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四年级的作文

时间:2024-11-25 09:38:43 四年级作文 我要投稿

[优]四年级的作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的四年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

[优]四年级的作文10篇

四年级的作文 篇1

  我们的学校是个美不胜收的大花园,我们这些祖国的花朵每天都在这里快乐地学习着。

  走进学校的南门,一条细长的紫藤架映入眼帘。它大约有二三十米长,两旁的桂花树的枝条缠绕在一起,搭成了一个天然的顶棚。两侧的长石椅常有落下的叶子和花瓣。微风吹来,“沙沙沙”叶子唱着歌,微风送来阵阵花香,使人心旷神怡。听!什么声音?啊,紫藤架两边的操场上飘来一串串银铃般的笑声,那是快乐的孩子们正开心地嬉戏呢!

  走出紫藤架,眼前事一幢高耸的教学楼耸立在眼前,淡橙的墙壁,那么美观,大方。朗朗书声从教室传出。绕过教学楼,往前走一条小径便呈现在眼前,两边灌木丛生,石子儿铺的小路伸向前方。往前走有个小亭子,三角形的顶棚下面有一张白色的石头圆桌,圆桌四周还有几张小石椅,它们像一朵朵白色蘑菇长在圆桌旁。沿着小路走,拐了一个弯,你会发现又回到了教学楼旁。

  我的'学校中的美丽景色许多许多,三言两语哪表达得完?希望你能来到我的学校参观。我的学校就是——宝山区实验小学。

四年级的作文 篇2

  从8岁入学校起,转眼间,度过了四个春。夏。秋。冬。但是,在我的脑海里,印象最深刻的依旧是春天的校园中那一幅生机勃勃的景象。

  春天,正唱着动人的歌谣,踮着轻灵的脚步,来到了校园,她,带了一只五彩的笔,把校园点亮了。

  在学校操场的东边,有六棵点棕吕树,它们就像一位位身穿绿衣服的哨兵,保卫着我们的校园。同学们玩累了,就在棕榈树下休息,一陈微风吹来,叶子就在左摇右摆,像一把把大扇子,可舒服了!棕榈树的边上,有一个主席台,星期一的时候,我们就欣堂着同学的演讲。

  在学校操场的南面,有一棵高大的雪松,和一排排,一列列的火棘,火棘上结满了果实,像一盏盏小灯笼,可爱极了!火棘的果实也很多,多得像天上的星星一样多。

  在学校操场的西边,有一排排柳树和一束束茶花,柳树的柳条上开满了嫩嫩芽,一阵阵风佛过,柳条就随风摆动,好像柳树姑娘正在梳理长发呢!

  茶花也开花了,有的含苞欲放,有的才展开两三片花瓣儿,有的`全展开了。

  学校操场北边有一个篮球场,同学们正在篮球场上自由活动,他们又给春天的校园增添了一道生机勃勃的景象。

  操场的正中心,有一大块草坪,草坪上絿草如茵,像一块毛茸茸的大地毯。

  看,这就是我们春天的校园,我们生活了四年的校园,她依旧像以前那样美丽,清新。

四年级的作文 篇3

  我最敬佩的人不是哪位作家,也不是明星,而是我的妈妈。她是一个平凡的人,却有一颗不平凡的心。

  我的妈妈“上得厅堂,下得厨房”。不信,你瞧!家里的上上下下妈妈打扫的干干净净,整理的井井有条,家里脏了,她会自己打扫,从不会命令别人,妈妈非常漂亮,是有“冻龄美人”的'称号哦!眼睛炯炯有神流露出智慧的光芒。

  为什么说她不平凡呢?因为妈妈做事认真,不显出一丝马虎的样子。妈妈在看书时就更为认真了,他总是被一本书深深地吸引,两眼放射出兴奋的光,一副求饥若渴的样子又多少人能做到呢?并且妈妈很特别,因为她看书能达到忘我的境界,一本书可以让她欢喜让她忧;一本字典,可以被翻无数次,直到翻烂也不舍得丢掉……

  我敬佩妈妈还有另一个原因,她热心肠,乐于助人。那天碰到一个外地来的人不认识太原的路,问了许多人都没有去帮他,妈妈看到后,不仅没有视而不见,还认真回答了那人的所有问题。她经常教导我做人要有一颗为他人服务的心,要懂得感恩,不能自私自利,也常说不要羡慕别人拥有的,要通过自己的努力去争取,相信自己也能做到的!

  妈妈还有很多值得我敬佩的地方,有很多是我没有发现的,我希望妈妈越来越棒!我爱你,我的妈妈,你有一颗不平凡的心!

四年级的作文 篇4

  我的朋友并不是某个人,如果说我是一条小鱼,它就是海洋,能让我展开无穷的想象空间,能带我去寻找海洋深处神秘的宝藏;如果我是一株小苗,它就是天空,永远伴随着我越过一座座山,一条条河流,游览全天下的好山河,它就是书,就是它让我快乐成长。

  我从小就喜爱书。上幼儿园时,我就被书的封面所吸引,里面就更无话可说了。记得每晚睡觉前,我总要把妈妈拉到我的床前给我讲动听的童话故事,就这样书犹如一位朋友伴着我进入梦乡。我梦见丑小鸭变成美丽的白天鹅,听见白雪公主和七个小矮人的欢声笑语,看见可怜的卖火柴小女孩在冰天雪地中死去。

  渐渐的,我长大了。能看的`书是琳琅满目,那一本本好书,让我的世界多姿多彩,有《笑猫日记》里那马小跳家的一只会笑能听懂人语言的猫;有《窗边的小豆豆》让我知道每一所学校的生活都丰富多彩;有《十万个为什么》使我明白许多生活中的奥秘。

  书像源源不绝的小溪,滋润着我的心灵,它是我生命中最重要的一部分。它陪我走过了十几个春夏秋冬,它让我对世界更有好奇心,改善了我的生活,它更是我成长中不可缺少的朋友!

四年级的作文 篇5

  每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。

  我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得教师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;教师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;教师是春蚕,奉献自己,装饰别人;教师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜教师。

  假如我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的'胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

  这就是我的理想。我将要像我的教师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

四年级的作文 篇6

  重庆的山美,重庆的水美,重庆的夜景更美。

  今年冬天的一个傍晚,说话间……,谈笑中……,我们一行便坐上了去南坪的公交车。此时,正是晚霞消失的时候,太阳似乎非常舍不得离开这瑰丽无比的天空,但为了明天的“工作”,它也不得不去休息了,待到太阳落山后,黑夜就揭开了它那神秘的面纱……

  走在长江南滨路上,只感觉到凉风习习,清爽怡人。极目远眺,长江沿岸的.滨江路盘旋逶迤,灯火辉煌,像一条环绕在江边的彩蛇;气势雄伟的长江大桥就像一条巨龙横跨长江两岸,桥上的路灯和装饰彩灯像一盏盏宝莲灯,把大桥装扮得像一条金光闪闪的蛟龙。桥上的灯光倒映在波光粼粼的江面,像一条条游动的小金鱼似的。正前方的渝中半岛,山峦起伏,一幢幢高楼拔地而起,错落有致,直冲云霄,犹如连绵起伏的群峰耸立夜空。高楼上的霓虹灯五彩洒金,有深红色的、菊黄色的、草绿色的、天蓝色的、粉红色的……犹如天上的繁星。

  近处,“好吃一条街”的餐馆真是数不胜数,菜根香、皇城老妈、古月泉水、顺风123……各式各样的霓虹灯、商店的广告灯、路桥的照明灯、节日的喜庆灯,加之江面逐浪起伏的渔家灯,随着摇曳的倒影灯、流荧般飞逝的汽车灯,流光溢彩,交相辉映,构成了姹紫嫣红的灯的海洋,宛若一幅“繁星璀璨龙蛇舞,疑是银河落九天”的壮丽画卷。

  看着这令人陶醉的夜景,我情不自禁地赞叹:今夜的重庆——真美!

四年级的作文 篇7

  每次坐车,就会想起去年去叶甸的公共汽车上遇到的售票员阿姨。

  那天我和奶奶一起出门去姨奶奶家。公共汽车来后,我第一个冲了上去。一位售票员阿姨热情地向我打招呼:“小朋友,你好啊。就你一个人吗?”

  “不,后面还有我奶奶。”我连忙回答。

  只见售票员阿姨二十多岁,穿着火红的休闲服,白裤子,显得干净利索。她正面带微笑的招呼每一个人。

  我们刚刚坐好,又有一位老奶奶慢悠悠的上车了。

  “小心点。”售货员阿姨一边提醒一边主动上前去搀扶。可是车上的座位转眼已经满了。阿姨随即将老奶奶让到自己的.座位上。看着老奶奶坐稳了,她又忙着招呼别的乘客了。

  “您的东西可以放在行李架上。”

  “请您不要吸烟!”

  “请您扶好自己的小孩!”

  …………

  一路上,售票员阿姨声声提醒,如同一阵阵春风吹进每个人的心田。

  汽车到站了,车上一个六、七岁的小男孩就迫不及待地往下冲,可是车门小,门口立刻显得拥挤了。阿姨温柔的对他说:“小朋友,不要着急,慢慢下车,当心摔下来啊!”

  我想,长大以后我也要当一名这样的售票员,像她这样照顾别人。

四年级的作文 篇8

  周五,终于迎来了我梦寐以求的秋游。这次,我们要去拔萝卜。

  上午九点,我们奔着目的地出发了。一路上同学们在车里玩得不亦乐乎,他们有的在打psp,有的在玩手机,还有的在闭目养神。我和小姜在一起玩魔方。时间过得飞快,转眼间我们就到了目的地——城阳采摘基地。

  一下车,一阵凉风吹来,让我感到一丝深秋的寒意。大约步行了十分钟,我们就来到了一片一望无际的田地边。放眼望去,一行行排列整齐的萝卜伸展着它们绿色的叶片,显得生机盎然。还没等老师说话,同学们就迫不及待地冲了过去,我也紧随其后,站在田垄上,开始拔萝卜。

  我环顾四周,发现了一棵萝卜的叶子特别茂盛,估计藏在土里的萝卜也是个“大家伙”。“就是它了!”我想。于是我先用右手紧紧地握住露出地面的一点儿萝卜左右摇晃,等到周围的泥土变松了,再用双手猛地一拔,嗬!一棵大大的萝卜出土了。只见它足有二十多厘米长,比我的拳头还要粗,果然是个“大家伙”!我忙把萝卜缨拔掉,又把萝卜上的土擦干净,一棵绿油油的'大萝卜就呈现在我眼前了。我尝到了甜头就越拔越起劲。再看看周围的同学们,大家都忙得不亦乐乎:有的在仔细地找,有的在使劲地拔,还有的在把收获的萝卜往口袋里装。最有趣的就是小祥了,泥巴抹到脸上都浑然不觉,看着他灰头土脸的样子,我不由得哈哈大笑起来。这时旁边的小王说:“别笑了,快拔吧!不然萝卜就被拔光了!”我连忙低头继续忙活起来。这次我一连拔了三棵,但都不大,如果第一棵是“萝卜爷爷”的话,它们只能算“萝卜孙子”了。就在这时,集合的哨声响了,我和同学们一起抱着大包小包的萝卜满载而归。

  秋天是收获的季节。今天我们不仅收获了绿油油、脆生生的萝卜,更收获了满心的喜悦和劳动的快乐!

四年级的作文 篇9

  那一年他十六岁,她十五岁,他很帅气也很霸道,他叫熙爱逃课,爱打架;她很温柔,很文静也很美丽,她的名字很美,叫雨雪。明明不该的一对,命运却安排在一起。

  那一天,他打架后伤痕累累,静静坐在学校一颗大树下休息,而她无意经过,发现他手上好多伤口,心有种不忍,找来急救箱用清水轻擦血,上药,男孩被药水的烧疼醒了。

  啊!!你醒了...是不是弄疼你了?雨雪有点不知所措。

  没...谢谢你。熙看着她小心翼翼的帮他包扎一脸生怕弄疼他似得。

  行了...她灿烂一笑。

  埃熙完全沉溺在他的笑中,你叫什么名??

  雨雪她回答着,却不敢回头,她的脸全红了。因为很早之前,她就喜欢他了,只是她不敢表达去来。她的心跳的很历害。从此,熙没天和雨雪上学,下学。他打架,她包扎;他逃课,她为他做作业做笔记。一天,他很烦燥,抽了很多烟。

  熙别抽了...雨雪把他的烟扔了。

  熙很生气扇了她一巴掌,雨雪捂着脸走了。熙很后悔追上去,抱住她,雨雪,对不起,你愿意做我女朋友吗?熙把雨雪的脸抬起,一个红红的掌印,熙轻轻抚摸,疼么?

  明明眼睛哭红了,不疼。声音都沙哑了。

  傻丫头,我爱你。熙轻轻吻了所雨雪的额头。(爱不能轻易说出口。)我会好好照顾你一辈子。雨雪哭了,别哭了,傻丫头。他们成了学校最幸福的情侣。高二,因为熙父母工作要去别的城市。他们分开了,傻丫头我二年后回来,你嫁我好嘛。

  嗯...

  乖,傻丫头别哭...雨雪坚信他,一直等,拒绝了很多优秀的追求者。等他,很多人说他在那个城市喜欢了另一个女孩,她坚信他。第二年,夏天她去找他,来到他的'学校。看见他在亲一个女孩,她哭着跑过去,打了那女生一巴掌。而熙回了一巴掌,雨雪亲了他一口说:少年,你给我的承诺呢?捂着脸跑出去,被车撞了,倒在血泊中,熙看着纤细的背影倒下,他很心疼。他想起自己的承诺和雨雪的回忆,他后悔自己三心二意。

  雨雪没死,但醒来后失忆了。忘了一切,也许忘了一切是最好的。雨雪的好朋友吿诉他早初一雨雪就喜欢他三年了,只到现在,她坚信你爱他。雨雪不但失忆,而且只有十二岁的智商。熙后悔,他从此变了,好好照顾雨雪。傻丫头,我不会再让你哭了。抱着入睡的雨雪。

  (爱不能轻易说出口,别掏走别人的心后说不爱。而又不把心还她,还刺更深,为谁堕落?又被谁所伤?最后还要一次次掀起伤痛。流年流逝了一切,却忘不了曾经)

四年级的作文 篇10

  我们每个人都有自己的教室,也在教室里学到了很多东西,也有很多高兴于不开心的事情,可是未来的教室是什么样的呢?请跟我走进未来的.教室吧!

  看看我们未来的教室还可以检查作业呢,如果谁没写完作业,哈哈哈,那就别想走进教室了,它会把你隔在门外,并语音提示:请你把作业完成,请你把作业完成。唉,我以后就不能再有侥幸的心理了。如果作业完成了,它也会语音提示:作业已完成,请进教室。

  走进教室每个人的书桌上都有一个大屏幕,如果上数学课了,它就会自动跳出数学课件,书桌还有一个小笔孔,如果笔没水了,就把笔放进笔孔里,笔水立刻就打满了,如果谁不好好听课,书桌就会自动提醒:请认真听讲。

  再看教室里的窗户可以根据天气自动开放,如果夏天窗户就会自动打开并有凉爽的冷气吹来,如果冬天到了,它还会放暖气呢。再看老师的讲台分三层,第一层放笔和其它东西,第二层放老师没收的东西和包,第三层呢放考试卷,他们都用同一把钥匙,而且笔都是激光笔。如果老师需要检查谁的作业呢,只要语言说一下他的名字,作业就自动传出来了。更有趣的是,如果上课有人没精神,屏幕就会自动提示老师:该讲个故事了,该讲个故事了。

  这就是我神奇的教室,同学们你们的教室是什么样的,也赶快分享一下吧!

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