养学生的民主意识,选出的班干部不实行“终身制”,实行轮值制度,每半学期轮换一次,使每一位学生在两个学期内都能有机会当一次班干部。由于有

  意识地让学生参与到管理中来,学生在自我管理中接受教育,也培养了各方面的能力,参加校运会、文艺晚会等活动都是由学生自己组织完成。也培养了一批优秀的学生干部,如20xx年八(3)班的陈婷同学被评为肇庆市“优秀学生干部”。

  3、关心学生,注重培养尖子,使其成为学生的榜样,促进班风学风的好转。还注重行为有偏差和学有困难的学生的转化。深入学生中了解学生,用爱心去感化学生,激励学生,对待行为有偏差的学生做到晓之以理,动之以情。例如20xx年七(5)班的黄润同学,家庭背景较为复杂,父亲病逝,母亲改嫁,姐弟两人靠伯父抚养,不幸的家庭并没有激发他的上进心,上课迟到、旷课是常事,经常旷课到游戏机室玩,学习成绩差。接手当他的班主任后,经过深入了解分析,他是由于自卑而不思进取。虽然学习成绩差,但体育成绩好,比较好动,决定让其当体育委员,组建班的篮球队。并经常对其进行理想前途教育,经过一年的努力,转变明显,七年级期末考试时名列全级前50名。调入大湾镇初级中学任教后,本人继续担任班主任工作,做好学有困难学生的转化。20xx年八(4)班的区灿荣同学,人较聪明,但个性好动,经常上学迟到,上课讲话扰乱纪律,接受帮扶任务后,我因势利导,每一周向其提一个经过努力可以达到的目标,使其重拾自信,渐渐地坏习惯改变了,成绩也提高了,期末考试名列全级前30名。

  由于本人参加工作的时间还较短,经验未够丰富,今后我将继续努力学习和工作,加强教育理论学习和研究,积极进取,以更高更严格的标准要求自己,以取得更大的成绩,为教育事业再立新功。

教师教学述职报告范文13

  我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。

  一、教学工作方面

  1、加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

  2、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。

  从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专着,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。

  由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。xx~xx学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。

  3、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。

  几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。

  一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。20xx年,我也因成绩突出,被评为凤塘“三十佳”教师。

  二、教育工作方面

  1。班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的'校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而着称。

  2。转化后进生卓有成效。

  后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。xx原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现xx的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。

  辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导,不少双差生明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。20xx年教师节我也因工作成绩突出,被评为潮安县优秀班主任;20xx年7月,我被评为凤塘“四十佳班主任”;我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》,也在县教师德育论文评比中获奖。

  几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。x年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。

教师教学述职报告范文14

  我,1996年毕业于雁北师范学院物理系,按照上级分配来到了偏僻的农村中学古城中学,12年来,向县城走了很多老师,也来了不少新老师,问心无愧的说,自己从没有抱怨,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面都尽了自己最大的努力。认真履行聘约,年终考核全部合格,学子对我的信任是我最大的安慰。

  身处农村中学,生源很差,学生的基础都不好,教学难度可想而知,为了提高大家的物理成绩,主要在备课和落实上下功夫。备课时,考虑同学们的接受能力,因材施教,在课堂组织上和语言表达上多下功夫。课堂上,多提问,多鼓励,多讨论,多做实验,多上多媒体课,课后,找同学多聊天,多了解,拉近和他们的距离,及时发现他们在学习上存在的困和障节,达到及时解决和巩固的效果。20××年全国高考,我所任教的班级应届班大类班126班达线5人,小类班130班达线14人。

  20××年入学的高一新生共计480人,中途退学18人,留级2人,转学2人,会考合格453人,会考结束后毕业回家的认输比较多,达到48人,这一届学生2008年全国高考中,我所任班级应届班153班达线7人,152班达线5人,一年来学期统考,我所教的班级物理成绩在全县来看也比较好,连续夺得第一名,也有几位同学多次进入全县前十名。做为一个立足艰难的农村中学,我们对这样的成绩都感到比较满意的,成绩的取得于我们学校全体老师的努力,高三年级组做的大量工作,以及校委会的重大决策是分不开的。

  回想12载,自己努力了,成长了,现在我应该积极的反思与总结。

  1,如何适应新课标,

  2,物理上的难点重点应该系统的总结一下,变成文字形的`东西,而不是空想和懒的动手,在教学研究上下点功夫,

  3,制作一套适于我们学生使用的教案和练习资料。

  在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,《关于高一物理难学难教的探究》,《动量定理案例》,获得了省级荣誉证书,《物理自主学习的思考》被运城学院学报发表。

  目前,我能胜任高中物理教学,而且有较高的指导青年教师的能力,在我的指导下,王小燕老师,吴保军老师在县基本功比赛中荣获二等奖,他们已经很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。目前在努力培养年轻教师周青宝老师。

  综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。

教师教学述职报告范文15

  忙碌而又充实的一年即将过去,在院领导及护理部主任的各方面的支持和教导下,顺利完成各项任务。结合科室的实际,有计划的开展工作,合理安排时间,并总结如下:

  一、加强护理人员医德医风建设:

  1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语。并实行淡妆上岗、微笑服务。

  2、继续开展健康教育。

  3、对体检者发放满意度调查表,并对满意度调查中提出的意见进行整改,如加强导诊服务等。

  4、对新分配的护士进行岗前培训,内容包括职业素质、规章制度、护士行为礼仪及护理基础知识、专科知识、合格者给予上岗。

  二、提高护理人员业务素质:

  对门诊部导医人员按三基三严内容进行培训,每周两次学习及晨会提问,每月护士培训及考试。对护理制度、应急预案进行了重新培训,利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

  三、加强了院内感染学习及相关传染病知识学习:门诊大厅不单单实施导诊工作,还面临传染病的初期分诊工作,带领大家学习相关的传染病诊断预防知识,并严格执行消毒隔离制度。

  四、落实优质护理,勇于创新,提升护理服务

  实施“服务在细处,帮人在急处”的服务信条,落实优质护理,护理人员从细微处入手,点点滴滴为病人着想。协助年老体弱病人挂号,取药,帮助行动不便病人办理住院手续等,与患者加强沟通,为患者提供人性化服务。与此同时通过完善工作制度、优化服务流程、创新工作模式,丰富工作内涵,加强安全管理等举措的落实,使护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。

  五、护理质量持续改进

  针对今年医院的评审工作,按照“二级综合医院评审标准和细则”规范了各项工作,使日常工作规范化标准化。经过专家初评发现了许多问题,针对存在的问题并结合实际进行整改。每月依照pdca的管理模式,制定了门诊部导医质量考核方案,月月考核、评价、分析、改进,以求导医质量的持续改进。

  六、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避风险,为患者提供优质、安全有序的护理服务。不断强化安全意识教育,重新学习了门诊部常见的不安全因素及演练应急预案,使不安全因素降到最低。

  七、协助护理部完善压疮管理及跌倒坠床的.安全管理工作。做好难免压疮上报的登记督导工作,针对压疮护理的相关问题及时提出整改意见。

  门诊部20xx年工作计划

  依据二级医院评审要求,完善并持续改进导医工作。继续加强导医人员的职业素养及服务培训。全面学习传染病及院感知识。

  加强“三基三严”学习,夯实理论基础。优化服务流程,更好服务于民。

  在来年的工作中将克服缺点、改进方法、加强管理、提高服务,大胆探索体检工作的新思路、新方法,促使工作再上一个新的台阶。

【教师教学述职报告】相关文章:

教师教学工作述职报告06-23

教师述职报告07-11

电脑教学述职报告08-24

教师述职报告模板06-02

教师高级述职报告06-23

个人教师述职报告06-24

教师学年述职报告09-09

老教师述职报告11-15

学校教师述职报告03-27

教师工作述职报告03-26