四年级的作文

时间：2024-12-03 10:15:36 四年级作文我要投稿

[精选]四年级的作文6篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精选]四年级的作文6篇

四年级的作文篇1

　　今天是星期三，第三节课是我们最喜欢的活动课。

　　“铃铃铃……”，上课铃响了，活动课开始了。同学们纷纷来到操场，就像是被闷在笼子里的小鸟被放了出一般活跃。其它年级的人也来到操场，顿时，操场热闹了起来。

　　东边是一年级的游戏场所，看，他们正在玩老鹰捉小鸡呢，鸡妈妈正在誓死保护它的宝宝；南边是二年级的游戏场地，瞧，他们正在丢手肩绢呢；而中间则是我们四年级的游戏场所，也是最热闹的地方了。

　　我们准备和四（1）班的同学们举行一场激烈的“拔河”比赛。老师先说比赛规则，规则是：每班各选出25名男同学，15名女同学，三局两胜的班为赢。我们班的小王做裁判员，因为小王大公无私。你看，我们班的同学，个个都精神饱满，信心十足。比赛即将开始了，他们先拿起绳子，再握紧绳子，然后把前脚躬着，后脚蹬着。裁判员一声令下，他们马上往后拉。你看，我们班的大力士小张的脸都憋红了；你瞧，我们班的.啦啦队也在有顺序地喊：“加油！四（2）班！加油！四（2）班！”此时，我们班的同学一个个都把脸憋红了，使出了吃奶的力量，终于赢四（1）班，所以第一局四（2）班胜。

　　大概休息了10分钟，又比第二局，四（1）班也不甘示弱，每一位同学都倾尽全力，俗话说得好：“骄兵必败，”还真是不错，第二局我们输了，四（1）班赢，一比一，我们打成了平手。

　　进入第三局了，第三局才是决胜负的时刻，他们决斗了很久，最后经过我们同学的团结努力，终于打败了他们，取得了冠军。

　　比赛结束了，使我明白了团结就是力量，团结就可以打败一切困难。

四年级的作文篇2

　　像我们这样在城市长大的孩子，恐怕没有几个见过农村那美丽的田园风光。今天，就让我来带大家参观一下农村的田园风光吧！在春天里，我们能看到的有一大片大片的野花，它的颜色可多了：有红色﹑白色、粉红色、紫色……每种野花都很漂亮，就拿小邹菊来说吧。它的花瓣都是白色的，像一个白衣天使，中间是黄黄的花蕊，真美丽！到了夏天，还有竹子呢！它不仅是木材的替代品，是可再生的`资源，还是世界上最有用途的植物呢！竹子可编制各种农具，如箩筛、簸箕、扫帚、晒垫等。将竹子的竹节打通当作水管，供农田灌溉和引水之用。竹子林绿绿的，像是一片巨大的翡翠宫。

　　竹笋的头尖尖的，像一个小小的钻地机，怪不得它能从土里钻出来！在秋天，金色的稻田也不比春天的野花逊色。极目远眺，稻子就像是一层金色的天然的毯子，铺在田野上，稻子又像一片金色的海洋，黄澄澄的，美丽极了。走近一看，稻穗都弯着腰，像一个个文质彬彬的绅士在向你鞠躬呢！农村的风光，虽然与城市大不相同，但在那儿，我才真正地看到了美丽的风光。

四年级的作文篇3

　　一只老蚌在荷花塘里修炼了十年，终于将一粒小沙子培育成了一颗明亮的珍珠。一天，老蚌展开蚌壳，珍珠闪出晶亮的光芒，照亮了荷花塘里的一方世界，鱼儿们游过来向珍珠的.母亲——老蚌妈妈祝贺：“十年辛苦不寻常，珍珠儿子放光芒。”

　　这时，荷叶上滚动着一颗露珠，它不无骄傲地说：“珍珠蚌用十年，才使珍珠有了亮色。我昨天只用了一个晚上，就能与珍珠发出同样的光亮。”

　　鱼儿们看见了荷叶上那闪耀着七彩光芒的露珠，不由得赞叹道：“露珠啊，你太美了，真神奇啊。”

　　没过多久，太阳出来了，荷叶上的露珠不知怎么的消失得无影无踪了，鱼儿们感到很奇怪。

　　老乌龟游过来说：“这没有什么好奇怪的，珍珠永远是珍珠，露珠则是由夜里的水汽凝成的，太阳一出来，它就化到空气中去了。”

　　世上的事若不花真功夫，那不免就会成为一个幻影。

四年级的作文篇4

　　教室是我们学习生活的地方，这里充满了欢声笑语，让我为大家当导游，介绍一下我们的教室吧！

　　一进教室，映入眼帘的是那淡绿色的窗帘，这张窗帘，为我们遮挡了夏日的炙热，给我们带来了阴凉。

　　再接着，教室东面的墙角立着一个古铜色的书柜，那里面摆着许许多多的书籍，我这个“书呆子”，一见到这些书，心中油然升起一股亲切感，当我学习上遇到困难时，一看到这个书柜，总会自然地想起那些名人事迹，它促使我坐下来，发奋读书，不放弃。

　　往左看，这就是我和同学们完成的`板报。这上面有我们绞尽脑汁想出来的美丽图案和精彩内容，分为三个部分：故事天地、诗词乐园、名人名言，让我们一起积累知识吧！

　　教室北面的墙上是评比栏和奖状。评比栏里有：学习、纪律、卫生、文明礼仪。这里面记录着我们每一个小组所得的荣誉，我们之间的竞争很激烈，我们为自己所得荣誉而自豪。更让我们自豪的是墙上的奖状，我们荣获过很多奖项，这是我们大家共同得来的。

　　教室的正前方挂着黑板，上面有几个大字：创新奋进，文明乐观。中间还有一面鲜红鲜红的五星红旗，这面五星红旗和八个大字深深刻在我心中，它激励着我，不言放弃，努力学习，创新，为自己开拓出一条新颖之路。

　　最后一个景物是随处可见的：我们组合的八个小组，桌子的上面有一摞一摞的书，这让我不由得想起书香门第的那种恬静。

　　这就是我们的教室，你喜欢吗？

四年级的作文篇5

　　寒冷的冬天，我从床上起来，窗户前看着从天而降的雪，我的心瞬间感觉舒服和清新。

　　我穿着外套，轻轻地打开门。渐渐的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到长椅旁坐了下来，这是我看到树枝被雪掩盖着，好像雪给树戴上了一顶白帽子，我不禁感慨，又是一个冬天，时间过的真快。我在长椅坐着，突然有一只小鸟飞了过来，飞到我的手上，我轻轻的把它放在我的腿上。发现它的身体在抖，我给它保暖，抱了它一会儿，它的'身体终于暖热了起来，我给他在树上建了一个鸟窝，在鸟窝里垫了很多草。我轻轻地把小鸟放在鸟窝里，小鸟叽叽喳喳的，好像是在向我道谢。

　　打理完小鸟后，我在宁静的路上，看着一朵朵雪花慢慢的飘落下来。雪花好像在跳舞。让我感觉到了雪花纯洁的美。仿佛把我带进了童话世界里。我在路上走着。雪花已经在地上铺了一层。

　　我看到雪就想起了。纯洁干净，学诗冬天的风景线，她把大地装饰的干净美丽，它是我儿时的玩具，看到这一片雪，让我想起我小的时候，那是一到下雪的时候，男孩子打雪仗，女孩子堆雪人，我们经常把胡萝卜当雪人的鼻子。想一想都让我回味无穷。这时雪停了，我觉得有点冷了。但是我还想在这儿多欣赏这一年一次的美景。

　　于是我又在那厂里做了下来，我抬头一看，那山上都被雪掩盖的如此美丽，就好像披上白色衣裳。河流都结成冰了，我站在河边，看着这结冰的河，我蹲了下来，这时候我看见河里有一处已经冻成花型的冰，我把这一个奇迹记录下来，我在那里欣赏了老半天，雪把大地装饰得如此精致，好像冰雕一样展现在我的面前，我被这道美丽得风景所吸引，我想离去，我有在这住下的冲动，可是这美景只是暂时的。

　　我很喜欢雪给我带来的美景，我看到它我视觉很享受，让我对它流连忘返，不愿离去，它就是冬天创造美景的工程师，它就是冬天里最绚丽的风景线。