四年级作文

时间：2025-04-12 08:51:38 四年级作文我要投稿

四年级作文10篇（优选）

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文10篇（优选）

四年级作文篇1

　　看！天空上雪白的云朵，草原上奔腾的骏马，小河中穿梭的小鱼，森林里郁郁葱葱的树木…… 这一切多么的美好，您知道吗？它们都是用我发明的笔画出来的。神奇吧？我发明的笔有很多的功能和特点，下面就让我来讲一讲它的特点。

　　这种笔的第一大特点是——具有写字的功能。这时候大家可能都会说：“谁的`笔不会写字呢？”可是，这一种笔的特别之处就在于：它可以写平常的字，可以写艺术字，还可以教人写字。如果您想写作业，就按一下笔杆上的黑色按钮，笔头就会变细；如果您想写艺术字，就按一下笔杆上的白色按钮，笔头就会变粗；要是您想学写字，就同时按下黑色按钮和白色按钮，说出您想写的字，这支笔就会“领”着您写出这个字。

　　这种笔的第二大特点是——具有提醒功能。在这种比的笔杆最上面有一个摄像头，里面有一个电脑芯片，它可以辨别您的字有没有写错，您的坐姿正确不正确。如果您写错字了，笔杆就会发亮，如果您把错字改正了的话，它马上就会不亮了；如果您没有纠正错别字，笔杆不但继续亮，还会发出声音，直到您纠正对为止。在写字时，如果您的坐姿不正确，这个笔的笔头会在五秒钟后缩回去，让您写不成字；如果您在五秒钟之内改正了，就可以继续写字了。这样可以帮助您养成良好的写字习惯，保持良好的身材。

　　它的第三大特点是——具有记忆和复印功能。如果您写成了一篇文章之后，这支笔就会自动把这篇文章记忆在自带的电脑芯片里，什么时候用了，只需对着它说出文章的题目，就可以把文章取出来。要是您想打印一篇文章，只需直接在这支笔上进行操作——“选定、命令、打印”一气呵成，不必拥有一台电脑和打印机那么麻烦。

　　另外，这支笔采用太阳能作能源，非常环保，又不需充电；体积小，便于携带，只需像一般钢笔一样放在文具盒中就可以了，方便极了。

　　这就是未来的笔，我发明的笔。

四年级作文篇2

　　同桌，我想对你说：“请把属于我的空间还给我。”

　　同桌，你和我虽说都不是习武之人，不过我们之间却总是“拳不离手，曲不离口。”每天都离不开拳打脚路踢。还记得有一次我不小心碰了你，你却说我是故意的，于是你毫不客气地发了反击，狠狠地打了我的手臂，我不想把事情闹大，于是忍了下来，可你却越来越过分。上课时，你总是侵犯我的“领地”把自己的东西放到我的“领地”上，我让你把东西拿过去一点，你却说：“这张桌子又不是你的，凭什么你让我把东西拿过去一点，我就得拿过去呢？”于是你继续不管不顾地扩张你的“领地”，忍无可忍之下，我们便时常发生肢体冲突，为了平息这种冲突，我提议划分“领地”，于是一条深深的“三八线”出现在我们的课桌上，但你却总是无视这条三八线，总超过“三八线”。我愤然提出抗议：“喂，你越线了，请你放下你的武器，回到你的领地上，别把客气当‘福气’。”在我的提醒之下你退回去了。可没过几分钟，你又会不自觉地越线，为什么你就是不能安份地呆在自己的领地上呢？上课时，你还总爱做小动作，不是推推桌子，就是碰碰我的脚，搞得我没精神听课，最可气的`是，在我写作业时，你不是碰碰我的手，就是推推桌子，让我不能好好写字。你有时还爱开那种不着边际，自以为很好笑，却让别人受到伤害的玩笑。例如给我起外号，就因为我当组长，你就喊我“猪长”你倒是开心了，我却很难过。

　　同桌，我真想对你说：“请你以后好好克制一下自己，规范自己的行为，我们应该和睦相处，而不应该总是吵架。”

四年级作文篇3

　　冬天我和妈妈穿着厚厚的棉袄，躲在家里，脚都痒痒了。但不知不觉的，终于春天到来了，我们俩迫不及待的到外婆家去踏春了。

　　妈妈开着车带我来外婆家附近山上，看看春天的气息。这座山并不是很高，但还是蛮有春天的味道的。我们下了车，一眼看去全是茶树，茶叶发芽了，冒出一小截嫩绿的'叶头。让茶树似乎变得清新了许多，在茶树上，我还发现了一个个小茶花骨朵儿，仿佛一不小心就会“破壳成花”。再走上去，我们又看见了一棵棵柳树，柳树枝长叶绿，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊。柳树仿佛就是春姑娘，柳树的枝条就是春姑娘的又香又长的头发。我们继续前进，又看到那些树，但不知其名，它枝干上有一颗颗“小果粒”，外面是壳，里面是肉，可外面毛茸茸的，里面光秃秃是绿色的，而肉是白色的，有点像只刚出生的小老鼠，把我吓了一跳，我害怕小老鼠。我们准备继续往前走，可是前方没路了，我们只好回外婆家吃午饭去了。

　　一年四季，每季别样，下一季就轮到夏季了，看看夏季能否比春季万物复苏更有生机呢？

四年级作文篇4

　　“嗖─”我坐着时空穿梭器来到了30世纪，周围的一切都是新奇的，陌生的。汽车在天空飞，行人走路比跑还快，眼前的一切都像闪电似的飞逝而过，马路上到处是机器人……

　　忽然，一阵风从我身边吹过，只看到前面站了一个小男孩，我好奇地走过去问道：“刚才的那一阵风是什么？”他笑嘻嘻地说：“就是我呀！”“你？”我惊讶得瞪大了眼睛，心想：一个小男孩跑步居然这么快？难道他有特异功能？小男孩似乎猜中我的心思，说：“我跑得这么快，就是因为这双鞋！”

　　他紧接着说：“我的这双万能鞋可是最新款的！它的速度每秒可以达到２千米，不但速度快，它还有很多功能，全部由一个手机大小的摇控器操控。”小男孩一边指着鞋子，一边开始滔滔不绝地说：“你看，这个红色键是用于加快速度，如果你在运动会上穿上这双鞋，一按红色键，就会行走如飞，冠军非你莫属。这个黄色键可以改变鞋子的颜色，适合出门游玩，真是随心所欲，想变就变。你瞧，这蓝色键能改变鞋子的款式，它一定会让你紧跟潮流，成为一名最时尚的人。还有一个紫色键，这个功能最厉害了，能用雷达扫描你身上穿的衣服，然后搭配出适合的`鞋子。”小男孩神气十足，得意地说：“最后一个键就是懒人们的最爱了，玫红色的这个键，它可以把脏了的地方恢复干净，跟新的一样。怎么样？喜欢我的万能鞋吧？”小男孩说完哈哈大笑起来。

　　正当我听得入神时，被小男孩的笑声惊醒了，我目瞪口呆，很想去试穿下这双神奇的万能鞋。

　　“嘉嘉，快起床，上学要迟到啦！”我顿时清醒了起来，原来我刚刚是在做梦！虽然，这只是一场梦，但我相信随着科学的发展，一定会有这样的万能鞋的！

四年级作文篇5

　　暑假到了，我想：“在一个风和日丽的早上，待在家里可不好，我还不如去看看雁塔区北广场名气最大的，也是亚洲最大喷泉，也是远近闻名的喷泉。”于是，我把我的想法告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈异口同声地说：“好啊！我们走吧。”

　　走进雁塔公园，还没看见喷泉，先听见了美妙的音乐, 还有“哗哗”的流水声，我随着音乐走去，哇！我看见了两股银白色的喷泉，喷泉像两位穿着白纱裙的公主，在随着音乐翩翩起舞，音乐高潮时，喷泉就往高升，音乐慢下来时，喷泉就往低降。

　　逐渐，到了夜晚，忽然从远处射来一道刺眼的绿光，我走向那刺眼的绿光，它穿着赤橙黄绿青蓝紫的彩色睡衣，在跳夜间舞蹈，我们选了一个相当好的位置在欣赏喷泉，还不时地有小朋友在喷泉的'池子里玩耍，水花溅起来，把小朋友的衣服溅得湿漉漉的，还有的小朋友想摸摸喷泉，这是一个想不到的画面。

　　我爱你雁塔区喷泉，你是西安的骄傲，也是西安的自豪。

四年级作文篇6

　　爱是什么？友情？亲情？师生？男女？其实我也不知，但有一点，爱无处不在。

　　那是一个风雨交加的夜晚，我躲在我那温暖舒适的安乐窝里写作业。正在写日记的我忽然发现笔芯没墨了。我翻了书柜和抽屉，却连已经用完的笔芯都没找到。没办法，只好去买了，虽然现在大雨中。我漫不经心的拿起车锁钥匙，欲骑自行车去商店，不料父亲当下我，看了看窗外默默推着我的车出去了。我想劝父亲让我去，可看见父亲那坚决的.眼神，我又将想说的话咽了下去。

　　躺在床上，看着窗外暴雨拍打着窗户，看着闪电向地面闪去，不禁有点担心起来：父亲会不会被淋湿？会不会摔着？会不会迷路？时间慢慢流逝去，我也随着时间而越发不安起来，又安慰自己：“怕什么，老爸又不是没经历过，没事的，就算可能有事，担心又有什么用？没事的。”

　　门外响起脚步声，父亲提着一塑料袋的笔芯回来，默默的放好车子，回房去，里面隐隐响起阵阵咳嗽声……

　　自此，我明白，无论是什么爱，这些爱只有一个目标，那就是让自己爱的人过得幸福。

四年级作文篇7

　　我有一盏小台灯，是爸爸从石家庄买来的，我非常喜欢它。

　　它的底座是一只黄色的小狗，小狗有两只红红的眼睛，长长的耳朵垂在两边，鼻孔的是两个小点，还有一个像桃心似黑黑的小鼻头，显得非常可爱。两只小前爪并拢在胸前，像是给人作揖，看起来特别顽皮。

　　小狗的头上有一根灯柱，是可以随意弯曲的。灯柱上挂着一个像小伞一样的.灯碗。我经常在写作业的时候用它照亮，在明亮的灯光下，我写的又认真又公正。

　　我越来越喜欢它，它就像是我的朋友一样。

四年级作文篇8

　　一头简单清爽的短发，小小的眼睛，可爱的嘴巴、圆圆的脸蛋，镜头前的女孩调皮地吐吐舌头。这就是我，一个不折不扣的“假小子”。我叫殷钰，是实验中学7（13）班的学生。

　　说起我的性格嘛，那可真像大海，时而风平浪静，时而波涛汹涌，极不稳定。我十分仗义，为了朋友，我可以两肋插刀。那可真叫“路见不平一声吼，该出手时就出手”。记得有一次，我的好朋友袁亦琪哭了，我急忙安慰她，并问怎么一回事。一打听，原来是我们班男生蔡聪聪惹哭了她。当时，我就十分生气，也不管谁是谁非，心想：反正欺负女生就是不对！这样想着，我把蔡聪聪拽到袁亦琪跟前，直到他赔礼道歉，袁亦琪原谅了他我才肯罢休。那件事之后，我落得了一个“侠女”的称号。怎么样？我够义气吧！不过，我可是个暴脾气，你可千万别惹恼我，

　　当然，我也有风平浪静的`时候。闲暇的时候，我喜欢看课外书，画一些卡通画。这时候的我，就像变了一个人似的，十分文静，有时会静静地待上一个下午。看课外书、画画，这些都是我最大的兴趣爱好。我尤其爱画卡通画。在无人的时候，我会呆呆的望着天空，自由地幻想，陶醉在自己的世界里，构思那些天马行空的故事。我的理想是当一名动画导演，创造出世界上最精彩的动画片，给全世界的儿童带去欢乐。虽然我深深地知道梦想与现实之间的距离是多么的遥远，但我坚信：我一定会实现这个理想。为了这个理想，我要一直努力下去。

　　我的学习成绩在班级里一直是名列前茅的，但在我擅长的项目上也时常弄出了些笑话。记得有一次，我在做数学试卷时，碰到了一道难题，父母也做不出来。我冥思苦想，想了许久都想不出来。无奈之下，我只好拨通了电话问老师，老师说那道题是超了范围了，劝我不要做了，可我偏偏死钻牛角尖，死死地抓住那道题不放。我绞尽脑汁，想了好几个小时，正在“山重水复疑无路”时，突然我眼前一亮，“柳暗花明又一村”，我想到了一个绝妙的解题方法。既简单省事，又通俗易懂。当我做完题后，抬头一看挂钟，已经是晚上零点了……

　　这就是我，一个仗义而又文静，爱好广泛，爱钻牛角尖的可爱的小女生，一个名副其实的“假小子”，你们喜欢我吗？我的家就住在黎河市场旁边，欢迎大家来我们家玩，和我做朋友！

四年级作文篇9

　　不知不觉，我已经四年级了。时光如流水，哗哗地冲走了当年美好的时光。回想起来，真是如名家所言：已去之浪不回流，已去之时不在来。

　　那时候，蓝天上飘着许多白色的云朵，给湛蓝的天空点缀了几道色彩。花儿和柳枝一个劲地摇来摇去，像是在向路人招手。我的心情如同这周围的景物一样好。我骑着自行车，总会和朋友们不约而同地聚集在一起，时间也刚刚好，我们都会一起出发，有说有笑，后面跟着一条护送着我们的小狗。

　　下了车，我们又总是把自行车停在一起，然后勾肩搭背地向学校的方向一直走去，路上也会讲一些有趣的事情，不知不觉，就进了学校大门。依依不舍地走进班里上课去了。

　　在周末里，我和朋友们也一起玩耍，东吼吼，西叫叫地把大家都聚集出来。经常会在操场上玩玩沙包，踢踢足球。把所有的新游戏都玩一次。累了，就睡在草地上，仰望天空，那时的`我们多开心啊！

　　但是，我转学了。这一转，就什么都失去了。早晨上学，都是妈妈开车送我。放学了，也是坐车回家。周末，要学书法，学育林。也没有时间玩了。与此同时，我也发现，朋友们不在像以前那样与我亲近了，走在路上，大家都与我疏远了，我的心里很难过。难道，我真的被你们抛弃了吗？

　　月亮，仿佛知道我的心事，比从前更高了；星星，也看穿了我的心，小眼睛一眨一眨地。夜中，仿佛闪过了几颗流星。这时我将许愿，望我的生活像之前那样有这么多的好朋友，使我快乐。

四年级作文篇10

　　说起麻雀，有人称之为“动物界的最后烈女”，很多人可能会惊讶“烈女”，这个体长约14厘米的小生命“语”不惊人，“貌”不出众，怎么可能是“烈女”？我却对这句话深有感触，因为我亲身经历过这样一件事。

　　有一天，姥爷兴奋地对我说：“看闹闹，我给你抓了一只小麻雀！”我高兴地一蹦三尺高，只见一只小得可怜、刚学飞的小麻雀站在姥爷手上，柔软的羽毛上有着褐色的麻点，嫩黄色的小嘴一张一合，惊恐地不停叫“叽！叽！叽！叽！”我把他放在手心里，它的一双小爪子颤魏魏地焦躁抓撕挠着，用可怜的眼神看着我，又用希望的眼神看看窗外，它尽力用“叽叽喳喳”的叫声赢得我的同情，把它放走，但过了一会儿，它失望了，可它并没有放弃，绝食，这就是它的回答，当我把一些香香的小米放到它面前时，它根本头也不回。

　　一天过去了，它变得安静了，旁边的食物一动不动，也许是它没有力气再叫了，妈妈说：把它放了吧！闹闹，没有人能养活麻雀，麻雀跟饲养的命运无缘！

　　当时我觉得麻雀是应该对人类俯首帖耳的.，因为它太依赖我们人类了，麻雀是吃谷类的嘛！而现在，我改变对麻雀的看法，也许麻雀在鸟类世界里并不出众，但它却在以生命捍卫着自由活泼的天性，麻雀坚守的不仅仅是尊严，更是天性，它们不可能背叛自己的天空，“不自由，吾宁死”。

　　面对弱小无助却又倔强坚定的麻雀，我充满了敬畏，我把它捧起，张开双手，它力不从心却飞上了天空。

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