四年级的作文（精选6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
看了这张照片，我心如潮水般，久久不能平静。
这张照片是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景，真实的反应了火车南站遭到日本轰炸后的一片掺状。
图片中有一个面黄肌瘦，衣衫褴楼的幼儿正孤零零的坐在地上，豪啕大哭。他也许是因为伤痛，也许是因为失去了父母，他面前是一堆 废墟，火车站的站台已经被废墟埋灭。周围的楼房也震塌了许多，砖头，瓦片，碎石散落一地。
这个小男孩的父母在这次大轰炸中已经身亡了眨眼间，他成了一个没有家人的孤儿，他还这么幼小，可能只有两岁多一点，就失去了父母，今后他将怎么办，也许会有好心人将他收养，也许他会无人抚养，在饥寒中死去，会有人将他检走，卖到一个他从没有去过的地方，或许他长大后会怀有深仇大恨去找日本侵略者报仇。但是无论如何，他都是无辜的，这些责任都应该推给那场长达十几年的世界大战。
望着这照片上的`孩子，我仿佛回到了那一刻，那一段可怕的历史，我们不能忘记，只有牢记那段可怕的历史，我们才能更加珍惜现在的和平生活。
四年级的作文 篇2
哈啰！大家好！我是一副半框眼镜，今年秋季时，小主人在优倍视眼镜店买下我，于是我尽心尽力地服务、协助他看世界。
我有两条“大长腿”、两只“大眼睛”、一对框架，全身刷成了黑蓝相间的“衣服”，“大长腿”是架子，架在主人的耳朵上，“大眼睛”是我让小主人提高视力的不可缺少的主要工具，“衣服”是刷的漆。我先介绍一下镜片，我的镜片与普通眼镜不一样，它是由蓝钻精心打造的，四面八方在它里面看的一清二楚，它还可以抵抗蓝光这种让人近视的东西，并留住蓝光中有益的'元素。虽然它用蓝钻磨制，但它里面看到的仍是色色俱全，完全不会影响。镜片价值不菲，眼镜2/3的钱全是它的费用，很是珍贵。
小主人拿到手时，对我爱不释手。早上，我洗好“消毒澡”，随着主人去上学；晚上，小主人将我收好，放入我的“家”中，他对我大为夸赞。有一天，小主人上学快要迟到了，急匆匆地奔下了楼，将我遗留在电视机上了，我急得如热锅上的蚂蚁，可有什么用呢？我只能听天由命，几分钟后，我听到了熟悉的脚步声，小主人回来了，小主人妹妹打开门，他跑进来拿起我，飞快戴到头上后，去上学了。
一个周末，小主人和妹妹在玩，无意中打到妹妹，妹妹一气之下将我夺走，重重地扔在了地上，我以为镜片碎了，谁知完好无损。原来，钻石是有“金刚石”之称，有“金刚不坏之身”，我竟然没有发现。小主人见了，更加对我大加赞扬，并帮我复仇了。
朋友们，如果你近视了，就去优倍视买下我的兄弟们吧！心动不如行动，近视的朋友们，赶紧去看一看吧！
四年级的作文 篇3
记得我7岁那年，干过一场非常失败的恶作剧。
那时，我觉得爸妈的关系太好了，他们总是形影不离，有时还忽略我，我心里非常不是滋味，就总想给他们制造点矛盾，让他们大吵一架。
怎么制造矛盾呢？我左思右想，一个个方案都被自己否认了。正在犯愁时，突然，一个奇怪的想法从我脑中冒了出来，妈妈不是最反对爸爸私设“小金库”吗？对，就给爸爸栽赃—————假造爸爸的“小金库”。
说干就干，我迅速从自己的“银行”（存钱罐）中取出自己平时积攒的硬币，趁爸爸不在家的时候，悄悄地放到爸爸鞋子里，然后把鞋子原封不动的放回鞋柜里。心想：这下爸爸有口也说不清了吧！？我装做若无其事的样子，不慌不忙的来到妈妈面前“告状"。可刚站到妈妈面前，我就不自然了，脸变得通红，好像被火烤了一样，手心也直冒汗。妈妈看见我这样，关切的问：“宝贝，你怎么啦，感冒了吗？"我赶紧摇头，支支吾吾的说：“妈……妈，我发现……爸……爸有小……小金库。”妈妈听了我的话，假装十分吃惊的问：“是吗，在哪儿啊？”我赶紧把妈妈带到“小金库”现场，手一指说：“就在那双鞋子里。”妈妈一听就哈哈大笑起来，说：“从你慌慌张张的神情中，我就知道是你的`小把戏，赶快把你的硬币收起来吧！”我听了妈妈的话，吓得目瞪口呆，赶忙收起硬币，灰溜溜的回到了自己的房间。
现在回想起当时的情景，心口还砰砰直跳呢，那真是一场失败的恶作剧！
四年级的作文 篇4
我们每个人都有自己喜爱的动物，也许是兔子，也许是猫，也许是小狗，这些动物，因为是我们所喜爱的，所以有很多的人，就把它们当成宠物来养。但是也有一些宠物是我们不能养的，因为它们很危险，随时随地会危害到我们的生命或者是一些不好的'害虫或动物。那种宠物，我曾经也养过一只。
记得那个时候，我一个人去森林里玩，在里面玩的时候，我看见了一只非常可爱的动物，它长着一身好看灰黑色的毛，有一双好看黑亮的大眼睛，长得特别小，有一个红色的小鼻子，而且还不是很会跑。当我看见它时，它惊慌失措，却跑不动，我看着它可爱，便把它带回家了。
那时候我还小，并不知道它是一只老鼠。带回家的时候，我还特别高兴，给它喂了一些白米饭，而我高高兴兴地打算去给它做一个房子，然后和妈妈说，我捡到了一个宝贝。然而，妈妈高高兴兴地过来看时，看见我桌上的那只老鼠，瞬间就变了脸色。我当场被妈妈的神色吓住了。
妈妈指着那只小老鼠说道：“你怎么把这种东西带回家来养啊？那东西养不得！”我听了妈妈的话，心里感到非常不高兴，于是问道：“它长得这么可爱，为什么就不能养？”于是妈妈告诉我，那是一只老鼠崽，若是把它养大了，肯定会在家里祸害，到处偷东西吃。
于是我很无奈，只好把它送回林子里去了，而妈妈也告诉我，不是什么动物都能当宠物养的，若是养小猫小狗都可以，可是蛇，老鼠，蝗虫就不能养。也就是在那个时候，我明白了什么宠物不能养。现在想想，若是我将那只老鼠养大了，整个家都给它给搅得鸡犬不宁。
四年级的作文 篇5
在我很小的时候，我曾梦想能够拥有一对翅膀，能像鹰一般展翅高飞俯视村庄、河流、小桥，自由飞翔在万里长空，在天空画出美丽的彩虹，在波涛汹涌的海面上逆风而驰。
假如我有一对翅膀，我会帮一碧如洗的蓝天量一量长度，和白云姐姐一起玩捉迷藏，会和草原里的绒花一起挠痒痒，会和蒲公英一起飘扬在半空中静静地落在地面上。
假如我有一对翅膀，我会和小白兔一起比赛奔跑，会跟黄鹂一起唱歌，会和小燕子一起剪雨丝，和亭亭玉立的仙鹤一起欣赏自己美丽的倒影。
假如我有一对翅膀，我会帮帮牛儿捉虱子，会与鸽子一起送信，会和蝴蝶一起翩翩起舞，会和野鸭一起游泳，会和麻雀一起喝晶莹剔透的露水，会和孔雀一起比美，会和百鸟之王凤凰一起去看鸟儿在做什么。
假如我有一对翅膀，会飞去雄伟的天安门，会去蜿蜒曲直而又坚固的长城，会去登上高耸入云的五大名山，会去领略黄河的波涛汹涌。
假如我有一对翅膀，我会倾听鸟儿们的语言来告知人类不要再砍伐树木了，还鸟儿们一个安静舒适的家，给予它们能繁衍生息的.环境。
假如我有一对翅膀，我会把我的所见、所闻、所听告诉我的家人和朋友们，让我身边的人知道不要再捕捉鸟儿了，我们要爱护鸟儿，真正地让人类和鸟类成为亲密无间的朋友，与鸟类一起共同守护美丽的家园。
四年级的作文 篇6
我记得上四年级的时候，发生了这么一件事。
那年我转学了。转到了一个人生地不熟的小学。由于我是插班生，我不认识任何一个同学，老师把我安排到一个很厉害的女声旁边坐。唉！我自叹倒运。真是漏屋偏逢连绵雨啊！
后来，她当上了班长。说真的，做官的人给我的感觉都是高高在上，盛气凌人。
于是，自从和她坐在一起，我便在桌子上划了一道三八线和她打起冷战。我当时很害羞，不敢也不想和扯半句话。
可是世界多变，冷战进行两个星期后，有一天，我正给钢笔吸墨水。一不小心把几滴墨水溅在她那雪白的`裙子上。据说那件裙子还是她爸爸出差买回来的名牌货呢。我偷偷用眼角看了她一下，发现她那水灵灵的正在望着我。我不由得脸红了，心里像十五个吊桶打水——七上八下的。她切拍拍我的肩膀，微笑着对我说：没事，别紧张，你又不是故意的，我不怪你。这一个微笑，从此融化了我心中的冰雪。第二天早上，我主动把坚守了两个星期的三八线清除掉，它宜告诉我们之间的敌对状态和冷战的结束。
从那以后，我们成了一双死党，是班里的黄金搭档的模范。我们一起学习，一起玩耍，建立起真挚的友谊。
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