四年级的作文

四年级的作文常用[5篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　在我学小学语文课《恐龙的灭绝》时，知道了好多有关恐龙的知识：有头上长着三只角的三角龙；有背上长着一片帆的公龙；有长着一张鸭嘴的鸭嘴龙；有身体很长的梁龙；有尾巴上长着四支利剑一样尾刺的剑龙，还知道马门溪龙的头颈长长的，还有肿头龙的头上有个大疙瘩，霸王龙的头颈粗粗，因为我们家有只霸王龙的玩具。

　　可是也产生了好多像这样的疑问：“这样一种奇特的生物到底有哪些种类？最大的有多大？最小的有多小？”“恐龙生活在哪个年代？”“恐龙到底比人聪明，还是比人愚蠢？”“同时为恐龙为何有的.吃素（植物），有的吃荤（其它动物）？他们的“饮食习惯”为何会有这么大的差异？”“它们和人一样，曾经也是地球的主宰，是什么原因使它们突然之间从地球上神秘地消失了？”这么多的问题，有的答案课文中有，有的就没有，在三爸的帮助下，我在网上查到相关资料，同时还找到了一幅幅形象各异的恐龙图片。

　　同时也明白了，为了我们的明天，人类需要和平，为了我们的明天，需要我们去保护环境，为了人类的命运，请我们共同去保护地球”。

四年级的作文 篇2

　　我热爱田园风光，那里有绿得无暇的小麦，有清澈见底的小溪，有漫山遍野的野花……

　　早晨起来打开大门，就看见了一道道梯田，让我眼前一亮。太阳公公只是微微一笑，便让我倍感温暖。眼前有一条清澈的小溪，小溪两旁长着五颜六色的小花，散发着迷人的清香，芦苇也在微风的吹拂下翩翩起舞，他们倒映在水中，好似一幅连绵不断的画卷。我光着脚丫站在小溪中，溪水从我脚丫周围流过，让我神清气爽，闭上眼睛，这里会让人忘却所有的忧愁和烦恼，我只好陶醉在这美丽的风景之中。

　　中午，太阳炙烤着大地，山羊们好似不怕热地享用着自己的美食，小山羊们吃完了他们垂涎三尺的青草，便开始向下一个目的地进发。小溪边的青草都垂头丧气的，没有早上那么精力充沛了，爷爷拿着蒲扇，坐在门前静静的看着远处的光景。小孩子们也都坐下了，拿起鱼竿和小桶在小溪边钓鱼。农民伯伯们在地里辛勤的'劳作，一滴一滴的汗水的进了泥土里，然后被风干不见。

　　夕阳西下，孩子们满载而归，山羊们吃饱了，也踏上了归途。每一家的厨房里都飘出了饭菜的香气。一家人围着桌子吃菜喝酒，有说有笑。晚饭过后，人们在院子里乘凉，诉说着自己的小故事：大人们在谈论农田的事，小孩子就在一旁嬉戏打闹。

　　我爱悠闲自在的田园生活，我爱多姿多彩的田园风光。

四年级的作文 篇3

　　20xx年8月6日那天，我同爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和表姐一起去开封的清明上河园游玩。

　　清早，我们一早驱车往那里赶，到达目的地时已经是下午两点了，我们抓紧时间买票入园。一进门就听到喧天的迎宾盘鼓在敲打着。随后我们跟随着人流去先后看了《踩高跷》、《包公审案》、《包公公平秤》、《喷火表演》、《王员外招亲》、《大宋东京保卫战》、《岳飞枪挑小梁王》、《水傀儡》、《大宋·东京梦华》等节目，还亲自体会了举石饼。

　　其中，我感触最深的是《大宋·东京梦华》的演出。这是由国家5A级景区——清明上河园巨资打造的，整个演出运用大量的科技手段，制造梦幻般的'效果，把人们的记忆拉向一千年前那个遥远而又辉煌的朝代。

　　《大宋·东京梦华》实景演出选择在清明上河园皇家园林的景龙湖上，充分利用了亭台楼榭、水系桥廊，构成了一个完整的古典实景剧场。全剧共70分钟，由700多名演员参与演出，是中国大型实景剧场之一。

　　整个演出是围绕着宋朝的八阙经典诗词和一幅《清河上河图》串联起来的。八阙经典诗词分别是：《虞美人》、《清玉案》、《蝶恋花》、《雨霖铃》、《少年游》、《破阵子》、《满江红》、《水调歌头》。八阙经典诗词将精心选择的北宋印象包含进去，以唤起一个民族对兴衰的思考和渴望崛起的激情。

　　早就听人们说：“去开封清明上河园，必赏《大宋·东京梦华》”，今天看了现场演出后，我被深深震撼了。我为自己的家乡河南开封能有这么高水平的节目而自豪。今天的一日游不仅锻炼了身体，还陶冶了情操。真的是太好了！

四年级的作文 篇4

　　大家好！我是，嗯，--------你们来猜猜我是谁吧。首先我是常见的家庭电子设备，跟我链接的兄弟是鼠标，键盘，计算器，有的时候还有耳机。聪明的小朋友你应该猜到我是谁了吧？没错！我就是那无所不知，无所不晓笔记本。

　　我的个头只有打开语文书那么大，我的颜是色一般是灰色，白色的，当然有时候我的小主人可以把我打扮的漂漂亮亮的——贴满贴纸，画上彩色笔。我的内部结构可复杂了，里面是精密的元件，只要微微一动我就会全身瘫痪，只有特殊人员才能把我调回原样，但是程序会全部消失。

　　我的作用可大了，可以供人上网，查阅资料，甚至可以逛街。每当小主人要查资料时我就会挺身而出，帮助小主人，有一次老师布置了做一张维生素小报，当主人查资料时，总是出来一些食品推销。小主人一气之下就把我关闭，只查书。在他关闭我的`一瞬间我生气了，气的就是那些乱发广告。害得我这么有用的电脑被遗弃。

　　每当周末主人便悄悄地把我开启，玩起游戏来——血腥的，做饭的，动手术应有尽有。可是每次他都被妈妈骂了一顿。但是他还是不放弃，下周又玩了起来。瞧，我的吸引力有多大呀。

　　这就是我，包罗万象的电脑，伴随主人一生的伙伴。

四年级的作文 篇5

　　真是太好了，今天的是我们活动，我们个个都高兴的不得了。

　　铃铃……，第二节课下课了，我们在教室站好了队，向篮球场走去，我们一路上都高兴的说不停，我们到了篮球场，都个个站的直直的，都希望老师让我们快点解散。

　　没想到，老师比我们希望的速度还快。

　　老师的话音刚落，我们就像一群绵羊一样。我立马跑到了，我们的“玩具箱”，找我最爱玩大条绳，往箱子里一看，大跳绳被同学拿走了，我连忙向四周看，哟！在哪，我像被惊吓的马一样，向那里狂奔去，我一看，他们玩的是跑着的跳的.这一种。

　　我心想这种跳法，我最再行了，我立马第一个冲了，上去，想耍耍酷，没想我跳第五下的时候，被绊了一下摔倒，没有跳过去，但是，我没有放弃，我从没有想过我是被跳绳打败的，于是，我向跳绳开战起来。

　　不知不觉，活动的时间到了，我从开始站队，就一直对我旁的同学，讲自己玩了些什么，自己玩的多得劲。

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