四年级的我作文5篇(精选)
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的四年级的我作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级的我作文 篇1
我喜欢许多小动物,有:小猫、小白兔。但我最喜欢的是小狗。
我家养了一只小狗,叫“球球”。它全身都是雪白色的,头不大也不小,耳朵小小的,眼睛也很小,眼珠是黑色的,像个黑宝石,鼻子小小的,黑黑的,嘴巴更小,尾巴短短的,四肢让人看不到了。“球球”全身都很小,你别看它这么小,但它的作用很多,当你伤心时,它会安慰你。
“球球”很喜欢吃骨头,而且吃得很快,有一次中午,我拿了一根骨头放在它的碗里,它很快就吃完了。“球球”睡觉很喜欢躺在别人身上,一睡就是好长时间,它在睡觉时,喜欢别人用手摸它。说它顽皮,的确是的,经常把家弄得一塌糊涂。
有一次,我带它出去散步,它高兴极了,因为它最喜欢在外面玩了,它一会儿捉蝴蝶,一会儿散步,像个顽皮的`孩子。看见其他的狗,就叫。
这就是我家的那只狗“球球”。它是我的好朋友,高兴时,跟它分享,伤心时,它来安慰我,考试不好,它会对我叫,好像在说:“主人,别灰心,下次再努力。”
四年级的我作文 篇2
我的学校是红军小学,我在红军小学上课我觉的我已成为一个红军晓战士,我的红军小学在新密的长宁街,我走进那像一把大锁的大门,我便看到在我面前的国旗在随风飘扬,雄伟极了。
穿过在左边的板凳就来到了我们的游乐场所----操场。我们的操场上有线画出来的跑道,我们的运动会就在这里举行,操场的中间是一个足球长,上面铺的假草坪,我们足球队都是在这里练习的,课间时候,我和小伙伴们在足球场上玩耍嬉戏,有的在跳绳、踢毽子,有的在追逐,有的在玩方子格游戏。操场旁边有几棵粗壮的大树,它时刻都陪伴我们玩耍,天太热的时候,我们可以到它枝繁叶茂的叶子下面乘凉。这几棵大树不怕风雨,不怕严寒酷暑,就像一个高大的士兵,每时每刻保护着我们美丽的校园。
走到校园中间就可以看到有一个‘超越’字样的雕塑,雕塑左右两边有一些翠绿的.草丛,草丛中盛开着几朵无名小花,美丽极了。草丛旁就是报栏了,上面详细的写了红色英雄的伟大故事,雕塑后面毫无疑问就是我们成长汲取智慧的房子----教学楼。走进教学楼,来到宽敞明亮的教室,在这里老师不辞辛苦地为我们讲解知识,使我们每个人的梦想都插上翅膀。音乐课我们在欢快的歌曲中学会了让每个音符跳动,在舒适的歌曲中缓解疲劳;体育课我们既锻炼了身体,又在游戏中学会了团结一直的精神;阅读课上能让我安静下来,看着书中的一个个故事,我被深深吸引着,甚至忘记了时间……
学校还为我们开展了各个社团,其中有:葫芦丝社团、软陶社团、航模社团等等。我参加的是软陶社团,刚才是有许多丑陋的小东西在我手上诞生,慢慢的我做的小东西越来越有模有样了,参加这个社团不但使我的手变得灵巧还让我学会了一个道理:只有坚持不懈才能做好每件事情。
我的学校虽然没有像其他学校那样华丽的外表,但是它承载了一代又一代的梦想。我非常爱这个地方----我智慧的校园。
四年级的我作文 篇3
那年暑假,邻居家的奶奶送了我两条小狗,以此来陪我度过漫长而无聊的暑假。
小狗的毛雪白雪白的,漂亮极了!一双眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子闪闪发光。它还有一对很灵敏的耳朵,如果附近有一丁点响动,它们就会把耳朵竖起来。它们的小爪像四朵梅花,尾巴总是不停地摇摆着,样子非常讨人喜欢。我给它们取名字叫“大宝、二宝”。
大宝和二宝天天喜欢躺在地上晒太阳,也喜欢在公园里追着我跑。我跟它们比赛时,它们大方地先让我跑,然后它们再以箭一般的速度追上了我,我还没有跑到终点的时候,它们已经先到了。然后它们会向我做鬼脸,看着那副得意的样子,真是淘气极了!
每天当我放学回家的时候,它们就会扑向我,抱住我的腿不放,就像一个个顽皮的孩子。无论我走到哪里,大宝和二宝就跟到哪里,人们都说狗通人性,大宝和二宝确实如此。我一不高兴,它会走过来,用鼻子蹭着我的腿,很痒,等我忍不住笑出了声,大宝和二宝才会放过我!
大宝和二宝饿的时候,总是在我的`脚边转圈圈儿。这时我就会拿饭桌上的骨头扔在它们的盘子里。有时候故意抬高饭盒,大宝和二宝也尝试着一跃起来,蹦跶得很高,直到够到吃的。
大宝和二宝睡觉的时候,总是向地面一滑,立刻趴了下来,接着尾巴垂下来,最后闭上眼睛睡着了。此时它们的眼睛变成了一条细线似的!
我喜欢大宝和二宝,它们真可爱,现如今我们已经成为了形影不离的好朋友!
四年级的我作文 篇4
白白净净的脸庞,柔柔细细的肌肤,长长的刘海像一排门帘,从额头上垂下来,盖住眉毛,一双好像会说话的大眼睛炯炯有神,一张灵巧的小嘴常常妙语连珠。很少看到她穿裙子,一件颜色鲜艳的T恤是她的主打形象。
她是我的同学彭慧敏,现在是一个令我敬佩的人,是我学习的榜样。可是最初我并不喜欢她。
有一次课间,同学们都来到走廊上活动活动筋骨,呼吸室外的新鲜空气,还有的已经跳起了橡皮筋。我也准备走出去凑凑热闹,一转身,看到我身后的彭慧敏仍然端坐在座位上看着书呢。于是我便轻轻招呼道:“慧敏,咱们也出去放松放松吧!”你们猜怎么着,她竟然一点反应也没有,连头都没有抬一下。难道是没听见?还是故意不理我?于是我提高了嗓门,可她像是着了迷似的,还是双眼紧盯着书,全然不知我的叫唤。我很失望,嘟囔了一声:“小书呆子!”便独自一人走出教室。
从那以后我开始悄悄地观察这个“小书呆子”,我发现她实在是太喜欢看书了。只要老师一喊“下课——”,她就迫不及待地拿出一本课外书放到课桌上,如饥似渴地读起来。她读得那样认真,那样津津有味,时而抿嘴微笑,时而凝神思考,时而热泪盈眶,时而神情严峻,她已经完全沉浸在书的海洋中了。难怪上次我叫她,她全无反应,现在看来,她并不是故意不理我。
彭慧敏平常很少讲话,可是当我们学习小组一起讨论问题的时候,她双眼放射光芒,小嘴滔滔不绝。从巍峨的高山、辽阔的大海,讲到一碧千里的草原、郁郁葱葱的森林;从诗仙李白、音乐大师贝多芬,讲到身残志坚的张海迪、发明大王爱迪生;从神通广大的孙大圣、行侠仗义的`武二郎,讲到机灵活泼的贾里贾梅、坚忍不拔的鲁滨逊。她可真是我们班的“万事通”!我知道,这都得益于她平常的读书积累。我暗下决心,一定要好好向她学习,博览群书,不断丰富自己的知识仓库。
这就是彭慧敏,一个嗜书如命的小书迷。
四年级的我作文 篇5
一夜大雪,城市房顶上积起了一层厚厚的雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。
我眼中的雪是冬天的蚕丝,风儿在眼里就像空气般透明,只留下刺骨的感觉。阳光洒在雪白的'大地上,地上零乱落着几片已经干枯的叶子,像一幅美丽的画,我想现在已经没有几片落叶了。阳光照射在大树上,大树发出红色的亮光,周围的雪已经悄悄融化,我知道大树正努力储备着它需要的营养……
我眼中如缎面一般的白雪已经被顽皮的孩子们破坏了。但也给人们带来了别样的快乐。看!有的孩子在堆雪人,有的在打雪仗,还有的利用“下坡”制造了一个大大的“冰雪滑梯”。
我眼中的云就像无边无际的大海,又如柳絮一般,更像蒲公英一样在空中游走。
我眼中冬天的阳光温暖而耀眼,它让我们充满了力量,因为如果没有阳光就不会有前进的希望。阳光给我们的温暧犹如一把火燃烧在我手中。
我眼中的花、草、树已经消失,被鹅毛大雪冰封在大地里。当然,也有些生命力旺盛的大树还保留着脆脆的枝条和已经枯掉的叶子。
我眼中的雪和别人有些不同,它带来了冷傲的“冬”皇后,带来了无穷的乐趣,也带来了春的希望!
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