- 相关推荐
四年级的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
我最喜欢我们的语文老师——汤老师
汤老师长着一头乌黑亮丽的短发，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴巴。
汤老师讲课非常好。一篇枯燥无味的课文，总能被她讲得欢快有趣。所以我特别喜欢上语文课，提起语文课，我便开心极了！有一次，老师讲了一篇课文。她先教我们读课文读完后，她和我们开始了互动，玩分类选择，大家思考了一小会儿，好多同学读举起了自己的手争先恐后的回答。那一节课我们十分开心！
汤老师是一个认真负责的好老师！有一次，一位同学有一道题不理解，汤老师就耐心地讲给他听，汤老师问那个同学有没有懂呢？那个同学不好意思地跟汤老师说：“老师我还没太懂。”汤老师不但不说他，还很有耐心地给他讲解。如果他还不理解，汤老师就会讲第三遍，四遍。直到同学听懂为止。
还有一次，我们快要进行班与班之间的`朗诵比赛。汤老师就领着我们一遍又一遍地读着两首词。
老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们就是花儿和大地，吮吸着细雨茁壮成长！
四年级的作文300字 篇2
今天是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很高兴，多么想让下午快点到来。
漫长的上午终于过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！
我无可奈何，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。
只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。
我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的.鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我一定把你碎尸万段！
哎，倒霉。
我不想半途而废，也不能灰心。
爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。
我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。
过了一会儿，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。
四年级的作文300字 篇3
我的家乡在杭州。说起杭州，人们就会不由自主的想起西湖。西湖的四季有着各不相同的景色，最迷人的要数夏日的西湖。
我坐着开往西湖的公交车上，远远望去那里人山人海，有的拿起照相机，拍下美丽的景色，有的.在亭子里听戏，还有的坐在长椅上休息。一阵微风吹来，我闻到弥漫在空中的阵阵清香。
下了公交车，我兴高采烈地来到湖边。首先映入眼帘的就是那些美丽动人的荷花，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿迟
迟不肯露面。沿着长长的河堤，我看到了许许多多的柳树。柳姑娘把长长的枝叶垂下
来好像在给自己梳头发呢！有的枝条漂在水面，好像在清洗自己的秀发，还有的在随风舞动，好像在欢迎游人们呢！
过了一会儿，妈妈说：颖颖回家了！我心想：唉，为什么美好的吃时光总是那么的短暂呢？看着那些美丽动人的荷花和婀娜多姿的柳树，我依依不舍地离开了。
啊！我爱西湖，更爱夏日的西湖！
四年级的作文300字 篇4
在阳光明媚的一天，我坐在一棵苹果树下，春风姑娘也来到了这里。
靠着这棵结满苹果的苹果树，不知不觉走进来幻想王国。看着这些又红又大的苹果，我没有想吃的感觉，也没有感觉到它有多么的诱人，我只是在想：这棵苹果树要是一棵神奇的树该有多好啊!这些苹果就能变成我想要东西。我想让这棵树树上长出很多漂亮的衣服，然后给灾区的小朋友穿；我还想让树上长出很多学习用品，这样那些贫困的学生就不用再为买不起书本而苦恼了......总之，我想要什么就有什么，那该多好啊！
不巧这些话被春风姑娘和小花小草听到了，春风姑娘对我说：‘你真有爱心，你想的这棵树一定会出现的。"这时，站在一旁的小花也臭美的对我说：“如果真有这样一棵树，千万别忘了给我长出个蝴蝶结哦。哈哈...”我也很得意的说：“没问题，你们的愿望都会实现的`。”
一会儿，春风姑娘慢慢的从树下飘走了。小花小草也睡着了。我也渐渐的从幻想中醒了过来......
我真的好想有一颗神奇的树！
四年级的作文300字 篇5
未来的车会是什么样子的呢？它能带给人们方便、环保又能代替人去完成人的梦想，你们不知道吧！就让我来告诉你们吧！
虽然现在的'车为人们出行而带来方便，但也给环境带来了污染；可我发明的这辆汽车，不仅环保，而且有许多功能。这辆车能在空中飞翔；它有轮子，可以像汽车那样在马路上行驶；它有腿，会爬山；它还能像台快艇一样在水面上航行；同时还能像潜水艇那样，在水面下潜行。
汽车上有红、黄、蓝、绿、粉五个按钮，当你堵车了，车走不过去了，只要摁一下红色按钮，汽车就可以慢慢升起来，让你飞过去；如果你想去水下探险的话，你只要摁下蓝色按钮，汽车就会带你去海底探险；如果你出去游玩时，迷路了，再摁一下绿色按钮，把你想去的地方告诉他，它就会发出向左还是向右的指示……
我理想中的车还有一个有趣的名字叫“全能”，只要你坐上它，不管想去哪儿，它都能把你安全带到。这就是我梦想中的汽车，真希望现在就能坐上我的梦想之车。
四年级的作文300字 篇6
花儿是美丽的象征，是纯洁的象征，我爱所有的花儿，尤爱菊花。
在秋天，所有的花儿都凋零了，花枝上光秃秃的；大树上也只有几片枯叶死死地抓住树枝，不肯松开。秋天是凋零的季节，可我却在枯萎的草丛中看到一片紫色！定睛一看，原来是一簇盛放的菊花！硕大的花朵在瑟瑟秋风中，轻轻摇曳，仿佛在向我招手，告诉我丰收的季节已经到来。
菊花的身材是多么纤细，有古人作词为证：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。在这里“黄花”就是菊花。菊花如此纤瘦，为什么不同别的花一样，在春天与夏天绽放，而偏偏在秋天，弯着腰，顶着寒风，颤抖着绽放自己最绚丽的生命呢？哦，原来是顽强的精神在支撑着她的盛放！
想起有一次，我看见一道思维拓展题，杂乱的.数字，复杂的语言，于是我想也没想，就喊不会。面对菊花我十分羞愧，这菊花都能在恶劣的环境下不低头，不屈服，不喊苦不叫累，凭什么我就可以遇到困难就屈服呢！难道有五千年文明历史的人类还不如一颗没有思想的菊花吗？
不，顽强与否在于个人的意志。美丽、顽强的菊花是人们的榜样。我要定好目标，向着目标全力以赴，做一朵迎风绽放的雏菊！
四年级的作文300字 篇7
“老爷子”是我的爷爷，他很怪，怪在哪儿？看！
“老爷子”衣着很怪，他大热天总是要穿长裤长袖。穿长裤可以理解，但为什么要穿长袖衬衣呢？我好奇的问他，他说：“穿长袖可以防太阳辐射，也是对人的礼貌和尊重。”啊，真像一个知识丰富的'老者啊！
爷爷的头发中间秃顶，四周很茂盛。又一次，他去理发店理发，理发师问：“老爷子，你要理什么发型？”他回答：“红日照边疆，边疆大变样，民族大团结，支持好中央。”理发师笑着回答：“我知道老爷子要理什么发型了。”于是理发师把周边理得整整齐齐，留了几缕头发把秃顶盖住。老爷子真是既爱美，又幽默。
老爷子怪，怪在办事一根筋，他喜欢种菜。爸爸妈妈怕他累，叫他不要种，他硬是不听，还理直气壮地说：“我种菜，一是可以锻炼身体；二是可以回到田园生活中；三是种菜有收获，用农家肥，不打药，菜很新鲜，吃得放心。”老爷子精心给菜浇水施肥，一年四季，新鲜蔬菜不断。
虽说老爷子挺怪的，但是他很好玩儿，有时他很古怪；有时他幽默；有时他执着……不过我在家从没叫过他老爷子。
我爱我家的“老爷子”！
四年级的作文300字 篇8
在我记忆中的许多往事里，有一件使我一想起来，脸上总是火辣辣的。
那是个炎热的.夏天，老师在讲课，同学们都在认真听讲。我呢？却在看小人书，这时、我的同桌佳耿发现了，用脚碰了我一下，轻轻地说：“泽衡，快把书收起来，不然，我就告诉老师。”我不理他，心想：你会告诉老师吗？我们不是好朋友吗？可万万没有想到，佳耿他举起手，对老师说：“老师，泽衡看小人书！”同学们都转头看着我，目光像利箭一样向我射来。不用说，我被老师狠狠地教训了一顿。
从此，我再也不理他，心里埋怨他出卖朋友。
星期天，我在家做作业。突然，门铃响了，我去开门，一看是佳耿，刚要关门，他推了一下门，对我说：“泽衡，对不起，这本日记本送给你吧！”“不用了，谢谢。”我冷冷地说，后来看他那真诚的神情，我才勉强收下。
晚上，我打开日记，第一页写着一首小诗：朋友知心，先礼后兵。揭短补过，携手前进。看着看着，我脸红了，自己太小气了，不遵守课堂纪律。挨老师批评还责怨别人，他那样做是为了帮助我进步啊！
这件事已经过了一年，可我永远不会忘记，课堂那件事、那本日记本，我会永远保留着，因为它使我懂得了什么是真正的友谊。
【四年级的作文300字】相关文章：
【经典】四年级的作文08-14
【经典】四年级的作文08-25
四年级作文09-24
四年级作文09-24
四年级作文09-25
四年级作文09-29
四年级作文09-20
四年级作文09-20
四年级作文09-13
四年级作文09-13